1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月18日-7380)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月18日-7380)1：严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。（）判断题对错 2：学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）单项选择题A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则 3：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）判断题对错 4：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 5：课程设计作为教
2、育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。（）判断题对错 6：我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。单项选择题A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画” 7：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 8：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（）判断题对错 9：教师必须要培养的基本教育能力素养有（）多项选择题A、语言表达能力B、发表论文的能力C、运用现代化教育技术手段的能力D、获得科研经费基金的能力 10
3、：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、2年D、5年 11：对个别学生的教育（）。单项选择题A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作 12：教学技能属于（）单项选择题A、 心智技能B、 操作技能C、 交际技能D、 言语技能 13：课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。（）判断题对错 14：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 15：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目
4、标的实现程度，这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 16：重在发展学生知识与能力的课程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 17：（）的大教学论一书奠定了班级授课制的理论基础。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克 18：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 19：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、
5、继续教育 20：教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是（）。多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 21：卢梭在教育思想史上的最大贡献是（）。单项选择题A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论 22：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 23：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的
6、品行和学业成绩 24：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）判断题对错 25：西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特 26：语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?（）不定项选择题多项选择题A、限制了学生的观察力和想象力B、没有敏锐的捕捉教育细节C、在一定程度上抑制
7、了学生的创新精神和创新意识D、开拓了学生的视野 27：外铄论的主要代表人物有（）。多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克 28：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 29：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）判断题对错 30：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。判断题对错 查看答案 1：答案错误 解析 严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。 2：答案C 解析 3：答案正确 解析 任何观察都是由人来完成的，就算是借助于仪器进行的观察最终的结果分析也是由人来完成的。所以任何观察结
8、果都是带有观察者的主观成份的，“纯客观”的观察是不存在的。(本解析由张恩凯提供) 4：答案B 解析 见学习精要中陶冶法的定义。 5：答案错误 解析 6：答案C 解析 7：答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 8：答案正确 解析 略。 9：答案A,C 解析 10：答案B 解析 1919年，小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6午，前4年为初级，后2年为高级。 11：答案C 解析 对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 12：答案A 解析 教学技能是一系列教学行为方式
9、和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 13：答案正确 解析 14：答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育，其次是促进社会主义物质文明建设，最后是促进社会主义精神文明建设。 15：答案D 解析 16：答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 17：答案B 解析 18：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。 19：答案A 解析 20：答案A,B,C,D 解析 略。 21：答案A 解析 由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论，其代表作爱弥儿。 22：
10、答案C 解析 23：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。 24：答案错误 解析 终身教育具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断的学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终身教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，从而不至落伍。 25：答案A 解析 苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。 26：答案A,B,C 解析 27：答案B,D,E 解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量，英国洛克的“白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。 28：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 29：答案错误 解析 外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。 30：答案正确 解析 第 7 页 共 7 页
