1、校艺术特色项目实施方案一、指导思想： 以贯彻党的十六大和十六届三中全会精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以“两个率先”为导向，积极推进学校特色建设，努力办好特色学校，丰富学校内涵，提升学校品位。从2002 年起，我校以市关于特色学校建设工作的若干意见为指导，全面贯彻党的教育方针，通过一系列考察研究，将少儿舞蹈、童声合唱两个项目立为特色，来塑造学校的形象，从而为培养一批 21 世纪全面发展的优秀人才打好基础。二、创建目标： 1、推广普及 舞蹈、唱歌活动，激发学生兴趣，培养学生 艺术特长，充分挖掘每个学生的潜能。2、发现苗子，挖掘人才，全面提高学校 总体艺术素质。3、以 歌、舞项目为特色建
2、设，推进学校 艺体工作的改革，提高学校 艺体水平的层次。三、组织机构： 领导小组组 长： 凌朝阳副组长：胡永成、 郑琳琳组 员：卜小云、王娟、徐弗、朱芳玉、叶明子执行小组组 长：王娟总教练： 徐弗教练组：徐弗、 叶明子 朱芳玉四、具体措施： 1、加强领导，统一认识。学校成立以校长为组长的领导小组，认真组织教师学习市特色项目建设的有关精神，认识到创建特色学校的重要性及我校的特色项目建设工作的优势。以 歌、舞这一特色，积极推进学校艺术工作的改革，提高学校艺术工作的水平，来提升学校品位，塑造学校新形象。 2、抓好培训，提高素质。认真做好教练组成员的理论学习、技术培训工作。教师是提高此项运动水平的关键
3、，针对这一问题，我校将组织一支思想素质好、有吃苦耐劳精神、业务素质高的教师队伍为教练组，通过走出去、请进来和邀请专家的指导，加强对他们的培训。3、加强研究，开发好校本课程。根据我校实际情况，做好适合本校 歌、舞教材的编写和训练工作。 一、要加强 舞蹈教材研究。我校组织一批教师成立教材研究小组，翻阅研究有关舞蹈内容，结合学生年龄特点，制订每个年级 舞蹈教学要求，编写一至五年级的 舞蹈教本教材，创编一套 具有我校特色呼啦圈活动操。 二、要加强 合唱教学研究。把合唱教学纳入平时教学中，每周安排一次合唱教学课，音乐教师根据学校的总体要求，制订好音乐工作计划，按照要求认真备课，认真指导，严格规范动作的教
4、学。 三、要加强舞蹈、合唱的训练。音乐教师要认真辅导，严格规范训练要求，并把这两样特色纳入学校的常规教学工作，每天上午课间操进行呼啦圈操练习让学生在训练中，初步掌握舞蹈的一些基本技能。 四、要正常开展舞蹈、合唱活动课。每天安排几个班级进行舞蹈、合唱活动，班主任或任课教师按要求组织指导学生活动。 抓好校园“歌舞”文化建设，营造良好的艺术文化氛围。一、要有效利用学校的各种宣传阵地。如在宣传橱窗、电视、广播、黑板报中设置专栏，加强“歌、舞”文娱活动的宣传、发动和教育工作，让每个学生较多地了解歌舞活动 ，激发学生的爱国热情，民族情感。 二、要设置有关的宣传标牌，让每位学生时时刻刻感受到“歌、舞”活动文
5、化的薰陶。 三、要组织开展好“歌、舞” 大赛，增进学生对舞蹈、合唱的了解和爱好。 四、要成立班级舞蹈、合唱俱乐部。各班成立两组，每组不少于 10 人，设教练、领队各一人，定期进行训练，每学期组织一次比赛，同时开展好 “特色优生”评比活动，各年级评出一个“ 舞蹈特色先进班”和“唱歌特色先进个人”，各班评出一个“ 特长之星”。5、专项专人负责，抓好训练与普及。自成立特色项目建设执行小组起，由执行小组成员全面负责学校特色项目建设。 一、是期初专项负责制订好学校整体工作计划，期末写好工作总结或教研论文，并做好评比工作。 二、要成立校级兴趣队，平时要有计划、有组织、有步骤地开展训练活动，每周利用早上 6
6、：50-8:00 和中午 12:30-1:30 的时间进行训练，学校成立考核小组不定时抽查， 便于更好督促训练并出好成绩。 三、要抓好舞蹈、合唱活动的普及工作，定人定时下班级指导，确保学校活动全面开展。 6、完善奖惩机制，提高教练和运动员的积极性。各队假日训练给予一定补贴，以保障训练的正常进行。凡在区级以上的比赛中获得较好成绩的，按我校艺体工作奖惩条例给予奖励，并把所获成绩纳入教师的年度考核。 7、加大资金投入，确保活动正常开展。自以舞蹈、合唱特色项目为工作重点起，学校每年要投入相当的资金改善设施设备。建造舞蹈房、合唱室， 2007 年度建成合唱室和演出舞台。在活动经费上，每年要给予保证，确保两项活动的正常开展。
