1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月03日-27)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月03日-27)1：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 2：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 3：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 4：训练发散思维的方法有（）。多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散E、集体扩散 5
2、：无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（）。单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 6：学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。单项选择题A、信息获取能力B、信息分析能力C、信息加工能力D、信息利用能力 7：个体身心发展的动因有（）。多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 8：“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。”（）判断题对错 9：“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。单项选择题A、传递社会经验的活
3、动B、使人得以生存的活动C、培养人的社会实践活动D、保存人类文明的活动 10：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 11：教师职业开始出现在（）。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、文艺复兴时期D、资本主义社会 12：课程目标的依据主要有三个方面（）。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 13：根据材料回答TSE题：彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿
4、啊?”显然，他们的注意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽”学生们争先恐后地说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课多项选择题A、尊重学生的兴趣与爱好B、利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C、适当地发挥了教师的主导作用D、充分调动了学生的主动性 14：课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。单项选择题A、国家课程、地方课程
5、、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 15：教学过程的中心环节是（）。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 16：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 17：下面提法，属于启发性原则的有（）多项选择题A、“不愤不启，不悱不发”。B、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”C、“产婆术”。D、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。 18：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。（）判断题对错 19：领会知识包括使
6、学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 20：下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 21：班级活动的主要形式是（）单项选择题A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会 22：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。单项选择题A、高等教育B、在职培训C、继续教育D、终身教育 23：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。单项选择题A、词汇丰富B、表意清晰C、感染力强D、表现力强 24：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握
7、知识的状况。（）判断题对错 25：教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）判断题对错 26：“授人以台仅供饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 27：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 28：通过常能训练，可培养学生的（）多项选择题A、 自爱能力B、 自理能力C、 自治能力D、 自护能力E、 自学能力 29：素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。单项选择题A、认识能力B、交往
8、能力C、合作精神D、实践能力 30：孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（）。单项选择题A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、诗、书、礼、仁、义、智C、德、智、礼、义、诗、春秋D、德、书、礼、乐、义、仁 查看答案 1：答案A 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 2：答案B 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。 3：答案错误 解析 4：答案A,B,C,D 解析 5：答案A 解析 6：答案C 解析 7：答案A,C,D 解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。 8：答案正
9、确 解析 洛克在其所著的教育漫话中提出“白板说”，认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。 9：答案C 解析 10：答案E 解析 11：答案B 解析 12：答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案D 解析 根据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。 15：答案A 解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材。 16：答案B 解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。 17：答案A,B,C,D 解析 18：答案错误 解析 19：答案错误 解析 20：答案C 解析 21：答案D 解析 22：答案C 解析 教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受继续教育，以不断提高他们的专业知识和教学能力。 23：答案C 解析 24：答案错误 解析 25：答案错误 解析 26：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 27：答案D 解析 本题考查成人教育。 28：答案B,C,D,E 解析 29：答案D 解析 30：答案A 解析 孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。 第 7 页 共 7 页
