1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月01日-3496)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月01日-3496)1：我国学校教学的基本组织形式是（）单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学 2：在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）。单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计 3：（）是推动教育学发展的内在动力。单项选择题A、教育规律B、教育现象C、教育事实D、教育问题 4：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 5：我国现行
2、的学校教育制度是（）。多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 6：教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 7：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题A、导向性原则B、编导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 8：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国 9：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 10：教育政策的
3、特点具有（）。多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 11：根据材料回答TSE题：一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中多项选择题A
4、、因材施教原则B、疏导原则C、以积极因素克服消极因素原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 12：“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（）单项选择题A、 科技活动B、 学科活动C、 个人活动D、 小组活动 13：小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（）单项选择题A、对B、错 14：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）判断题对错 15：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 16：我国保护少年儿童权益
5、的专项法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 17：课程结构的编制即（）。单项选择题A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 18：人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（）。单项选择题A、广义的教育目的B、狭义的教育目的C、广义的教育D、狭义的教育 19：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、考试成绩D、升学率 20：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、
6、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 21：谈话法的特点是（）。单项选择题A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教师答D、教师起控制作用 22：我国教师法对教师的身份定位是（）。单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 23：良好的师生交往关系应该是（）。多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等 24：班集体的发展目标一般可分为（）。多项选择题A、长期B、近期C、中期D、远期 25：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。多项选
7、择题A、教学主导者B、文化传播者C、监护者D、研究者 26：根据材料回答TSE题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 27：19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 28：下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全
8、面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 29：“环境决定论”完全否定了（）。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 30：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 查看答案 1：答案C 解析 2：答案C 解析 3：答案D 解析 教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难，是推动教育学发展的内在动力。 4：答案C 解析 5：答案A,B,C,D 解析 我国现行的学校教育制度从纵向上来划分，可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准，
9、它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯提供) 6：答案A 解析 7：答案C 解析 8：答案D 解析 9：答案C 解析 教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察。 10：答案B,D 解析 11：答案B,C,D 解析 第一题为什么没有违背因材施教原则？（本解析由233网校学员提供） 12：答案D 解析 13：答案A 解析 小学教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。 14：答案错误 解析 最早的小学产生于殷周时期，题干所指是近代小学的开始。 15：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高
10、尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 16：答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 17：答案C 解析 见课程设计的定义。 18：答案A 解析 19：答案B 解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 20：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 21：答案A 解析 22：答案D
11、 解析 23：答案A,B,C,D 解析 教学过程中应该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。 24：答案B,C,D 解析 班集体的发展目标一般可分为近期、中期、远期目标三种。 25：答案B,D 解析 26：答案B 解析 27：答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威在“做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 28：答案B,C,D 解析 29：答案A,E 解析 遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。 30：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。 第 7 页 共 7 页
