1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_绿山墙的安妮读后感汇编15篇 绿山墙的安妮读后感1 细细品味绿山墙的安妮这本书,安妮这个淘气的孩子带给我们许多启示。安妮在习惯上并不严于律己,但她同样的错误绝不会犯两次。从染头发的事情中,她知道了不要介意与生俱来的东西;她在做蛋糕时加了洗衣粉后,明白了做事要专心致志;弄丢玛丽拉的胸针后,尽管错的不是她,她也学会了“退一步,海阔天空”,学会了不乱动别人的东西正如古人云:“吃一堑,长一智”。安妮在错误中成长,也让我懂得了失败并不可怕,只要从跌倒的地方站起来,就能一点点成长。安妮在成长。她最开始只会哭闹着留在绿山墙,后来她学会用真诚乞求原谅,慢慢地学会了承
2、认错误,用自己的力量解决问题。每一个读者都见证着安妮的蜕变。读了绿山墙的安妮这本书,我领悟到:犯错误是不可避免的,但是在错误中记住教训,汲取经验,就能成就优秀的自己。 绿山墙的安妮读后感2 在老师的推荐下,我读了一本叫绿山墙的安妮的著名读物。主人公安妮那灿烂的笑脸似一束温暖的阳光照耀在我的脸庞。女孩可以不漂亮,但是她们必须有一颗纯洁、善良的心。她有丰富的想象力,虽然她不美丽,一头红色的头发,脸颊上长满了雀斑,可是上天是对她公平的,赠予了她那热爱大自然的心。读完了这本书,我深深地爱上了这个爱幻想有个性的小女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;小
3、溪在覆盖的冰雪下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成了两个知心朋友,向“她们”述说心事读安妮这些天真浪漫而烂漫的幻想,我觉得自己也被安妮带进了一个奇妙的世界。读完了这本书,我深深地被打动了,这不但是一个关于友情、责任和爱的感人故事。而且,这本书让我懂得只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现原来阳光是多么得灿烂耀眼!原来彩虹是多么美丽迷人!总而言之,绿山墙的安妮是别有意思的一本书,大家可以从书中得到很多东西,得到一种美和愉快的享受! 绿山墙的安妮读后感3 今天,我读完了绿山墙的安妮,这本书是加拿大露西莫特蒙哥马利笔下的作品。这本书讲的是绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹打算领养一个能
4、帮忙干农活的男孩,但孤儿院却阴差阳错地送来了一个满脸雀斑、爱幻想、喜欢不停说话的红发女孩安妮。安妮凭着独特的个性和可爱举动,改变了兄妹俩的生活,也发生了一些令人可笑不得的事儿。比如说:安妮要迎接她的新老师阿伦太太,于是她给阿伦太太亲手做一个香喷喷的大蛋糕,把装在“高级香草精”里的止痛药倒进了蛋糕里。还有一次乔希让安妮在屋脊上行走,安妮别无选择,只好在屋脊上小心翼翼的行走,结果摔了下来,脚踝动不了。我很喜欢安妮,她用美好的幻想代替了痛苦的现实,通过一步步的努力当上了一名教师,完成了他的梦想。我要向安妮学习,在以后遇到困难时要勇敢的面对,也要像她那样做一个彬彬有礼的人。 绿山墙的安妮读后感4 前段
5、时间,我看了一本书,它的名字叫绿山墙的安妮,里面的主人公给我留下深刻的印象和道理。有着红头发、满脸有雀斑的安妮原本是不会和绿山墙农舍里的兄妹成为家人,因为他们想领养的是一个男孩子,斯潘塞太太弄错他们要女孩子,但就因为她农舍发生了许多有趣的事,她凭着自己的坚持不懈,终于优秀的考上了奎因学校,可是马修去世了,又得了眼病孤独的玛瑞拉没人照看,安妮放弃自己的大学梦留下来当教师,并且照顾玛瑞拉。乐观向上的精神让世界上每一个人充满潮气,而悲伤让人跌入死海,让我们像绿山墙的安妮一样吧!从她身上学习闪光点,在生活中的每个地方闪烁。让我们用美的眼睛看美的世界吧!真个世界处处充满爱心,充满欢笑,充满鸟语花香。 绿
6、山墙的安妮读后感5 童年总是能带给大家欢乐,许多人都在猜想长大了也许会很伤心,我就给大家分享绿山墙的安妮。安妮是一个活泼的孩子,但是,在绿山墙农舍里也惹了不少麻烦,安妮是一个聪明的孩子,每次犯错误后都能吸取教训,而且在朋友戴安娜有困难时会及时帮助。后来,安妮以优异的成绩上了一所好的大学,好的大学必定会有好的工作(教师)。但是,安妮的家里遭遇了不少不幸的事情,先是家里最爱安妮的马修死去了,之后,马瑞拉的身体也一天天地弱下去。安妮不希望马瑞拉就这样死去,于是,安妮就在当地当了一名小学教师,故事的结尾,安妮和原来一直很讨厌的男生和好了。读完了这本书,我觉得安妮虽然闹了不少的笑话,但是我有很多地方要向
7、安妮学习,譬如乐观、人缘好、积极、不会屡教不改等等,而且最重要的是安妮学习非常刻苦,而且学习成绩非常好。但是,如今的我,学习不刻苦,成绩自然也不也不会好到哪里去。这就是我的读后体会。 绿山墙的安妮读后感6 安妮,一位长满雀斑的红头发女孩,骨又白又瘦,读到这儿,你一定会认为这并不是一个讨人喜欢的女孩吧?但正如托尔斯泰说的一样:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”。安妮就拥有这样独特的魅力。安妮是个性格率真,自尊心极强的孩子。她将内心的想法充分地表现出来,呈现在读者眼前。当雷切尔太太嘲笑她时,当吉尔伯特捉弄她时,当菲利普斯先生侮辱她时,她并没有忍气吞声,而是有力的维护了自己的尊严。安妮无心
8、犯下的错误也常常让人忍俊不禁。用石板砸吉尔伯特,染绿自己的头发,给戴安娜喝葡萄酒,惊醒约瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路这些妙趣横生的故事总会让人会心一笑。我敬佩安妮,她纯真善良,热爱生活,坚强乐观的形象永远刻在我的心里。和安妮相比,我觉得自己太渺小了,安妮,你是我学习奋斗的目标! 绿山墙的安妮读后感7 读完绿山墙的安妮这本书后,一种快乐的心情徐然而生。该书讲述了纯真善良,热爱生活的女主人公小安妮,在周围人的关爱下,战胜生活中的困难,长大成人的感人故事。这是一个孤儿长大成人的故事,故事中有许多描写很有趣,很感人。在故事中,主人公安妮的形象令世人着迷,她非常热爱想象,通过想象来安慰自己。安妮的天真而梦想
9、的话和想象会让你进入一个奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成长的过程中,形成了她真诚善良,热爱生活,坚强乐观的性格,懂得感恩,乐观,自信,冷静。这些品质在安妮对林德太太的无理勃然大怒,紫晶胸针的失而复得等故事中。再看看自己,我现实生活中并没有太多想象力,不够热爱生活,不冷静。今后,我要学习安妮富有想象力,热爱生活,对知识和学习有一股狂热的劲头,学习她积极向上,记得苦努力的精神与品质。 绿山墙的安妮读后感8 安妮是一个父母双亡的孤儿,在孤儿院里饱受冷漠。马修和马里拉是绿山墙农舍的一对善良的兄妹,他们本想领养一个男孩帮忙干活,结果阴阳差错,把一个骨瘦如柴的小女孩给领了回来。安妮是一个非常喜欢幻想的女孩
10、,有一次,马修让她去一位邻居家借东西,并且让她过桥后从云杉林里穿过去,这样比较近,可安妮不敢去,因为她非常怕,那里很阴暗。于是她幻想“她正畏畏缩缩地走向小溪边,强迫自己一直向前移动着脚步,过了小桥,就走进了那片藏着女鬼和无头男尸的林子。人们不禁对安妮的想象力敬佩不已。马修去世了、马瑞拉的眼睛瞎了为了陪伴马瑞拉,安妮只能去当小学老师,放弃读大学的梦想。在这所小学里,安妮总是教同学们怎样克服困难,从另一个角度去看待问题,怎样想象因此,孩子们都成绩优异,爱动脑。文章以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安
11、妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。书中的安妮还有许多的优秀品质值得我去学习,希望我能成为像安妮一样的最好的自己! 绿山墙的安妮读后感9 在这个周末里,我读了一本名叫绿山墙的安妮的书。初中那位有着一头红头发、满脸雀斑的小女孩安妮。给我留下了深刻的印象。绿山墙的安妮这本书主要讲了马修与玛丽拉俩兄妹在过着平淡而从容的生活。但是为了给患有心脏病的马修,找一个好帮手,他们打算从孤儿院里收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的却是一个爱幻想、喋喋不休、还不时闯一些小祸的11岁红发女孩安妮。但就是因为安妮,为这个绿山墙吹进了一股清新的风。为这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。读完了这本书
12、之后,安妮这个人物深深地触动了我。在安妮的身上我学到了很多:有自尊心,有责任心感。尤其是她乐观向上面对现实生活的那种精神。她的天真和爱幻想,使她闹出了不少的笑话,但是她的善良和直率,也使她赢得了珍贵的友谊和真挚的爱。她热爱生活,热爱大自然,还把她那丰富的想象力,渲染给她周围的每一个人。这本书让我受益匪浅,尤其是安妮那温暧的笑声,就像一束束灿烂的阳光射进我的心里。也让我知道了生活中遇到困难,一定要用乐观美好的态度去对待生活,不要那么快就泄气了。 绿山墙的安妮读后感10 今天,我读完了绿山墙的安妮。这是一本受到世界上无数读者喜爱的儿童文学名著。美国著名作家马克吐温曾称赞这本书是 “最甜蜜的描述儿童
13、生活的小说”。安妮是一个孤女,生下来三个月妈妈还热病死了,几个月后爸爸也死了。他被邻居抚养到六岁左右,然后领居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,继续收养了她。几年后这一家人觉得安妮没什么用了,又将她送进了孤儿院。后来,才被兄妹俩马修和玛丽拉给领养。还发生了许多的趣事,有感动的,有欢乐的。虽然安妮身世凄惨,但她并没有成唯一的孤僻内向的小女孩,而是成天沉浸在自己的梦幻和想象中。而她也是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱。她可以把不顺心的事想象的很温暖,借此把生活中的不如意轻松的抛开。读了这本书,我被深深地感动了。我们也要像安
14、妮一样,遇到困难要乐观,不能被困难打倒。要迎着困难跑,要努力。 绿山墙的安妮读后感11 原来,我很讨厌读这本书,以为它的内容枯燥无味,但后也渐渐融入其间,与本书中的主人公安妮同喜同忧。安妮是一位长着一头血色头发,脸上有雀斑,双眼是绿色的。她每天理想自个具有奇丽的、玫瑰花瓣似的肌肤和优美的、闪闪发光的紫色双眼。安妮是一个不幸女孩,在她一岁的时分就遭受了爸爸妈妈双亡的凄凉,她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙,但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩,帮他们做农活儿,他们想把安妮送回孤儿院,但几经曲折,还是把她留了下来。安妮是一个生动可爱、灵活绚丽、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的
15、小密斯。她很让我痛惜,从小就没父没母,在孤儿院里独立日子,终极,她凭自个的努力考取了大学,但为了照看马瑞拉,还是扬弃了学业,让人敬仰。再想想自个,有爸爸妈妈的照看,从不必想安妮那样干活,过着衣来伸手饭来张口的优美日子,真是“身在福中不知福”呀! 绿山墙的安妮读后感12 这这本书是来自加拿大的露西莫德蒙哥马利。绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩儿。帮着做田里的农活,结果孤儿院送来了一个爱幻想喋喋不休的红发女孩,一个小精灵这个小精灵。一般清新的风吹进必塞的农舍乡村。从此这个故事便开始了。马修与马李郎兄妹俩在绿山墙过着。平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男
16、孩布料。阴差阳错。孤儿院送来的竟是一个满头红放喋喋不休的11岁女孩儿安妮。小安妮天真。热情满脑子都是浪漫的景象。然而由于酷爱想象以及爱美之心,安妮给自己惹来了一串。烦恼,她不断地闯祸也不给改。更正错误,在朋友家人和老师的关爱下,小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的主人。读完了这本书。有所提高。因此亲近文学阅读优秀的文学作品。是一个人增长知识提高修养。丰富情感极为重要的途径,这已经成为很多人的共识。就这样,我们的阅读能力才会有所提高。 绿山墙的安妮读后感13 绿山墙的安妮是父母、老师和孩子们都能感受到的精神书籍。今年暑假我借了这本书。读完这本书后,我被书中的主角安妮深深打动了。这本书主要是关于一个
17、长着红头发和雀斑的女孩安妮。她从小就失去了父母,被送到绿山墙卡斯伯特兄弟姐妹家。她开始了她的新生活。她是个幻想女孩,把樱花想象成雪皇后,把普通的湖称为闪光湖。想象一下安妮的活泼和乐观的性格,她在晚上聚会时失去了仙女。富有想象力的特点感染了卡斯伯特的兄弟姐妹,村民们也感染了我。安妮的努力值得我们研究。当我想到我的负面和悲观的一面时,我感到羞愧。当我做这个话题时,我不想用我的头脑,选择放弃。心想:无论如何,你可以问老师、同学和家长。这种放弃的态度使我远离成功。但是安妮,为了提高她的成绩,甚至连她最不想学的几何学也要努力学习,最终进入女王学院。当我遇到困难时,我应该向安妮学习,不要放弃找到解决困难的
18、办法,这样我才能继续前进。总之,我从阅读绿山墙的安妮中获益良多:我应该积极乐观地面对每件事,不要被困难所击败。 绿山墙的安妮读后感14 最近,我和女儿一起阅读了绿山墙的安妮,书中生动的画面,温暖的言语,孩童般的天真纯洁,让我难以忘怀!梦幻和想象是每一个孩子美好的潜质。安妮从小失去父母,被孤儿院收养,生活很平淡甚至窘迫,可是她没有成为一个性格孤僻内向的孩子,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看着安妮的那些天真而又充满美好梦想的话,仿佛感觉到自己也置身于一个奇妙而甜蜜的世界里,同样也能感受到温暖和快乐。她还是一个热爱生活、积极向上的孩子,对周围的一花一草,一树一木都充满爱心。对亲人、朋友和师长
19、,都怀揣着一颗善良热忱的心。用乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,拼搏奋斗的精神令人感动。美好的故事读完后,我和女儿也畅谈了感想。的确,安妮身上的很多闪光点也给她留下深刻的印象。作为父母,身教大于言教。我们要用自身的乐观风格给孩子带来正面的影响;我们要帮助孩子正确的认识自己,能积极的从不好的情绪中脱离出来,找到正确的方式处理困难。让我们用发现美的眼睛看世界吧,这个世界将会处处充满欢笑、充满鸟语花香。 绿山墙的安妮读后感15 绿山墙的安妮这本书对自然景色的描绘写的十分优美。如果要我摘录好词好句,我肯定把整本书都摘抄下来,因为这本书的语句真是优美极了!绿山墙的安
20、妮写的是一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手,却阴差阳错地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小姑娘,有着丰富的想象力和十分夸张的言辞,一切平凡的事物在她眼中都妙趣横生。她活泼好动、不拘小节,却因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。安妮还是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令我感动。这本书里的词句十分优美,我们
21、都要好好应用在自己的作文里。书中的可爱女孩安妮的那种积极、乐观向上的生活态度也深深的吸引了我。我也要用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧! 【以下为推荐内容,可自行删改!】 【推荐一:窗边的小豆豆读后感(15篇)】 窗边的小豆豆读后感1 今天,我读完了窗边的小豆豆这本书,讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。巴学园真美好,每每看着,感觉心里一片纯净,脑子里浮现着一幅幅美好的画面。小豆
22、豆在被第一所学校拒绝以后,却幸运地来到了一所非常适合她成长学习的学校:“巴学园”。在那里,第一次见小豆豆,校长先生就微微笑着听小豆豆不停的说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。每次午餐,校长先生都要问:“大家都带了“海的味道”和“山的味道”来了吗?”,原来是校长不想让孩子们偏食,所以,蔬菜、肉类、鱼类都得吃;孩子们坐在电车里上课,而且没有固定的课程表,每一节课都是按学生的喜好而决定上什么;孩子们还可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,召开不一样的运动会巴学园里的一切鲜活动人的场景,可以感受到小豆豆在巴学园的快乐,似乎自己也在这群孩
23、子之中,一起唱啊,跳啊。很快乐很温暖“巴学园”的校长是一个一生都致力于教育研究的人,他经常说:“无论那个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些“优良的品质“,并让他们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。在阅读过程中,我常常会被小豆豆的一些可爱的举动逗得哈哈大笑,比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来,像“小山“一样,小林校长只说:“弄完以后要把他们放回去喔”还有一天,小豆豆把自己单臂挂在树上,校长问她在做什么,她说看着牛肉也是这样被整天挂着
24、,她想做牛肉有趣的事情真是层出不穷。我突然开始羡慕调皮的小豆豆了,羡慕她遇到了关爱学生的小林校长,羡慕她能去那既美丽又让人自由轻松的巴学园学习,在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语;没有约定俗成的规矩;没有老师与学生的等级距离;更没有学习带来的包袱和压力我喜欢小豆豆,更喜欢创建巴学园的校长先生。 窗边的小豆豆读后感2 这本书,让我找回了自己阳光灿烂的童年。题记“你们大家都是一样的,无论做了什么事情,大家都是一样的。”这句话是黑柳彻子,一辈子也无法忘记的一句话,因为这句话改变了小豆豆的一生,成就了今天的黑柳彻子,也成就了至今许多的孩子。窗边的小豆豆一
25、书中的主人公小豆豆就是作者黑柳彻子小时候的原型,这本书讲述了一个淘气却又天真烂漫的小豆豆,因古怪的脾气被原本的学校开除,后来来到了巴学院,这个是由许许多多巴士组成的,学校有很多的电车,这里的学生都与小豆豆一样的,淘气又天真,但是校长先生对他们都很友好,教他们许多道理,像他们的大朋友一样,无论他们有什么心思,校长总能看出来,但不会去阻止。巴学园的教育十分特殊,上课的时间跟别的学校不一样,善于因材施教,这里有快乐的游戏,有交心的谈话,有好玩的运动会这里的孩子都和小豆豆一样茁壮地成长着。小林宗作老师总是那样爱护孩子们,他从不偏心。掩卷沉思,我深感庆幸,因为就在那几年,我遇到了和他一样的老师邵老师。在
26、一次次上古筝课的时候,邵老师的语重心长的一句评语改变了我,不仅不讨厌上古筝课了,还期待着古筝课的到来,期待着她一字一句的讲评。那个时候还有没几个月,我就要古筝考级了,古筝课从原本的一周一次改成了,每周两次,在家的时候一空下来就要弹古筝,暑假了,更需要弹四五个小时,仿佛自己就像是个机器一样,一刻也不能放松,不能停歇,有时候我甚至想放暑假就应该休息一下,为什么一定要这么急呢?待我想了一通后,想让妈妈减少时间,妈妈却不同意,没办法,我只能依旧忙碌着,在老师上课的地方和家里来回赶。在这一次老师上课的时候,我有好几个指法没团队,邵老师语重心长地对我说:“练琴不只是把曲子练熟练就可以了,你要注重细节,手腕
27、不能用力,要放松,弹四点练习的时候不能紧绷着,这样弹曲子的时候也不会好听的,要先了解曲子,把自己放入曲子所带的故事中,这样一首曲子就会很完美。”听了邵老师的这一番话,我突然觉得自己豁然开朗,我好像知道了,练习曲一首曲子的意义,学琴也不枯燥了,突然就信心倍增,在我自己的心里,说到你一定能行的! 窗边的小豆豆读后感3 我一拿起窗边的小豆豆这本书的时候,就忍不住一口气从头看到了尾。这本书的作者是日本的黑柳彻子,它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆虽说是个可爱的女孩子,但她的思维方式比较乱,不能静下心来读书,一般人都无法理解,因此她成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原学
28、校退学了,后来来到了巴学园新的学校,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了一生的基础。后来小豆豆成了著名的作家和电视节目主持人,被赞誉为日本最伟大的女性。这本书让我影响深刻的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师,他觉得玩是小孩的天性,给小孩一定的自由时间,在自由时间里,巴学园孩子们可以尽情的做着自己喜欢做的事情。小豆豆刚到巴学园的时候看到校长,但她海不知道是校长先生,她就鞠了以躬,大声的问“您是校长先生还是车站的人啊?”那个人笑着说“是校长先生啊。”小豆豆非常开心地说“太好了!那么,拜托了,我想到这个学校来。”接着校长很有耐心的
29、听小豆豆说话,连小豆豆自己都不敢相信,她整整讲了四个小时,想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很感动,从来没有人愿意和她聊天聊这么长时间,小豆豆喜欢上了这个小林校长。这本书让我感想最深的是学园的所有老师,他们都会去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基矗这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长
30、的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。读了这本书我觉得我有很多的地方需要向这本书里的巴学园老师学习,学习她的宽容和真诚、善于表达自己的想法、愿意与别人沟通、有正义感等等。这本书小伙伴们你们也值得一看。 窗边的小豆豆读后感4 在这学期里,我一共读了13本课外书。每本课外书都深深地吸引着我。我在这些课外书中贪婪地汲取着营养。在汲取营养地过程中,每个故事都深深地印在我的脑海中。合上书本,闭目静思,一幅幅画卷徜徉在我的记忆中。一
31、列满载着知识与希望的列车向我驶来,列车上不是乘客,而是一群学生和一位德高望重的校长。他就是窗边的小豆豆里面的巴学园和他的学生们。窗边的小豆豆这本书是日本作家黑柳彻子著。书中讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护引导下,被人称为捣蛋鬼的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。读了这本书后,我最喜欢的就是小林校长了。小林校长不嫌弃小豆豆的淘气。在第一次见面时就允许小豆豆对他说了四个多小时的话。这作为一个校长是需要多大的勇气和耐心啊!小林校长能从我们小朋友的角度去思考,尊重我们小朋友。不把我们的好奇看成是一种捣乱,这是多么的难能可贵啊!读到这里,我
32、想起了我们学校的程校长,他就像小林校长一样关心我们培新小学的每一位学生。尽管程校长日理万机,但是他还是尽量满足我们学生的每一个小要求。比如,程校长为了激励我们进步,会在学校开放日对于我们表现优秀的孩子满足我们一个愿望,和我们合影、给我们写鼓励的话等等。小豆豆是不幸的,因为在遇到小林校长之前,他的母亲为了他的学习,伤透了脑筋,不断地给他转学。小豆豆又是幸运的,因为他到了巴学园,遇到了小林校长,在小林校长的指导下变得懂事听话了。一个好老师,能影响人的一生。我们四七班的孩子也是幸运的。因为在换了许多语文老师后,终于给我们换了一位非常优秀的胡老师教我们语文课。我一定会在胡老师的指导下认真学习,将来也能
33、像小林校长和我们学校的程校长一样,做一名人人爱戴的好校长。这本书给我印象最深的就是他们吃东西了。在吃东西的过程中,小林校长会把每一位孩子都照顾到位。如果走到一位同学面前,他缺了“山的味道”,小林校长就会给旁边的夫人说“山”,他的夫人就会从一个锅里拿出一块煮的山芋。如果有谁缺了“海的味道”,小林校长就会给旁边的夫人说“海”,夫人就会从另一个锅里拿出两个鱼肉卷出来。真的是太完美了。读了这本书之后,我一定要好好学习,将来做一个像小林校长那样的人。 窗边的小豆豆读后感5 你们知道小豆豆我是谁吗,她是窗边的小豆豆作者的笔名。这本书就是由作者的童年改编而成的!书中的小豆豆,是一个小女孩,她曾多次被各种学校
34、退学。以我们现代人的观念小豆豆是的确应该退学,比如她把桌子反复的开来关去,上课的时候和宣传艺人打招呼,课堂上和燕子说话这样的事很难让现在的老师们容忍!像小豆豆这样子,活波的天性我觉得没有什么大碍,但是以老师的观念,我们学生就应该学习而不是做一些稀奇古怪的事情。小豆豆最后来到巴学园,巴学园有与众不同的教室。教室是用废弃的电车做成的。这可比那些高楼大厦可爱多了。巴学园有不同的教育方法。每天第一节课,老师把今天要学的课程和重点写在黑板上,然后让同学们自己先做自己喜欢的课程。多么令人向往的学习生活!我最感兴趣的人物是小林校长!作为巴学园的校长,他竟然第一次听小豆豆讲了四小时的话,我感觉普通人都难以做到
35、的如此有耐心啊!校长却可以!真是好校长!但是他认为每个人是平等的不要异样的眼光看别人,让孩子们游泳池不要穿泳衣。我觉得这样做并不好!特别是对于女生,我认为不能暴露隐私部位的!这点我不支持小林校长!体育比赛上他发明了种种奇怪的项目。而这些都是为了让患有小儿麻痹症的泰明恢复自信。可见校长是多么爱学生啦?他想让每一个孩子都平等的。想让孩子们战胜身体缺陷上,拥有自己是第一名的信心!小林校长hai发明了韵律操。这让我觉得世上最可怕的事情就是有眼睛却发现不了美。有耳朵却不会欣赏音乐。有心灵却无法理解什么真假!读过这本书后我明白了真善美!其中最最打动我的情节是:小林校长的学校被烧毁之后,他问巴我们下次办一个
36、什么样的学校呢,可见,小林校长对孩子们的爱以及对学校的爱是多么的深啊。不管什么困难和灾难发生他心中还是充满着信心和力量。勇往直前,永不退缩。如果现在还有巴学园的话,那我也一定不会讨厌上学。每天晚上都迫不及待的想着第二天去巴学园的情景,巴学园就是一个这么吸引人的地方!小豆豆是多么幸运!因为她有理解她的妈妈,关爱孩子的校长,可爱的学校。 窗边的小豆豆读后感6 我翻开了它,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事中的主人公。静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗边同燕子说话,全班哄堂大笑,这种情况已经不是一次、两次了;把抽屉盖子打开,又“啪”地一声关上;用蜡
37、笔将桌子上画满画;提一些古怪的问题让老师头疼万分经过这么多稀奇事儿,学校决定让她转校。当我看到这儿时,我忍不住“咯咯咯咯”地笑起来,可后来一想,我刚入学时还不是和她差不多!一个天真无邪的小女孩跃然纸上。后来,小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”,这座特殊的学校全校仅只有50人,教育方式更是别出心裁:每天上课的科目有同学们自己选择;去散步、到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱歌“好好嚼啊!”我深深的被这精彩的故事情节打动了,读得如痴如醉,余香满口,不知“今夕是何年”了!读着读着,就读到第二次世界大战爆发了,“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了!我第一次感到侵略战争的残酷可恶,第
38、一次感到和平的幸福与温馨。书中吸引我的一个原因是黑柳彻子写出我们儿童的真实和原貌,准确地说是写出了我们心灵的真实和原貌,而这种真实和原貌在其他教育方面的书籍里,几乎少见,可在现实生活里,在每个孩子的身上又都似曾相识过。记忆可以传染,当你看到别人把记忆翻新的时候,我也跟随作者回眸我的当年。小豆豆向往穿有很多褶皱的灯笼裤。因为她羡慕穿着灯笼裤的大姐姐,一跺脚,露在外面的大腿就会颠悠一下。而我小时候很想穿高跟鞋,以为穿上不仅更能够显出成熟了,而且感觉特别美。于是每当妈妈休息时,我就赶紧从床下找出要比自己的较大好几码的高跟鞋套在自己的脚上,然后得意地在屋里“哒啦,哒啦”的走上那么几圈,那神情绝不亚于现
39、在走T台的模特。我还特别喜欢小豆豆的妈妈,现在,大多数家长都习惯为孩子承包一切,不让孩子玩、做家务,认为孩子只要学习好就行了,错错错,应该把孩子放到大自然的怀抱中去,去发现、探索奥秘别把孩子整天锁在书房里,使他们失去好奇心与童心,变成一个实实在在的书呆子。在我伤心、难过时,它给了我快乐;在我闲暇时,它给了我充实的生活;在我遇到困难时,它给了我勇气这种种体会正是它带给我的。它就是窗边的小豆豆。 窗边的小豆豆读后感7 当第一次看到书名窗边的小豆豆时,以为这本书会是描述不那么调皮,反而是比较内向的一个孩子的书籍。看了简介之后,发现自己理解错了。这本书的作者是黑柳彻子,她用第一人称回忆的方式讲述了自己
40、,即淘气调皮的孩子小豆豆。文中,小豆豆给我留下的印象是一个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小朋友,虽然故事开始的时候她被校园开除,被认为是一个“坏孩子”。比如上课不停的开关书桌的盖子,在校园不好好读书和“宣传艺人”聊天但在进入巴学园后,这一切都改变了。小林校长用他的环境、言行、各种活动让孩子们体验到了爱、平等、秩序。故事里面的很多情节会让我回忆起自己的童年生活,那是一段纯真的年代,每一天都会有新奇的想法,每一天都会给自己的未来定一个不一样的目标,然后又因为不喜欢而不停的改变。小豆豆也有很多的想法,想着当售票员,还有广告宣传员等等,我觉得那是一个孩子对这个丰富多彩的世界的新奇和期盼。小豆豆加入了
41、新校园后,遇到了以为好校长,他会用整整四个小时倾听她的心里话。在巴学园的学习少了很多束缚,电车式的教师,没有固定的课程表,散步、小豆豆还有一位十分宽厚仁慈的妈妈,当得知小豆豆被校园退学时,并没有生气,而是默默的寻找新的校园。当小豆豆把衣服弄破后撒谎说是其他孩子在背上扔刀子,妈妈虽然不相信但是也没有个性责备,体谅小豆豆是因为太在意这个衣服不愿意弄破所以才编一个借口。妈妈的理解对于孩子来说是很大的肯定。不管是在巴学园,还是在家里,因为有理解和肯定,所以小豆豆能够一向快乐的成长。童年意味着快乐,校园不仅仅是给与孩子知识的地方,更是教会孩子做人的地方。当小孩子只会单纯的学习的时候,大家是否该反思,我们
42、没有权利剥夺他们的童年。小林校长,他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些能够让孩子们更容易理解和愿意理解的方式去引导他们。对于孩子教育,不可能每个人都是小林校长,但是我们能够努力去更好地关心孩子,能够站在孩子的角度,从他们的视角和位置出发,用心去感受他们的想法。对于他们的理解和肯定,我相信在他们以后的人生路是有帮忙的。 窗边的小豆豆读后感8 看到这本书时,我被一个名叫小豆豆的女孩子给
43、吸引了,天真,淘气是我对她评价。我非常欣赏她的作者黑柳彻子。因淘气,一年级就被退学的孩子。退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并为她辉煌的一生奠定了基础。可能看到这时你会认为这是作者在欺骗读者的情感,但是这个故事却是真实存在的。这本书中记载着小豆豆的欢乐与悲愁,从“第一次来车站”到“再见,再见”。让人留下深刻印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的知识。小林校长名叫小林宗作(原名金子宗作),他的教育方式,已经让我深深地牢记于心。小林校长教育孩子时不是一味的批评,责骂,而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。如果现在的世界上有这样
44、的老师,那么这个世界将会很美好吧?没有叛逆的初中生,绝望的高考生因为在小林校长的领导下,巴学园中的同学们很天真,很快乐,没有人与人之间的不平等,同龄人没有对这些“问题学生”产生歧视,无忧无虑是我在他们身上看到的。平等和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对于学生而言,最好的老师不一定要严厉,但一定要能理解学生的心灵。我对于那些打骂学生的老师倍感不屑与深深的鄙视。其实那些“问题学生 ”不一定都是坏的,他们只是对于世界充满好奇,但那些不理解他们的家长或老师,会把他们的聪明抹杀掉。我替那些孩子感到悲哀。我的身边也曾有过不公平的事。我的弟弟是一个喜欢到处跑,喜欢上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他,
45、但对于他的老师我非常愤懑。那一天,爷爷像往常一样去接他,但是因为一件小事上课说话而被老师留下来,老师的大概意思是:如果下次我弟弟再说话那么她就会让我弟弟退学。爷爷回来跟我说了这件事,我当时非常生气想去学校与老师交流一番,但出于良好的教养,我并没有这样做。但这样的老师却让我怎么也尊敬不起来。当然我也知道我弟弟有错,但一个一年级的小学生上课讲话是难免的,而且像我一个初中生上课也难免会讲话,她就因为这样劝退我弟弟,公平吗?如果世界上多一些巴学园,那么聪明的孩子应该会多一些发展的空间吧!后来凝结小林校长梦想的巴学园在熊熊火焰中消失了 窗边的小豆豆读后感9 小豆豆刚上小学时,从某种意义上来说,她是个“问
46、题”少年。她不遵守课堂纪律,而且多次劝告无效,因此绝对不符合一个好学生的标准。但是她又是幸运的,首先她有一个好妈妈,在她被退学的时候,仅仅告诉她是要转学了。如果直接告诉她是被退学的,那么可能会对小豆豆幼小的心灵造成一定的影响。其次,她遇到了一个好校长,巴学园的小林先生。第一次见面时,小豆豆就表现出了她天真,可爱,无邪的本性,和小林先生足足进行了四个小时的畅谈。而且,以后每次见到小豆豆,都会告诉她:“你是个好孩子”。这就给了小豆豆很大的信心。此外,他还带孩子们到大自然中去“散步”,把知识潜移默化地教授给孩子。他自编了吃饭歌,并让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。他细心地呵护孩子们,教育他
47、们自信,勇敢,即使是高桥君这样身体有缺陷的孩子。这样的老师怎么能不让孩子们喜欢和爱戴?年龄尚小的孩子们可能不会意识到,这是校长的良苦用心,校长是想通过这种方式,培养他们对学习的兴趣,并潜移默化地以积极向上的心态影响和教育着他们。通过本书,我们也能看到,在巴学园里,充满了关爱,充满了兴趣,充满了平等,是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念,不由让我们钦佩,也让我们思考,在我们日常对孩子爱的方式中,除了教育和管理之外,是否还应该多些“等高,等距,等爱”的耐心和宽容。和孩子们做朋友,平等地对话,这样才能把教育逐步地渗入孩子的思想中去。同时,要培养孩子的兴趣。有了这些思考,我想当孩子在浴缸里泡澡玩水,