1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月26日-9971)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月26日-9971)1：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 2：人的身心发展的一般规律包括（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 3：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观
2、点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 4：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 5：地方课程的编定权在（）单项选择题A、国家B、省、自治区和直辖市C、县D、校 6：教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（）判断题对错 7：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（）单项选择题A、 洛克B、 孟子C、 华生D、 荀子 8：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、考试成绩D、升学率 9：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题A、社会通过教师向学生提出
3、道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 10：实施素质教育就应该完全放弃考试。（）判断题对错 11：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 12：结构主义课程理论的代表是（）。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 13：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 14：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题A、 教师从头讲到尾B、 以讲授法为主C、 强调教师
4、的主导作用D、 把学生看作是知识的容器 15：“活到老，学到老”体现了教育的（）单项选择题A、全民性B、多元性C、终身性D、现代化 16：疏导原则就是（）原则。单项选择题A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢 17：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。多项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 18：教育体制政策决定着教育的政治方向，规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。（）判断题对错 19：我国具有强烈民族风格的体育项目是（）。单项选择题A、田径B、乒乓球C、武术D、游泳 20：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生
5、。（）判断题对错 21：儿童发展的最佳期为（）。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 22：教学方法现代化最为明显的标志是（）。单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 23：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 24：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 25：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容
6、的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 26：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 27：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 28：属于德育的特点有（）。多项选择题A、教育性B、社会性C、方向性D、历史性E、相对独立性 29：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 30：学校教育的环境具有极大的人为性。（）判断题对错 查看答案 1：答案A,B,
7、C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。 2：答案A,B,C,D,E 解析 本题考查的是人的身心发展规律这个知识点，人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。 3：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。 4：答案B 解析 5：答案B 解析 6：答案错误 解析 7：答案B 解析 8：答案B 解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 9：答案A 解析 10：答案错误 解析 11：答案B 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 12：答案C 解析 13：答案A 解析 孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程，具体分为五个阶段，即“博
8、学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”博学，审问属于学的功夫，慎思、明辨属于思的功夫，笃行属于行的功夫，这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。 14：答案D 解析 15：答案C 解析 16：答案C 解析 17：答案A,B,C,D 解析 18：答案正确 解析 19：答案C 解析 20：答案正确 解析 教师的提问要面向全体学生，无论是让全班学生一起回答的，还是让个别学生回答的。让个别学生回答，只是老师对学生掌握的一种抽查方式，其他学生同样也要进行思考，在该同学回答的时候可以给予纠正或补充。(本解析由张恩凯提供) 21：答案C 解析 儿童发展的最佳期为7岁。 22：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 23：答案A,B,C,D,E 解析 儿童发展包括生理发展和心理发展，表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。 24：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 25：答案B,C,D,E 解析 这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势。 26：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 27：答案B 解析 28：答案B,D,E 解析 29：答案B 解析 30：答案正确 解析 第 7 页 共 7 页
