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部队安全整顿心得体会4篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_部队安全整顿心得体会4篇 部队安全整顿心得体会篇一 安全是部队稳定和集中统一的基本标志, 是部队全面建设好 坏的综合反映。安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子,既 是经常性行政管理工作的组成部分, 也是经常性思想政治工作的 重要内容。实践告诉我们,人的安全意识和安全行为的形成,不 仅有赖于法律、 法规、 制度等外部手段, 条件的约束管理和规范, 同时更要靠有力的思想教育和政治工作, 提高人的素质和觉悟来 达到。 一 加强思想政治工作,是奠定安全工作的细想基础 在 6、4 事故案件中,任朝虎组织纪律观念差、法纪观念淡 薄、违反条例、不遵守规章制度是一

2、个重要的原因。因此,要做 好安全防事故工作, 就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动 性,提高人的素质,创造良好的安全工作环境和氛围。 (1) 要筑起安全工作的坚固防线。必须经常进行安全教育学习、 党的基本路线和革命人生观 教育,使官兵思想觉悟不断提高,尽快成熟,在实践中划清 是非界限、荣辱界限、增强光荣感、责任感,这样就能从细 想上消除发生事故、案件的因素,打好安全工作的根基。 (2) 要增强安全防事故能力,注意安全意识的培养是 基础。 事故经常发生在思想麻痹的瞬间和片刻, 头脑中意识减弱 就会带来行动的偏差,因此,安全工作的教育一刻也不能松 懈,要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅能

3、体现 在重视安全上,还应明确如何防止事故和保证安全上,尤其 是善于引导官兵从耳闻目睹的事例案件中受到教育, 学到知 识,培养把事故、案件消除在隐患萌芽中,把损失减少的最 低限度,把影响控制在最小范围的能力。 (3) 要提高安全管理工作的水平,做好经常性思想工 作是保证。 经常性思想工作和经常性管理工作, 是部队建设的重要环 节,两者联系紧密,相辅相成,都是以提高部队战斗力,圆 满完成本职任务为目的,都是把人做为工作对象。离开细想 政治工作,行政管理工作就如同无源之水,无本之木。把经 常性思想工作做深做细,各类事故、案件就能得到有效的预 防,安全管理工作就会更有深度和水平。 二 加强思想政治工作

4、,提高安全工作成效 要把安全防事故工作变成广大官兵的自觉意识和行为,需 要针对官兵的心里状态,调到思想政治工作的积极手段,生动、 活跃、全方位、多层次的开展工作、 首先,要加强基层组织建设,冲分发挥党、团组织作用, 增强党的组织核心力量,动员党、团骨干和广大群众,落实岗位 职责,成立安全组织,健全群众性的安全 防范网络,做到苗头 一出现就有人抓,异常情况一露头就有人报,违章行为一发生就 有人管。其次,大力宣扬先进典型,经常性开展“安全标兵” “遵 章守纪模范” “百日完全无事故”等各项安全竞赛活动,并及时 总结评比和表彰。再次,应当正确实施惩罚,发生事故必须给予 严厉的纪律处分并予以公布,达到

5、处分一个人,教育一大片的目 的。 三 加强思想政治工作,预防和化解不安全因素 事故案件的形成和发生不是偶然的,有着联系、发展的内 在原因。只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化 规律和端倪,收集思想管理信息资料,进行分析和推理,就能够 把握事故案件发生规律和特点。 首先,抓好对人的管理,人是队伍中最根本最总要的因素。 任何事故发生,人的因素起着主导的决定性的作用,因此,对事 故的预测就要从人开始,做好容易发生事故的重点人的工作,其 次,是抓好动态管理工作,工指单位工程多、人员散,车辆和工 程机械出动频繁,而且有急、难、险的特点,易引发各类事故, 必须及时掌握动态信息,把预防工作做在前

6、。再次,抓好时机管 理。及时抓管理,不失时机的做好思想工作,才能有价值,任何 失时机的管理工作都是“亡羊补牢” 。如果抓好时机就能较好的 从主观上消除隐患,增强安全的预见性和主动性,达到防微杜渐 防患于未然的目的。 部队安全整顿心得体会篇二 实践告诉我们, 人的安全意识和安全行为的形成, 不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和 规范,同时更要靠强有力的思想教育和政治工作,提高人的素质 和觉悟来达到。 一、加强思想政治工作,是奠定安全工作的思想基础 在发生事故案件的诸多原因中,组织纪律观念差,法纪观念 淡薄,违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此, 要做好安全防事故工

7、作, 就必须从思想入手调动和发挥人的主观 能动性,提高人的素质,创造良好的安全工作环境和氛围。 (一)要筑起安全工作的坚固防线,抓紧世界观和人生观的 教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依赖其世界观和 人生观。一个有崇高的思想觉悟,良好的道德品行,严明的政策 法纪观念,懂得真、善、美的人,是能够正确对待挫折、失败以 及各种意外变故的。因此,必须经常进行马列主义基本理论,党 的基本路线和革命人生观教育,使官兵思想觉悟不断提高,尽快 成熟, 在实践中划清是非界限、 荣辱界限, 增强光荣感, 责任感, 这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素,打好安全工作根 基。 (二)要增强安全防事故的能力

8、,注意安全意识的培养是基 础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻,头脑中意识减 弱就会带来行动的偏差。 因此, 安全工作的教育一刻也不能放松, 要让安全意识在头脑中牢牢扎根。 安全意识不仅体现在重视安全 上,还应明确如何防止事故和保证安全上,尤其要善于引导官兵 从耳闻目睹的事例中受到教育,学到知识,培养把事故、案件消 除在萌芽阶段,把损失减少到最低限度,把影响控制在最小范围 的能力。 (三)要提高安全管理工作的水平,做好经常性思想工作是 保证。经常性思想工作和经常性管理工作,是部队建设的重要环 节,两者紧密联系,相辅相承,都是以提高部队战斗力,圆满完 成本职任务为目的,都是把人作为工作对象

9、。离开了思想政治工 作,行政管理就会成为无源之水,无本之木。把经常性思想工作 做深做细,各类事故、案件就能有效地得到预防,安全管理工作 就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督,使人人都在组 织中,处处都有人管理。 二、加强思想政治工作,提高安全工作成效 要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为, 需要 针对官兵的心理状态,调动思想政治工作的积极手段,生动、活 跃、全方位、多层次地开展工作。 首先,要加强基层组织建设,充分发挥党、团组织作用。增 强党团组织的核心力量,动员团结党团骨干和广大群众,落实岗 位责任制,成立安全组织,健全群众性安全防范网络,做到事故 苗头一出现就有人抓,异常情

10、况一露头就有人报,违章违纪行为 一发生就有人管,把苗头扼死在“出土”之前。其次,是大力宣 扬先进典型。根据年轻官兵好学上进,不甘落后的心态,在队伍 中经常开展“安全标兵”“遵章守纪模范”“百日安全无事故” 、 、 等各项安全竞赛活动,并及时总结评比和表彰鼓励,使先进典型 榜上有名,官兵学有榜样,讲安全蔚然成风。再次,是应正确实 施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布,达 到处分一个人,教育一大片的目的。 三、加强思想政治工作,预防和化解不安全因素 事故案件的形成,发生不是偶然的,有着联系、发展的内在 成因。只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化规 律和端倪,收集思想管理

11、信息资料,进行科学分析和逻辑推理, 就能够把握事故、案件的发生规律和特点。 首先, 抓好对人的管理。 人是队伍中最根本、 最重要的因素。 任何事故的发生,人的因素起着主导的决定性的作用。因此,对 事故的预测要从人开始,做好容易发生事故、案件的重点人的工 作。其次,是抓好动态管理。边防部队执法执勤任务重,人员、 船艇、车辆出动频繁,而且具有急、难、险特点,易引发各种事 故,必须及时掌握动态信息,把预防工作作在前。再次,是抓好 时机管理。及时抓管理,不失时机做好思想工作,才能有价值, 任何失去时机的管理教育只能是“亡羊补牢” 。要特别注意抓好 几个时机,即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲

12、休 假时。这些时期人员思想活跃,受外部影响大,易出漏洞,易发 生事故案件。如果抓住时机,有的放矢地做好工作,就一定能较 好地从主观上消除隐患,增强安全工作的预见性和主动性,达到 防微杜渐防患于未然的目的。 部队安全整顿心得体会篇三 根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案,我所党支部 召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会,集中学习了三 级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习,我充分认识 了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义,通过教育整顿活 动,我有以下几点心得体会 一、统一思想,提高认识。通过学习,我充分认识到公 安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防 部队是我国社会主义政治建设

13、和经济建设的一支重要的保 障力量,公安边防部队具有双重属性,既是警察又是部队。 既具有军事性,又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现 役,执行的是部队条令条例,但公安边防部队不仅要完成军 队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、 捍卫国家主权和领土完整的职责,同时还肩负着军队不具备 的执法办案,防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同 时,公安边防部队大都处在偏远地区,代表国家履行打击边 境违法犯罪,维护一方稳定,保一方平安的职能。 二、防微杜渐,预防为主。维护内部安全稳定是一件长 期性、经常性的工作,是一项常抓不懈的工作,要确保内部 安全稳定,必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持

14、不懈地 开展法纪教育和条令条例教育,使官兵懂得如何规范自己的 言行。实践证明,通过不懈地开展主题教育、专题教育及条 令条例和“五条禁令”等学习教育活动,对于提高广大官兵依 法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助,这也正是部队内部 稳定所需要的。要加强宣传教育力度,深刻分析当前影响部 对内部稳定的因素及不稳定的危害性,要结合警示教育,分 析部队内部不稳给官兵家庭,给部队建设带来的影响和危 害,时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时 期,担负的不同任务,所处的环境,人员的个体差异等,有 针对性的抓好预防,做到统筹兼顾,突出重点,讲求实效。 三、加强领导,明确责任。保持部队稳定首先要从思想 上

15、高度重视,要端正指导思想,坚持高标准、高起点地抓好 安全防事故工作,全面预防、标本兼治、常抓不懈,最大限 度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主 官要对部队的安全工作全面负责,发挥好“第一责任人”的作 用,带头执行安全工作法规规章,尽职尽责,敢抓善管,为 部属作表率。定期分析部队的安全形势,有效开展多种形式 的安全教育,认真组织安全检查,督促部队履行安全职责。 二是增强责任心。一级管一级,落实责任制,培养领导和党 员骨干的责任意识、政治意识和大局意识,才能确保稳定工 作处处有人抓,每个环节有人管。只有这样才能从根本上确 保内部的安全稳定。 四、落实制度,严明纪律。要做到内部稳定,

16、一是要抓 好制度的落实。把每一项指标和工作任务进行细化、量化, 分解落实到每位官兵,对于制度落实不到位的问题,要旗帜 鲜明地给予批评指正。二要严明纪律,对于不按制度执行, 造成严重后果的,必须严肃查处,按规定追究有关人员的责 任,要及时给予严格惩罚,以警示教育部队,切实维护纪律 的严肃性。 部队安全整顿心得体会篇四 针对一个时期以来部队事故案件多发的严峻态势,公安部边防 局党委决定在全部队开展为期 3 个月的安全稳定教育整顿, 并召开专 门会议进行了部署。近日,郭铁男局长强调指出:抓部队安全要齐抓 共管,形成合力,并就部局机关带头抓落实提出了明确要求。齐抓共 管保安全,是部队建设规律的客观要求

17、,也是正反两个方面经验教训 的深刻总结,对于开展部队安全稳定教育整 顿具有很强的针对性、指导性。同时,对于抓好部队全面建设,推动 部队安全发展具有长远的指导意义。 提高认识抓安全。部队的安全稳定工作,是确保部队安全发展的 必要条件,是圆满完成各项任务的坚实基础,是事关部队建设全局的 “保底工程” 。它不是中心影响中心,不是大局影响大局,不是重点 影响重点,需要摆在突出的位置。安全工作是通过官兵的思想和行为 来实现的,思想上主动,工作上才能主动。 “身未动而心先行” ,部队 在教育整顿的过程中, 要着重抓好部队各级各类人员对安全防事故工 作的认识,从思想入手,加强管理教育,充分认识这次教育整顿活

18、动 的重要性和必要性,切实把思想统一到部局党委的决心上来。同时, 各单位的军政主官和各级领导干部要迅速警醒起来,高度重视,聚精 会神地抓好这次整顿。 形成合力抓安全。安全稳定是一项系统工程,不是哪一个部门、 哪一个处室的工作,是全部队的一项整体性工作。这就需要机关、基 层、部门、处室各负其责,齐抓共管。教育整顿要形成合力,就要部 局党委、班子、各个处室、部门乃至各个总队、支队、大队、基层单 位都要行动起来,上下齐心,通力合作,形成人人抓安全、事事讲安 全、处处保安全的强大声势和浓厚氛围。各级机关、部门、处室都要 结合职责、任务抓安全,不管哪一级下工作组,都要检查部队开展安 全稳定教育整顿情况,

19、回去都要向党委作出汇报。 落实责任抓安全。明确、强调、重申责任制是这次教育整顿的一 个鲜明特点。从上至下实行责任制,各单位的军政主官或负责人要把 自己当做这次教育整顿的第一责任人。首先,从自身抓起,为下级做 好表率。其次,要实行一岗双责,进行捆绑式抓安全,解决好自身建 设问题,抓好“灯下黑”问题,带领部队去落实部局党委提出的“十 六个确保” 。再次,定期检查教育整顿工作落实情况,对各级履行职责 情况进行跟踪问效、跟踪问责,对落实不到位的,要追究责任人、领导 者的直接责任、间接责任、连带责任,确保每个人员、每个岗位都能 认真履行职责。 务求实效抓安全。千里之行,始于足下。各级要按照教育整顿方 案

20、的要求,扎扎实实开展工作,瞪大眼睛找问题,瞄准薄弱做工作, 不要走过场也不能走过场。要以阶段性工作目标为标准,让教育整顿 开展一个阶段,就达到一个阶段的目标,务求实效。要把整顿活动作 为部队当前正在开展的学习实践科学发展观活动的一项重要内容, 让 各级领导的思想作风、工作作风和生活作风有一个根本的转变,让安 全发展理念深入人心。各级要成立专门的督察机构,加强监督指导, 加强对下的工作指导,加强检查,督促落实,同时结合实际完善工作 机制,让教育整顿取得实实在在的效果。 部队安全整顿心得体会4篇 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:新疆民族团结进步年心得体会】 新疆民族团结进步年心得体会 20

21、年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。 我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反

22、汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主

23、义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动

24、提供任何可乘之机。 在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。 新疆民族团结进步年心得体会 新疆位于祖国西北边陲,面积166万平方公里,占中国国土总面积的六分之一,是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地,陆地边境线5600多公里,周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤,在历史上是古丝绸之路的重要通道,现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地,战略位置十分重要。 新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西

25、域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。1949年新疆和平解放,1955年10月1日成立新疆维吾尔自治区。 新疆现有15个地、州、市,88个县(市),其中33个为边境县(市)。新疆生产建设兵团是新疆的重要组成部分,有174个团场。截止_年底,新疆人口为1963.11万人,其中少数民族人口约占60.5%。新疆共有47个民族成份,其中世居民族有13个。 新中国成立后,党和国家从新疆多民族的实际出发,制定并实施了一系列符合国情的民族、宗教政策,在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度,保障各族人民真正当家作主的权力。目前,全区有5个民族自治州,6个民族自治县,42个民族乡

26、。国家非常重视新疆少数民族干部的培养、选拔和使用,少数民族干部由解放初期的3000余人发展到现在的34.8万人,占全区干部总数的51.8%,一大批优秀的少数民族干部、管理人才和各类专业技术人才活跃在政府机构以及经济、教育、科技等各个领域。少数民族语言文字和风俗习惯得到充分尊重,少数民族的教育、文化事业有了很大发展。目前,在新疆各类教育中均有多种少数民族语言的教学。其中,基础教育阶段采用了维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯、俄罗斯等7种语言进行教学。新疆的报纸用维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯6种文字出版发行,少数民族的报纸达43种,刊物达80种;新疆人民广播电台实现了维吾尔、汉、

27、哈萨克、柯尔克孜、蒙古5种语言播出,新疆电视台实现了维吾尔、汉、哈萨克3种语言播出。少数民族古代文学巨著福乐智慧、突厥语大词典和少数民族历史史诗江格尔、玛纳斯以及维吾尔族大型古典音乐套曲“十二木卡姆”等一批少数民族的历史文化遗产得到了有效保护,并得以发扬光大。 新中国成立以来,党的宗教信仰自由政策一直在新疆认真贯彻执行。宗教人士、宗教场所和群众正常的宗教活动受到尊重和保护。目前,全区有清真寺23000多个,充分满足了信教群众的需要。 自1983年以来,我们新疆已连续26年在全区开展民族团结教育月活动,“三个离不开”的思想早已深入人心。平等、团结、互助的新型民族关系越来越巩固。盼发展、求团结、思

28、稳定已成为新疆各族人民共同愿望和共同追求。近年来,自治区党委和人民政府,认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列方针、政策和工作部署,严厉打击民族分裂主义骨干分子、暴力恐怖犯罪分子和宗教极端势力,深入开展严打整治斗争,依法加强对宗教事务的管理,保持了我区的社会政治大局稳定。 展望未来,新疆的经济和社会发展面临难得的机遇和美好的前景。我们将抓住机遇,加快发展,与全国同步实现全面建设小康社会的宏伟目标。党和国家历来十分重视新疆的各项事业的发展,国务院在_年专门发了加快新疆经济建设发展的32号文件,为今后新疆的发展奠定了坚实的基础。 今后,我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的

29、_大精神,坚持把发展作为第一要务,树立和落实科学发展观,紧紧抓住西部大开发的历史机遇,大力推进优势资源转化战略、可持续发展战略、科技兴新和人才强区战略,加大基础设施和生态环境的保护与建设力度,促进经济结构的战略性调整,集中精力解决好农业、农村和农民问题,加快农业产业化、工业化和城镇化步伐,进一步深化改革,扩大对内对外开放,不断提高人民生活水平,实现经济社会全面、协调、可持续发展,保持社会政治大局稳定,努力构建社会主义和谐社会,实现新疆的长治久安和各民族的共同繁荣进步。 新疆是祖国西部的一块正在开发的宝地,发展前景广阔。在全面建设小康社会的伟大进程中,新疆各族人民将在中央的正确领导下,在各兄弟省

30、区市的支持下,同心同德,艰苦奋斗,励精图治,锐意进取,努力把新疆建设得更加美丽富饶。 新疆民族团结进步年心得体会 在春意盎然的5月,我们八十六中全体各族师生又迎来个民族团结教育活动月。们中国是一个统一的多民了第24个民族团结教育活动月。们中国是一个统一的多民我族的社会主义国家,位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家族的社会主义国家,位于祖国边陲的新疆又庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅不仅是一个美丽富庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅是一个美丽富饶的宝地,而且又享有地大物博资源丰富的盛誉。同时,又享有地大物博、饶的宝地,而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时,新疆不仅是一个多民族地区

31、,又是祖国边防,新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,个民族必须团结在一起,搞好民族团结,集中力量狠抓经济个民族必须团结在一起,搞好民族团结,建设。在个民族团结教育活动月活动中作为建设新疆、活动中,作为建设新疆、建设。第24个民族团结教育活动月活动中,开发新疆的一份子,我要用自己的实际行动好好工作、开发新疆的一份子,我要用自己的实际行动好好工作、教好用自己的实际行动好好工作学生,以下是我在活动中的点滴感受:学生,以下是我在活动中的点滴感受: 新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆是

32、一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的责任。人民在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,克服各种不利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,结的政治

33、局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。也不利于维护祖国统一。 特别是在深入开展党的先进性教育活动之际,我们全体特别是在深入开展党的先进性教育活动之际,我们全体党员一定要高举邓小平和“三个代表”“重要思想的伟大旗帜,党员一定要高举邓小平和三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的民族政策和中央、认真贯彻党的民族政策和中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重要指示精神,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗定的重要指示精神,教活动。因为,民族分裂主义不论发生在哪里,教活动。因为,民族分裂主义不论发生在哪里,都是稳定和发展的祸害,都是各族人民的共同敌人,发展的祸害,都是各族人民的

34、共同敌人,是民族团结的大障反对民族分裂,维护祖国和平统一,构建和谐社会,碍,所以,所以,反对民族分裂,维护祖国和平统一,构建和谐社会,就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益,就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主义分子是各族人民的共同敌人。维护祖国统一和各民族的大义分子是各族人民的共同敌人。团结,是各民族共同的神圣职责,团结,是各民族共同的神圣职责,任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,都要挺身而责任出,与之坚决斗争。与之坚决斗争。 在校园里,在校园里,不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动,还要教

35、育好学生,民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、抵御错误思想的能力,是我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。能力,是我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。 新疆民族团结进步年心得体会 我国作为一个多民族融合的国家,在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠

36、告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一,在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就,正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起,我们能处理好各民族之间的关系,是爱国力量的凝聚,是所有中华儿女的共同努力。 首先,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家中华人民共和国,在中国共产党的领导下走过了风风雨雨,遇到了重重困难,经历了挫折和失败,但是他们从来没有屈服,他们从没放弃和困难作斗争,在爱国主义旗帜的指导下,他们树立了明确的方向,各民族团结

37、一致赶走了帝国主义,推翻了压迫,人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。 然而,伴随着新中国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步,各民族在统一的领导下,维持个民族的特点,风俗习惯,组织有力的力量壮大自己,真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里,保卫祖国和建设祖国的共同斗争中,各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族

38、的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。 我国发展到现阶段离不开人民的支持,但是在这样的国度,我们也得时刻保持高度的警惕感,一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动,他们企图截肢我们的社会主

39、义国家,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域,合理的处理民族的关系成为更好的,和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子,“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题,他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想,希望有先进思想的大学生被他们所利用。我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义,我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结,制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争,用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众,让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲,给人们带来的是灾难,是经济的衰退,

40、是历史的倒退。因此,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争,时刻保持清晰地思维,明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,什么事又是我们要奋力阻止的,因为一种责任,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。 民族,贯穿了整个时代, 实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。 在共建和谐社会的今天,我们也努力做好民族团结,处

41、理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自己的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争,加快西部地区经济发展,建设和谐新疆。 新疆民族团结进步年心得体会 【推荐二:北大国学课心得体会3篇】 北大国学课心得体会一: 北大国学课是我在机场书店买的。本不想买,但因为飞机误点,闲得慌。 一是实在找不出再多一本、能吸引自己的书。那满书架的书,除了东抄抄、西摘摘,封面光鲜亮丽外,转了两遍也没找到几本“好书”;二是国学类书,家里已有一些,粗翻目录,感觉许多是基础性知识,再买有浪费之嫌。但最后,还是咬咬牙买了。到了飞机上,居然又被“关”了一个多小时才起飞

42、,就非常庆幸自己那一咬牙的决定;可没看几页,就被一旁朋友借阅去,这一借就是整个旅程。我这位朋友是学问非常高的人,能这么喜爱此书,想来肯定有他的道理。回家后,我开始认认真真阅读,越读越感觉“国学无涯”。 其一是国学博大精深,我们毕一生之精力,恐怕也只能窥其千分之一。首先是对于国学,我不知者甚多,如此书中介绍的丁忧、夺情、鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左、佛教四谛、佛家四十八愿等等概念,原先均未有所闻,更未得所知;其次是国学涉面甚广,这本书与别的国学普及读物所不同之处,还在于它新增了中华“食”之文化等,让我眼前为之一亮,想到了央视大型纪录片舌尖上的中国,还想到了我们日常穿、住、行中所包含的华

43、夏文明元素。再延伸开去想,我们的国学内涵实为浩浩汪洋,如书中序言所言:“想要真正将自己培养成一个大师级人物,凭借一本著作是远远不够的。”再则是,国学之博大精深,以及其历史之悠远,许多我们原先知晓的只是一知半解,抑或是曲解者甚多。如我们现在常说的“无为之治”。书中指出,“无为”的“为”字,实际上是“违”,经过种.种演变才最终成了“为”。 所以,“无为”应该是“无违”的意思,即不违背事物运行的各种规律,而“无为之治”,就是按照事物本身的运行规律行事,不使自己有所违背。还有,许多人认为,道家的思想就是什么事情都不做,消极地听天由命,其实是一种误解,本书中指出,道家的核心思想之一“我命在我,不在于天”

44、,正是要求弟子充分发挥主观能动性,经过后天努力掌握自己的命运。也就是说,道教的清静悟道,并不是什么都不做,而是在做事前真正参透事情的道理,以求更好地掌握大道,从而达到事半功倍的效果。 其二是国学博大精深,即便是我们原先知晓的知识与道理,也不怕你温习千遍、万遍,因为每一遍都会有新知、新觉和新解。如世人只知其题、难晓其意的经典国学著作易经,本书在解释“十翼”中的系辞传时指出,易经是一部研究自然变化规律的著作,时间不会停留在坏事上,但同样也不会停留在好事上,因此,忧患意识才是占卜未来、趋吉避凶的重要前提。又如,众所周知的儒家主要学术思想之一“内圣外王”,实际上是一个循序渐进的过程,既先“内圣”,而后

45、“外王”,也就是说只有先将自己的修为做好,才能成功地治理他人,这和儒家的“修身、齐家、治国、平天下”,是一个道理。又如:佛家所说的“五蕴皆空”,说的是放下,但不是失去;说的是适应,而不是改变;说的是享受,但不是迷恋。 道家的“天人合一”是我国古代哲学体系的核心因素,天就是大自然,人就是人类,合一就是要人类去感应大自然的每一处微妙变化,然后与之息息相连起来,顺应它的运行规律。但现代社会对于自然的认识越来越狭隘,觉得只有在山水之间,在草木之中,才有自然的气息,实际上,这只是因为人类破坏了太多的自然规律,因而误将“自然景观”当成“自然”阅毕合卷,冥思静想,深谷幽兰间,国学无涯。 北大国学课心得体会二

46、: 国学本身所涵盖的内容复杂而又多样,它不仅包括了在古代中国长期占据正统地位的儒家学说,还包括了很多其他相关的学说派系。不能否认,在现今的教育体系里,对国学的普及教育是远远不够的,对于如何普及国学,向来是引人争论不休的话题,有人主张少儿读经,不少大师力挺国学融入九年义务教育,学校教育终究可控,但如何在学校以外,提高社会人群的国学素养,毕竟仍是一个难题。作为文化普及的一种重要手段,新世界出版社顺应国学热,别出心裁推出了北大国学课一书,这是一本介绍讲解国学的入门书、基础书,以“普及国学文化,传播国学智慧”为主题,对初学者特别有用,因为所讲的都是最基本最精要的传统文化知识,可以从中汲取和领悟修身做人

47、之道。 北大国学课搜集、整理了历代大师们的经典研究成果,以一种通俗、易懂的语言来剖析、解读国粹。全书划分成10个章节,分别是“史”、“儒”、“禅”、“道”、“法”、“兵”、“医”、“易”、“礼”、“食”,希望通过上述十个方面深入浅出的解读,能够帮助大家对于国学有一个系统化的认识,以下本人就“儒”、“食”、“医”三个方面简单谈谈读后感: 儒:儒家是中国古代最具影响力的学派,在亚洲甚至是全世界范围内都有着举足轻重的历史地位,儒家学说的三大主张是礼治、德治与人治。礼治,核心思想是建立森严的社会等级关系,使每个人都能找到自己的定位,使自己的行为有法可依、有理可据。德治,就是要建立起严格的道德观念约束人们的行为,著名国学大师梁启超曾撰文指出,儒家的“德治”学说以“感化”为手段,使人知荣辱、明是非、懂善恶、存感激,是一种深化到个人心灵的社会改造。人治,这一学说建立在“德治”的基础上,其核心思想是注重那些道德高尚的人,让他们掌握一定的权力,甚至居于统治地位,进而促使整个社会的道德进步,以达到天下大治的局面。 儒门弟子修身养性的至上法则是“中庸之道”,“中庸”一词最早出现在论语.雍也,就哲学层面而言,讲的是一种大智慧、大境界,“中庸之道”也被孔子称为“君子之道”。在日常生活中,“中庸之道”的意义也是随处可见。比如,一个人如果欲壑难填,那么他一定会被烦恼和忧愁所困扰;如果一个人无所事事,

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