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人教版八年级数学上册(课件)怎样走最近 优秀课件 1.ppt

上传人:梦中客 文档编号:1715775 上传时间:2018-08-19 格式:PPT 页数:14 大小:1.70MB
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资源描述

1、怎样走最近?,1、你知道勾股定理的内容吗?,2、一个三角形的三条边分别为 a、b、c(ca,b),如何判断 是否直角三角形?,温故而知新,你知道吗?,蚂蚁 怎样走最近?,今早7:00,我从家出发,以100米/分的速度向西走5分钟,又以120米/分的速度向南走10分钟, 到达学校。,1、早上老师共走了多少路程?,500m,1200m,500+ 1200=1700(米),2、家到学校的距离是多少?,今早7:00,我从家出发,以100米/分的速度向西走5分钟,在十字路口左转后,又以120米/分的速度向南走10分钟, 到达学校。,A,C,B,500,1200,2、家到学校的距离是多少?,解:由勾股定理

2、得:AC2=AB2+BC2,=5002+12002,=1690000,因为AC0,所以AC=1300米。,一个圆柱形易拉罐,,(1)蚂蚁从A点爬到B点可能有哪些路线?,下底面的A点有一只蚂蚁,上底面上与A点相对的B点处有粒糖,蚂蚁想吃到B点处的糖。,同桌讨论后,在自己的圆柱上画出来。,一个圆柱形易拉罐,,(1)蚂蚁从A点爬到B点可能有哪些路线?,交流讨论,(2)路线 、 、 中最短路线是什么?,A,B,(3)若圆柱的高为12,底面半径为3时,3条路线分别多长? (取3),12,3,A,B,h,r,小组合作,取3,18,21,15,9.75,12.75,9.75, ,8.625,11.625,9

3、.375,9.752=95.0625 9.3752=87.890625,我想检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB,随身只带了一把卷尺,,(1)你有办法吗?,(2)量得AD长是30厘米,AB长是40厘米,BD长是50厘米。AD边垂直于AB边吗?,A,C,D,B,(3)若随身只有一个长度为20厘米的刻度尺,能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗?,A,C,D,B,1,5,“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何?”注:方:正方形 丈:长度单位。1丈=10尺葭:芦苇,九章算术,“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何?”,九章算术,1,5,解:设水池的深度为x尺,,则芦苇的长度为x+1尺,由勾股定理得x2 +52=(x+1)2,x12,x2 +25= x2+2x+1,24= 2x,答:水池的深度为12尺,芦苇的长度为13尺,小结,这堂课你有那些收获?,

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