动手做（二）,圆形,学过的图形,我是三角形,学过的图形,我是长方形,学过的图形,我是正方形,学过的图形,认识七巧板,拼学过的图形,欣赏七巧板拼图,听故事说人物,课后作业,巧做七巧板,平行四边形,1,2,3,4,5,6,7,请仔细观察七巧板, 说一说你发现了什么。,拼学过的图形,比一比，哪组拼的方法和图形最多。,合作星,看图说一说下面的图案是哪个故事，分别又是故事中的哪个人物。,拼图编故事,课后以四人小组为单位，每人拼一个图案，然后根据这些图案编一个故事，比一比哪组编的故事最有创意，就可以获得“最佳创意奖”。,课后作业,
