1、,买文具,看谁算得又对又快！,306= 248= 567= 369= 567= 213= 355= 408= 273= 459= 637= 648= 426= 324= 486= 497=,教学目标：1.通过“买文具”的问题情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的运算顺序，体会数学与生活实际的密切联系。3.引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确地进行除加、除减两步式题的计算。4.培养学生合作学习的习惯，体验合作学习的快乐。,我买1本作文本和1本英文本。,我买3本作文本。,3本作文本一共18元。,作文本,英文本,算术本,我知道， 可以这样算。,笑笑一共需
2、要多少元？,18元,也可以这样算。,笑笑一共需要多少元？,183+4 =6+4 =10,有减法又有除法， 先算除法，再算减法。,3-105,=3-2 =1（元）,答：每本算术本比原来便宜了1元。,（2）每本算术本现价比原价便宜多少元？,订正:,15-62 =15-12 =3,4+124 =4+3 =7,4-155,=4-3 =1（元）,答：小男孩儿买的笔便宜，每枝便宜1元。,9 3+8,=27+8 =35（分）,答：海豚队一共获得35分。,4.57-284 16+248 80-87,乘除法,加减法,在一个算式里有加减法,又有乘除法,先算( ),再算( )。,小结,本节课要求大家熟练的掌握除加和除减两步式计算，并能对运算律有一个初步的认识。,
