1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月28日-9999)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月28日-9999)1：引发课堂问题行为因素中，属于教师方面的因素有（）。单项选择题A、厌烦B、适应不良C、过度活动D、要求不当 2：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 3：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 4：我国义务教育的对象是（）单项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 5：这种教学方法有何优
2、势?（）不定项选择题多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识 6：“化民成俗，其必有学”出自（）单项选择题A、学记B、管子C、论语D、道德经 7：（）是认识和把握教学活动多样性的关键。单项选择题A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法 8：学生活动主要是课堂的学习活动。（）判断题对错 9：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（）。单项选择题A、诊断性评价B、总结性评价C、准备性评价D、形成性评价 10：下列选项属于心智技能的是（）。多项选择题A、弹琴技能B、
3、阅读技能C、记忆技能D、运算技能E、体操技能 11：教育的质的规定性是由（）决定的。单项选择题A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动 12：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 13：隋唐以后使得政
4、治、思想、教育更加制度化的是（）。单项选择题A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制 14：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 15：形式教育论的倡导者是（）。单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 16：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 17：在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。（）判断题对错 18：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 19：下列属于供答型试题的是（）。单项选择题A
5、、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 20：对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。单项选择题A、专业理想B、专业情操C、专业发展D、专业自我 21：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 22：我国的“教师法”于（）年起施行。单项选择题A、1985B、1986C、1994D、1994 23：主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、道尔顿制 24：以
6、下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题A、题目容量多B、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展 25：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）判断题对错 26：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题对错 27：我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（）判断题对错 28：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 29：课堂教学中，教师应把语速控制在（）。单项选择题A、每分钟100字以下B、每分钟100-150字C、每分钟150-200字D、每分钟
7、200字以上 30：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 梅伊曼 查看答案 1：答案D 解析 2：答案正确 解析 3：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 4：答案C 解析 5：答案A,B,C,D 解析 6：答案A 解析 7：答案B 解析 教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的具体模式，所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。 8：答案错误 解析 学生活动不仅有课堂的学习活动，还有课外活动。 9：答案D 解析 根据教学评价的作用，分为诊断性评价、形
8、成性评价和总结性评价。诊断性评价是在教学开始时进行的，形成性评价是在教学实施过程中进行的，总结性评价是在教学活动结束时进行的。(本解析由张恩凯提供) 10：答案B,C,D 解析 11：答案A 解析 教育的质的规定性是由教育自身的矛盾特殊性决定的，它表现为教育独有的矛盾运动规律；教育的质的规定性不是意识所决定或规定的，而是教育这种社会活动在历史发展过程中沉淀生成的；教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括，是教育本身所固有的。 12：答案B 解析 这是环境决定论的观点。 13：答案D 解析 隋唐实现的科举制一直沿用到清末，它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。 14：答
9、案A,C,D 解析 略。 15：答案B 解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。 16：答案正确 解析 17：答案正确 解析 略。 18：答案C 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地、有差别地教学。 19：答案B 解析 20：答案D 解析 21：答案A,C 解析 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。 22：答案D 解析 23：答案D 解析 24：答案D 解析 25：答案错误 解析 26：答案正确 解析 27：答案正确 解析 28：答案A,B,C,D,E 解析 29：答案B 解析 30：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 第 7 页 共 7 页
