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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年11月18日-2911).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月18日-2911)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月18日-2911)1:授权性规则的表述词是()。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 2:首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。单项选择题A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯 3:“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 4:档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。()判断题对错 5:

2、使遗传提供的发展可能性变成现实的是()单项选择题A、营养B、遗传C、教育D、环境 6:儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等特点。多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 7:注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。()判断题对错 8:为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 9:现代学生管理的主要内容包括()多项选择题A、 德育管理B、 学习指导C、 常规管理D、 常能

3、训练E、 环境管理 10:现代学生管理的主要内容包括()。多项选择题A、德育管理B、学习指导C、常规管理D、常能训练E、环境管理 11:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 12:教师必须要培养的基本教育能力素养有()。多项选择题A、语言表达能力B、运用现代化教育技术手段的能力C、了解学生及同学生交往的能力D、组织管理能力E、教育科学研究能力 13:“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实

4、际锻炼法 14:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()判断题对错 15:1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。单项选择题A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特 16:在1951年提出“范例教学”主张的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦 根舍因C、怀特海D、克伯屈 17:教育家()主张教育的目的在于培养“自然人”。单项选择题A、马克思B、罗杰斯C、杜威D、卢梭 18:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 19:课时计划的主要组成部分是()。

5、单项选择题A、教学目的B、教学方法C、教学进程D、课的类型 20:教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。()判断题对错 21:“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性 22:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 23:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 24:教学

6、研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。()判断题对错 25:在学生咨询中,()是着重训练行为的方法。单项选择题A、鼓励表达法B、系统脱敏法C、深入共感法D、身体放松法 26:教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()判断题对错 27:分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。()判断题对错 28:教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()。单项选择题A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 29:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。单项选择题A、

7、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 30:掌握知识是发展智力的()单项选择题A、前提B、基础C、条件D、目标 查看答案 1:答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 2:答案D 解析 捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。 3:答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定指出:“教育必须为社会主义现代化建设服务,社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年,党的十三大进一步提出“

8、百年大计,教育为本。” 4:答案错误 解析 5:答案D 解析 6:答案A,B,C,D,E 解析 儿童发展包括生理发展和心理发展,表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。 7:答案错误 解析 8:答案B,C,D,E 解析 9:答案A,C,D,E 解析 10:答案A,C,D,E 解析 11:答案A 解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。 12:答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学

9、生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。 13:答案B 解析 根据榜样示范法的定义可以判断。 14:答案错误 解析 15:答案A 解析 16:答案B 解析 瓦 根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 17:答案D 解析 在教育上,卢梭主张教育目的在于培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。 18:答案A 解析 19:答案C 解析 20:答案正确 解析 21:答案A 解析 22:答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 23:答案C 解析 24:答案正确 解析 25:答案D 解析 在学生咨询中,身体放松法是着重训练行为的方法。 26:答案错误 解析 在教师职业道德培养中,投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径,也是检验教师职业道德水平的唯一标准。 27:答案正确 解析 28:答案D 解析 29:答案A 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。 30:答案B 解析 第 7 页 共 7 页

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