1、小学五年级语文期末调研试卷2011-1一、看拼音写词语。(10 分)lin png xing mi ho mo yn q pn y mn tin xi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zn sh nng sh zhng xin kng hu wi b z do g b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给多音字组词。 （4 分）( ) ( )盛 系( ) ( )三、写出近义词。 （4 分）缓缓（ ） 爱戴（ ） 坎坷（ ） 骤然（ ）崭新（ ） 盘旋( ) 信念（ ） 推测（ ）四、把下面的词语补充完整。 （9 分）神态各（ ） 精妙绝（ ） 惟（ ）惟（ ） 举世（ ）名 引人（
2、）目 （ ）眉善目 断（ ）绝（ ） 宏伟（ ）丽（ ）风凛凛 漫天（ ）游 （ ） （ ）无能 （ ） （ ）赞叹人（ ）马（ ） （ ）山环抱 直（ ）而下山（ ）谷（ ） （ ）树掩（ ） （ ）神（ ）听五、按要求改写句子。 （7 分）1、 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）2、 这件事不能不让人高兴。 （改为肯定句）3、 小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。 ”（改为转述句）4、 两只小鸟站在枝头鸣叫。（改成拟人句）5、 现在的学习条件这么好，我们应好好学习。（改成反问句）6、 那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 （缩句）7、 瀑布激出的水花
3、，如雨雾般腾空向上。 （缩句）六、综合改错。 （用修改符号修改） （4 分）陈老师多么平易进人啊！他从来不向我们发皮气。上课时，他教我们耐心地读书、写作的方法；课后，他长长和我们在一起。他即使批评我们，也不过态度严格点儿，过后对我们还是那么和睦亲切。七、选择恰当的关联词语填空。 （2 分） 不但而且 虽然但是 即使也 因为所以1、 （ ）通往广场的路不止一条， （ ）在困难面前，我们不能放弃。2、圆明园的毁灭（ ）是祖国文化史上不可估量的损失， （ ）是世界文化史上不可估量的损失。八、古诗填空。 （5 分）遗爱诗的作者是 代诗人 。这是一首 的短诗，表达了诗人对 的热爱。全文是 ， 。 ，。九
4、、根据课文内容填空。 （20 分）1、 清平乐 村居是南宋 写的一首 ，“清平乐” 是 ，“村居” 。作者通过描写乡村 的环境和对 及其 形象的刻画，抒发了的思想感情。2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人： 烟花： 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。尽： 唯见： 3、 林冲棒打洪教头是根据我国古典小说 中的有关回目改写的，原著作者是 。主要讲了林冲发配途中来到了 上，偶与 相遇，洪教头逼他 。林冲仅用几招，就 ，使他羞愧离庄。赞扬了林冲 ， 的性格特点。十、阅读理解。 （5 分）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好(ho ho)绘画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家
5、的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋(mi mn)怨命运的不公。 恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！” 接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(do do)有利，因为,他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中
6、。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢我，事实证明：只要努力，当命运堵塞(si s)了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！” 1、把括号里不正确的注音用“/”划掉。 （2 分）2、给下面词语中带点的字选择正确的解释，在括号里写出所选义项的序号。 （1 分）（1）心里一亮（ ）光线强；发光；响亮；清楚，明白；显露，显示。（2）名扬四海（ ）高兴，往上升；往上撒；传播出去；指容貌好看。3、他们俩战胜命运的原因是什么？（2 分）十一、习作。 （30 分）日子是多彩的，生活是丰富的。相信同学们参加过不少活动，那么，哪一次活动让你记忆犹新？请把它写下来与大家共享吧。注意把活动过程写清楚，把活动情境写具体。要求 400字左右，语句通顺，不写错别字。
