教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年11月04日-2043).docx

1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月04日-2043)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月04日-2043)1：西方最早的教师被称为（）。单项选择题A、智者派B、儒者派C、毕达哥拉斯学派D、历史学派 2：学记中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（） 。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 3：美国学者布鲁纳在1949年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。判断题对错 4：近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都

2、被看成是多项选择题A、教师B、管理人员C、教育者D、服务人员 5：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 6：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 7：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（）判断题对错 8：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 9：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学

3、 10：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。（）判断题对错 11：学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。单项选择题A、忽视知识本身的逻辑顺序B、不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C、忽视知识的系统性、整体性D、强调要以儿童为中心 12：短时记忆中信息主要以（）形式存储。单项选择题A、视象代码B、声象代码C、语义代码D、图式 13：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题A、对象相同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 14：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 15：我国教育内容的规范形式有（）。多项

4、选择题A、教科书B、参考书C、练习册D、课程计划E、教学大纲 16：义务教育法的立法宗旨包括（）。多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化E、促进社会主义精神文明建设 17：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 18：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）单项选择题A、 讲演法B、 探究的方法C、 直观的方法D、 实习的方法 19：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 20：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题A、

5、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 21：在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。单项选择题A、鼓励表达法B、系统脱敏法C、深入共感法D、身体放松法 22：学校德育的功能有（）。多项选择题A、社会性功能B、个体性功能C、教育性功能D、知识性功能E、合作性功能 23：教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。多项选择题A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现 24：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）判断题对错 25：（）的课堂行为指与促进课堂教学目的

6、实现相联系的行为。单项选择题A、消极B、权威C、民主D、积极 26：教师的进修提高以（）。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主E、学历提高为主 27：中小学在学校里的学习与成人比较，具有特殊性。判断题对错 28：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 29：学记中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（） 。单项选择题A、 启发性原则B、 因材施教原则C、 循序渐进原则D、 巩固性原则 30：学生认识的主要任务是学习直接经验。（）判断题对错 查看答案 1：答

7、案A 解析 2：答案C 解析 学记中说： “不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 3：答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用，1949年出版的课程与教学的基本原理被公认为现代课程理论的奠基石，是现代课程研究领域最有影响的构架。 4：答案C 解析 5：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 6：答案A 解析 马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。

8、 7：答案正确 解析 8：答案A 解析 9：答案D 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学，1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。 10：答案错误 解析 11：答案B 解析 学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程。学科课程的优点是它的逻辑性、系统性和简约性，有利于学生学习和巩固知识，同时也便于设计和管理。活动课程亦称经验课程、儿童中心课程，是以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。相对于学科课程而言，活动课程具有以下优点：第一，重视学

9、生的需要与兴趣，尊重学生的主体性，有利于学生学习的主动性、积极性的发挥；第二，强调教材的心理组织，有利于学生在与文化，与科学知识的交互作用的过程中，获得人格的不断发展；第三，强调实践活动，重视学生通过亲身体验获得直接经验， 12：答案B 解析 感觉记忆以视象和声象形式存储，短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存，长时记忆的编码形式以语义代码为主，也有视象代码。 13：答案B 解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价，但在正常的班级里人数较少，所以两者的概念是不同的。 14：答案错误 解析 15：答案A,D,E 解析 教学大纲是课

10、程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。 16：答案A,B,E 解析 略。 17：答案错误 解析 18：答案C 解析 19：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 20：答案B,C,D,E 解析 课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。 21：答案D 解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。 22：答案A,B,C 解析 学校的德育功能有社会性

11、功能、个体性功能和教育性功能。 23：答案A,B,C 解析 教育民主化向纵深发展的主要表现：(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。 24：答案错误 解析 25：答案D 解析 课堂里往往有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为，消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。 26：答案A,B,C 解析 27：答案正确 解析 学生学习的特殊性体现在： (1)学生以学习为主要任务； (2)学生在教师指导下学习； (3)学生所参加的是一种规范化的学习。 28：答案C 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。 29：答案C 解析 30：答案错误 解析 第 7 页 共 7 页