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社区文化工作计划4篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_社区文化工作计划4篇 精选社区文化工作计划4篇时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是我为大家收集的社区文化工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。社区文化工作计划 篇1XX社区20xx文化活动工作计划 社区文化工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,加强和完善社区文化工作的组织和领导,抓好文化骨干队伍的培养与管理,拓宽渠道,利用多种有效载体,开展形式多样的文体活动,繁荣社区文化,丰富群众精神文化生活。在新的一年,社区将在街道的正确领导和上级有关部门

2、的业务指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下(一)、组织丰富的社区文化活动。1、组织居民参加各类文化健身活动,举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源,扶持社区各个文体队伍等。2、定期组织和举办各类文化培训,提高居民的文化素养。3、精心策划和设计文化活动的裁体,组织和发动社区居民、辖区单位积极参与,并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。4、社区活动室定期开放,图书阅览室藏书达到一定数量,结合社区睦邻点建设,根据

3、老年人的实际需求,开展适合的活动项目。5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。(二)、利用现有条件,积极在社区中宣传相关知识1、合理的利用社区中的资源,向公众开放现有文化设施,安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等,社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作,及时报导社区新事新风、好人好事。(三)、加强社区成员的社会主义政治思想教育和科学文化教育1、加强学习,提高社区干部的群体素质。做

4、到主要领导亲自抓,分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。2、以良好的社区文化氛围,鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来,使社区的文化氛围更加浓厚。以上是XX社区20xx年文化工作方案,我们要充分调动一切积极因素,为社区文化工作做出应有的贡献。社区文化工作计划 篇2不断丰富广大群众精神文化生活,增强社区文化整体实力和竞争力,体现社区居民健康快乐的生活风貌,推动基层文化活动建设,现就20xx年文化活动安排提出如下方案。一、活动宗旨文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,发挥文化工作引领风尚、教育党员干部、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为金星社

5、区文化建设提供有力保障,为社区活动提供文化支撑和指导。二、重点任务20xx年,围绕宣传社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展各项文化活动,以社区综合文化服务站为指导,为广大人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,群众更加满意。(一)广泛开展宣传文化活动。开展宣传文化活动要以于满足广大社区居民日常文化需要,指引和指导新时代下的社会主义价值观为目的。着重宣传新时代下的社会主义核心价值观、宣传本地区的市民公约、社区公约。开展好家风征集评比活动来调动社区居民建设具有中华传统文化美德的新型社区。通过这一系列的宣传活动提高社区居民整体文化价值观,建设一个

6、更加积极、快乐社区。活动时间:1月12月(二)开展党员教育活动坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取支部会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动支部党员学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于8次(每季度至少2次),中央重要会议精神随时组织学习,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。活动时间:1月12月(三)开展市民教育活动通过结合社区实际情况,不定期开展道德模范、身边好人、最美人物等评选,开展组织市民学习时代楷模、新乡贤事迹。通过设社区善行

7、义举榜来提高市民学习身边好人好事的热情,达到提高社区社会风气的目的。定期开展社区防震、防灾宣传教育,结合海口的气候重点对台风、暴雨、雷电等自然灾害宣传。旨在让广大市民提高对这一系列自然灾害的防御意识和预防能力。活动时间:1月12月(四)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,营造浓厚的节日文化氛围。1、庆五一、五四举办各项体育比赛。五一国际劳动节前夕,组织辖区单位进行篮球友谊赛。活动时间:4月下旬2、庆六一“放飞梦想”文化活动。积极动员辖区学校、各幼儿园积极开展六一文化演出活动,丰富小朋友们的节日生活。活动时间:5月下旬6月1日3、庆七一“我为党旗添光彩”主题活动。各党支部要积极组织庆

8、七一“我为党旗添光彩”主题活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。活动时间:6月下旬、7月上旬4、庆祝八一建军节活动。组织深入驻辖区部队慰问,让部队官兵切身感受当地政府和人民群众拥军意识。活动时间:7月下旬6、迎国庆系列文化活动广泛动员,广泛参与,积极组织辖区群众踊跃参加。加强邻里沟通为重点,鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。时间安排:9月下旬(五)开展科技普及教育活动邀请附近院校科技人士开展“重品行、树形象、做榜样”活动,以报告会、公益讲座、志愿服务等形式在辖区范围内开展科技普及等活动。通过多媒体网络在社区综合服务站开展科技普及培训。(六)开展普法教育活动与辖

9、区派出所已经司法单位建立日常的工作联系,共同在辖区各单位、学校、小区等区域,以发放法律书籍、法律知识讲座,街头法律知识宣传等形式进行普法活动的推广。通过每个季度至少一次的普法教育活动,来提高辖区居民的法律意识,增进广大人民群众的法律知识,增强广大人民群众知法、懂法、守法的观念。(七)体育健身教育通过健全体育设备,增进体育器材,完善体育健身场所的建设来改善社区居民的健身环境。在辖区三处街道转角区域设定为广场舞场所,组织联系辖区单位进行日常的篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等来激发广大社区居民参与健身的热情和积极性。定期的邀请专业的舞蹈老师、体育学校的老师、健身教练来社区为社区居民进行专业的健身讲座,以科

10、学理论来指导广大社区居民的健身活动。,使得科学健身与快乐健身相结合。三、具体要求突出特色,保证质量。要把各类文化活动与社区地域文化特色和人文环境结合起来,既注重思想性、艺术性,又注重形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到凝聚人心、激发广大人民群众文化活力的热情。强化宣传,营造氛围。要明确专人负责文化活动宣传,注意保留活动文字、图片和视频资料,及时上报活动信息,并主动邀请新闻媒体进行跟踪报道。社区文化工作计划 篇3社区发展以繁荣社区文化为主题,以满足居民群众的精神文化需求为立足点,宣传先进文化思想,提高居民文化素质,是社区精神文明建设工作中

11、的重要组成部分。xx年我社区文化工作主要是以健康向上、内容丰富、形式多样多层次的社区文化活动为目的,结合社区文化工作实际情况来开展工作,现将xx年工作制定如下:20xx年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。一、“一品”即深化社区特色文化创建工作立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好健身操队和大鼓队。二、“一节”即举办小

12、区文化节。文化节立足社区,面向社会,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。社区文

13、化工作计划 篇4在新的一年,社区将在街道的正确领导和上级有关部门的业务指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下(一)、组织丰富的社区文化活动。1、组织居民参加各类文化健身活动,举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源,扶持社区各个文体队伍等。2、定期组织和举办各类文化培训,提高居民的文化素养。3、精心策划和设计文化活动的裁体,组织和发动社区居民、辖区单位积极参与,并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。4、社区活动

14、室定期开放,图书阅览室藏书达到一定数量,结合社区睦邻点建设,根据老年人的实际需求,开展适合的活动项目。5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。(二)、利用现有条件,积极在社区中宣传相关知识1、合理的利用社区中的资源,向公众开放现有文化设施,安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等,社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作,及时报导社区新事新风、好人好事。(三)、加强社区成员的社会主义政

15、治思想教育和科学文化教育1、加强学习,提高社区干部的群体素质。做到主要领导亲自抓,分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。2、以良好的社区文化氛围,鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来,使社区的文化氛围更加浓厚。以上是XX社区20xx年文化工作方案,我们要充分调动一切积极因素,为社区文化工作做出应有的贡献。 以下为精选范文推荐,您可任意删改,欢迎品鉴! 推荐一:推荐学期工作计划集锦5篇 四:日常工作: (1)监督和指导各部门开展工作,决不侵占各部门部长在本部门的领导权利,给他们提供足够的发挥空间,鼓励各部门开展新颖的活动。(2)定期组织召开例会,各部门对近期工作进行总

16、结和计划,完善不足。(3)定期向老师汇报工作,听取老师的意见及建议,在以后工作中不断完善。 五:个人计划:(1)加强自身学习,努力拼搏,为全院同学做出表率。(2)保持良好的工作作风,集思广益,决不独断专行,脚踏实地,与时俱进,开拓创新。(3)注意自身形象,时刻牢记自己是一名学生干部,严格要求自己,为其他同学做出表率。以上是我这个学期的初步工作计划,不足的地方我会在实际工作中加以注意,争取能把工作做到最好!学期工作计划 篇5一、指导思想:贯彻实施xx省中小学教育管理规范,根据上级部门的工作安排和新课程标准要求,积极、认真地做好教导工作。树立“为学校中心工作服务,为学生师生服务”的服务观念,以规范

17、教育教学常规为工作重点,努力营造“和谐、务实、创新”的校园氛围。坚持“以人为本、服务引领、科学发展”的学校办学理念,引导教师进一步树立新的教学理念,促进教师和学生素质的全面发展,全面提高我校教育教学质量。二、工作目标:抓好教学常规工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学质量,促进师生全面发展。争取今年我校中考重高人数再次突破40人。三、具体措施:(一)、精益求精,做好教导处工作。1、明确教导处成员进行分工,使分工更科学、细致。2、确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。以服务引导、促进师生全面发展。3、按xx省义务教育课程

18、设置实验方案和上级通知精神,开全开齐各类必修课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。4、强化学籍管理工作,整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。5、认真组织好学科教学质量调研检测,为教师提供教学情况反馈信息。6、做好资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。7、把好资料征订关,杜绝违规行为的出现。(二)、务实创新,抓好教学常规管理。1、期初督促各教研组、教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。2、认真做好每月的教师“教学常规”检查,重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析,提出整改意见,落实整改。3、加大教学过程的

19、管理力度,提高课堂效率。中层干部要走进课堂,深入一线,全学期听课量不低于15节。加强课堂巡视,严格执行课程计划。4、鼓励教师利用课余时间自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂45分钟要质量。5、做好学科教学质量调研检测,细化分析项目,突出成因分析,对暴露出的问题及时整改,做好全程跟踪,力争完成制定的目标。6、协调好教研组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流。关注中考的最新动态,全力协助初三教师抓好各科教学,争取今年中考再创佳绩。7、做好教学事故的预防工作,引导教师不放弃任何一名学生,抓两头,促中间。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。8、继续做好“培优补差”工作,各班应

20、制订培优补差的计划,有针对性的开展工作,使每一个学生有发展、有进步。9、加强班主任队伍建设,配合学生处抓好班级一日常规管理工作。每月开一次班主任例会,提高班主任的工作责任心。做好班务日记、班主任工作手册检查等常规工作。督促班主任充分发挥板报等阵地的教育作用,促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯,细心做好学生的心理健康教育工作,使学生身心全面健康发展。10、帮助班主任组织好家长会,加强学校和家庭的沟通,争取家长、社会对学校工作的关心、支持、理解和帮助。11、进一步提高教师参于学生管理的积极性,齐抓共管,营造良好的校风、班风、教风、学风。12、积极开展阳光体育活动,开齐开足体育课,抓好“三操”,组

21、织好学生下午的文体活动,保证学生每天1小时的活动时间。做好初三体育中考项目的训练,迎接20xx年中考体育测试。(三)、各月工作安排二月:1、组织召开教师工作会,安排好开学工作。2、落实好寄宿学生的早锻炼的管理工作。3、订立各科计划。4、推门听课,课堂巡视。5、完成学生新学期电子档案的登记工作。6、召开第一次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。三月:1、九年级中考动员会。2、各年级学生座谈。3、召开第二次班主任例会。四月:1、进行期中考试,做好各学科教学质量分析。2、进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。3、各班召开家长会。4、召开第三次班主任例会。5、九年

22、级部份学生考试情况分析会。五月:1、组织各班进行“五四”联欢活动。2、组织部分学科知识质量调研检测。3、召开第四次班主任例会。4、毕业学生部份座谈会。六月:1、毕业生毕业分流动员会。2、组织中考报名及建档。3、组织中考。七月:1、组织期末迎考复习。2、进行各考查学科和考试学科的考试。3、进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。4、进行本学期各项考核经费的测算。5、班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。6、各班评选三好学生和优秀学生干部。7、布置暑假各项工作。 以下为精选范文推荐,您可任意删改,欢迎品鉴! 推荐二:推荐学前班工作计划锦集7篇 学前班工作计划 篇1 一、现

23、状分析本班幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,全班幼儿较为活泼开朗,求知欲旺盛,但是,由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:1、存在个体差异,有的幼儿非常好动,不遵守纪律,常规较差,有的幼儿娇气、任性、个性倔强,2、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。6、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。二、班级学期培养目标1、培养幼儿

24、活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好质量。2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。6、喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。8、喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。9、学会安排画面,能简单地描绘出事物、人物、动作的基本形态,表现简单的情节。10、能迅速、准确地进行10以内的加减运

25、算,会自编并口答简单的加减应用题。11、愿意识字。通过游戏的形式扩大识字量,并能认识生活中的字。三、班级管理孩子们这学年是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学年里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在集体

26、活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。4、平时多听故事

27、磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。5、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣。四、卫生保健及安全工作1、学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。2、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。3

28、、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。4、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。5、加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止

29、被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“安全在我心中”活动,让每个 幼儿都能够增强安全意识。6、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。五、家长工作家园沟通是双向的,根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。

30、通过多渠道向家长宣传幼儿家庭教育的重要性,指导家长进行家庭教育。如家园栏、电话、网络等,帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。 同时我们将做好个别的家园联系工作,个别情况个别对待,及时处理家长的需求,对工作中的失误及时更正,让家长放心,让幼儿开心。六、各月份活动安排九月份:1、安抚幼儿情绪,建立和谐的师幼关系。2、开展生活安全教育。3、组织幼儿进紧急疏散演练。十月份:1、幼儿学习做新操。2、开展交通安全教育。十一月份:1、家长配合,带幼儿秋游。2、开展活动安全教育。3、做好幼儿早操表演的前期工作。

31、十二月份:1、开展迎新年画展、家长开放日活动。2、加强幼儿体智德美锻炼。3、对幼儿进行心理健康教育。4、幼儿早操表演。元月份:做好期末各项总结工作。学前班工作计划 篇2一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。

32、能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿*服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重

33、要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。学前班工作计划 篇3转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作计划,努力提高学生的思想品德。以下是我20xx年学前班班主任工作计划:一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人,其中男生11人,女生19人。达到学前班儿童年龄的有23人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大部分来自皇碑村,路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生。其中有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人,其余的学生全部在学校统一就中餐。二、指

34、导思想认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作基本要点1安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的

35、班级氛围。(1)制定班级公约、形成良好班风。(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3班干部培养工作计划。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信。第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小

36、集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。4通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。四、工作措施1、 教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施。2、 备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。3、 细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

37、。4、 经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。5、 注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。学前班工作计划 篇4一、指导思想各学科将继续坚持科学的教育理论为指导,认真实施基础教育课程改革,全面推进素质教育。从学校的现状出发,扎实有效地开展各项教育教学工作,努力提升我校的教育教学质量。为了使各项工作落到实处,特制定本学期工作设想如下:二、主要目标任务1.认真组织全体教师学习市、县主管部门课堂管理常规要求及教育教学文件,力求取得成效。2.进一步深化新课程改革。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,加大校本培训和校本教研的力度,组

38、织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程,推进我校教育教学改革的深化。3.强化教学常规管理。在实行校内教学常规调研的同时,加强平时教学的抽查力度,以此推动各科教学常规工作稳固、扎实地开展。注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯,为他们的终身教育打下厚实的基础。4.坚持“科研兴校”策略,扎实开展县级数学课题重视语言发展,提高数学课堂教学质量的研究,强化行动研究和教学反思,以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课题研究等活动,提高教师的专业素养和科研水平。加强教师之间的深度对话和智慧碰撞,要让教师群体成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的

39、核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西写出来”,亲身体验“研做思写”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。倡导教师撰写案例反思和教育随笔,使教育教学的反思、后记最后成为教师自觉的工作方式和生活方式。5.加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结对活动,缩短转岗教师教师上岗适应期,定期有效的组织开展学科组教研活动,全面提升教师理论素养。三、主要工作措施(一)期初组织相关学科教师进行上学期教育教学反思大讨论活动,教师们畅所欲言,通过对上学期工作的全面总结,找出自己工作中的不足,与领导和其他

40、教师一起沟通确定改进办法。同时教师也毫不保留的把好的经验介绍给大家,以共同提高教学质量。切实做好教师的思想工作,转变态度,以积极向上的状态全身心的投入到教育教学工作中。(二)加强青年教师培养力度,提高师资教学业务能力1、抓好常规培训。本学期,将继续为青年教师分别安排了学科引领老师,要求师付在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给徒弟予悉心指导,以期缩短转岗教师的上岗适应期。重点加强对李宝华、王殿峰、刘立芬、刘磊、胡凤铃等青年教师的培养。2、抓好专业培训(1)大组教研活动本学期数学、科学、学前班、体育、音乐将继续进行大组教研活动。每次活动成员要充分做好准备,力求使每一次活动成为促进教师业务能力提

41、高的重要场所。(2)学科备课组活动学科备课组活动主要以课堂为主题,探讨教学过程中出现的一些问题和疑惑,力求使每一次活动成为促进教师教学能力的场所。主管领导将从第一周开始就深入课堂听课,及时查找不足并适时进行指导(要求本科教师积极参与听课活动,每位教师听课时都要写出自己对所听课的每个环节的评价)。3、支持外出培训。在组织开展校本培训的基础上,为教师创造走出去学习的机会,积极组织教师参加各类业务培训活动。(三)加大教学管理力度,提高课改实施水平1、加强教研组建设。加强教研组建设,对组长、教学骨干进行培训并创设平台,完善教学常规的检查与评价,教研组学期计划中必须有明确的教研计划内容,并切实落到实处。

42、提倡组际之间的交流与磋商,努力营造浓厚的教研氛围。同时加强教研组工作的自主性、创新性、实效性,由教研组长负责,加强集体备课、说课、听课、评课等研讨,提高课堂教学的质量和效益。积极推进对各教研组教研活动的考核,学期结束评选出优秀教研组。2、加强教学过程管理。教学过程管理包括备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的常规管理工作。备课实行分层管理,因人而异,注重实效。教师一律写详案,备课量均要做到超前一周。备课不仅要分析学生的原有知识基础学习能力,更要吃透教材,提倡课前备、课后思,有话则长,无话则短,每节课必须写清导语、过渡语、和结束语,为自己的教学研究工作积累素材。在教学过程之前的一些环节上可

43、以简写,但要做到心中有数。凡集体备课的教案要专门设本,需在旁着重注明自己上课后的感受和想法。幼儿教师的精品教案要设专用本。上课倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术,努力提高课堂教学的效率。课堂上要营造民主宽松的课堂氛围,为学生创设自主探究、交流合作的机会,尊重学生的见解,重视学生的经验,鼓励学生创新,指导学生关注生活、关注实践。作业需立足于减轻学生的课业负担,避免重复劳动,提倡少而精。引导学生完成一些感兴趣的探究性、实践性作业。力求使作业成为联系学生知识和生活实际的纽带,培养学生的应用意识。学习辅导体现因材施教的原则,对学习有困难的学生予以更多的关心和帮助。不得对学有困

44、难的学生进行人身攻击和讽刺挖苦。要切实做到老师们自己反思的那样“多些耐心和爱心”。向李宝华老、王殿峰、付冬杰等老师学习精心、敬业精神,向张健美等老师学习乐学习、爱钻研的精神。3、认真落实31345工作。4、落实全面发展,抓好综合学科教学。音乐、体育学科及学前。本学期将继续狠抓音乐、体育学科的课堂教学,要在认真而创造性地完成学科教学任务外,还要坚持做好科学基地工作,加强舞蹈班的训练,全面提升学生的自身素质。积极准备各项活动,一定要出精品;抓好抓经体育运动队,力争在各级运动会上取得好成绩。认真组织学前班教育教学工作,重视幼儿智力的开发,并把安全工作放在首位。为合理衡量幼儿教师教学工作情况,考核教师

45、工作实绩,建立有效激励机制,提高教育教学质量水平,根据我校实际情况,特对学前教师独立考核,并制定学前教师教学工作量化考核细则。5、按学校要求落实好包班工作。6、加大毕业班管理力度。(四)健全教学管理运行机制,确保学校教学工作稳妥有效展开1、进一步抓好课堂常规。课前,每一位教师要认真做好课前准备,于上节课下课铃响后马上进入教室,学生要养成课前做好上课准备工作。课上,教师要注重培养学生的听课习惯,让学生学会倾听、学会发言、学会讨论。课后,班主任及任课教师有责任组织好学生的课间活动,避免课间互相追逐、打闹现象。2、进一步落实随堂听课。进行不定期的随堂听课,采取推门听课的方法。对部分相关学科的教师要进行“跟踪式听课”,对听课进行课堂教学情况的测试反馈,及时进行针对性点评,努力提高课堂的质量。要求教师和学生做到六个一:一、教师努力做到“六个一”。1、每个学年里要上好一节公开课(可在学校、教研组内进行,必须通知学校领导)。2、写一份自己满意的教学设计(期末发到学校公共邮箱)。3、设计一份自己满意的试卷(学期末每位教师针对本册书和学生实际情况,设计一份试卷发到学校邮箱)。4、写一篇论文(期末以A4纸打印

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