1、2015-2016 学年度上学期期中考试五年级语文试卷（鄂教版）学校 班级 姓名 分数 亲爱的同学们，经过半学期的学习，你一定掌握并积累了不少的知识吧，现在就拿起你们的笔将你们的所学展示出来吧！记住，可要把字写端正，漂亮喔，祝你们都能取得满意的成绩！一、看拼音写词语，注意把字写得正确美观。 （8 分）ch x h di gng xn zn yn( ) ( ) ( ) ( )kng j sh x lio ro qng ch( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，再组词。 （8 分）辨（ ） 峰（ ) 载（ ） 决（ ）瓣（ ） 锋（ ） 截（ ） 诀（ ）3、填一填，积累词语。 （7 分）积累
2、（ ） 培育（ ） 放飞( ) 拓宽（ ）（ ）的天空 （ ）的奶茶 （ ）的草场四、选择恰当的词填空。(5 分）讨论 议论 谈论1、班会上，老师和同学们一起（ ）这次秋游去哪里。2、这件事究竟谁对谁错，大家（ ）纷纷。3、课间，小明、小刚几个人在（ ）昨晚的足球赛。因为所以 即使也 无论都2、这歌声， （ ）听惯了鸟叫的人， （ ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。3、这艘货船， （ ）是逆风行驶， （ ）帆没有张起来。五、用恰当的关联词把下列句子连成一段话。 （4 分）1、学习要下苦功夫。学习要讲究方法。_2、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。_六、按要求写句子。 （6 分）1、他如此平凡，如此
3、年轻，像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心！（仿写）2、这是多么值得纪念啊！（反问句）_3、八月的藏北草原，是一个美丽的季节。 （修改病句）_七、我会填。 （15 分）1、古往今来，夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情，望着明月，王建写下了“ ”这样传诵千古的名句；于谦在石灰吟中表明自己高尚节操的名句是“ ”;朱熹借诗句“ ”告诉我们源头活水的道理。2、做人应该坚定，但不能（ ） ；应该（ ） ，但不鲁莽；应该（ ） ，但不（ ） 。3、我顺着小溪，向远处望去，好像看到水越汇越多，越流越大， （ ）草地， （ ）高山， （ ）平原，终于（ ）奔腾的黄河，行程五千多千米， （ )大海。八、阅读
4、。（一）课内阅读（9 分）山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天” ，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒， “十里画廊” ， “西海峰林” ，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山” ；相对相依，宛如“热恋情人” ；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女” 。1填空。（1）从文中找出一句话来概括索溪峪山的特点。 （2 分）_（2）作者从_、_、_方面来描写索
5、溪峪的山具有野性的美。 （3 分）（3）作者采用_的修辞手法，描写出山具有随心所欲、不拘一格的特点。 （2 分）2选择正确答案。（1）文中处应选择的标点符号是（ ） （1 分）A ， B ： C ；（2）这一段采用的写作方法是（ ） （1 分）A先概括后具体描写再概括。B先概括后具体描写。C先具体描写后概括。（2）课外阅读（13 分）深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。 多么突
6、兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人， （竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来 1把文中括号里有不合适的字划掉。 （4分） 2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（2分） _3在文中用横线画出两个比喻句。 （4分） 4注意划线词语，结合题目写出文章最后一句话的意思
7、。 （3分） _八、习作。（25分）每个人的记忆深处都会有一两件事，想起它，或后悔，或惭愧，或自豪，或欣慰写一件难忘的事，写出真情实感。参考答案： 20152016 学年度上学期期中考试五年级语文试卷（鄂教版）1、储蓄 蝴蝶 功勋 尊严 恐惧 熟悉 缭绕 清澈2、略3、略4、讨论 议论 谈论 即使也 因为所以5、1、既又 不但而且2、因为所以六、1、写比喻句。2、略3、略七、1、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。问渠那得清如许，为有源头活水来。2、固执，勇敢，略3、略八、 （一）课内阅读1、 （1）索溪峪的山，是天然的美，野性的美。（2）惊险的美，磅礴的美，随心所欲不拘一格的美（3）排比、比喻2、B3、B（二）课外阅读1、已，佩，竞，向2、庭院中的含笑，叶细花小，一缕沁香。野生的含笑，两三丈高，弥天的清香。3、她简直像一个绝世独立的北方佳人，竟然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。4、高大的深山含笑指老师，围绕这一点来理解即可。
