1、小学六年级语文第 1 页 共 8 页北师大版小升初六年级语文模拟卷（五）试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟积累运用一、默写凉州词 ，只写正文。二、看拼音写词语。b li tuxi jn xn dn p（ ） （ ） （ ）ji nn yun hn bo jn fn shun（ ） （ ） （ ）三、判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。 1.“敖志刚、欧阳露、钱必复、谭启德”这四个人名是以姓氏的音序进行排列的。 （ ）2 “聚精会神、卓尔不群、清正廉洁、两袖清风、鞠躬尽瘁”这五个成语的感情色彩不一样。 （ ）3句子“羹饭一时熟，不知怡阿谁。 ”“我好像一头牛，吃的是草，挤
2、出的是牛奶、血。 ”和书上的一样。 （ ）4.丑石告诉我们真美、大美可能深藏于大丑之内，不能完全用世俗的、浅陋的眼光去批判事物的美和丑；别挤啦作者呼吁人们彼小学六年级语文第 2 页 共 8 页此尊重、宽容豁达、和谐相处，寄予了世界大同的美好理想。 （ ）5.“智取生辰纲”是水浒传的情节， “迫降撒哈拉沙漠”是小王子的情节，而格列佛游记这部小说则是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索写成。 （ ）四、用横线画出下列词语中的错别字，改正在后面的括号内，并选择其中的一个词语造句。慌然大悟（ ）倾诉忠肠（ ） 张冠李带（ ）完壁归赵（ ）各抒已见（ ） 受益非浅（ ）五、国学经典。1.连线。
3、齐必变食 庶几终有成！问人于他邦 居必迁坐康子馈药，拜而受之。 再拜而送之。努力图树立 曰：“丘未达，不敢尝。 ”2.按 要 求 不 重 复 地 写 出 2 句 适 合 下 列 情 境 的 名 言 警 句 、 格 言 、 对 联 、 或 诗句 。（1）日本军国主义的贼心仍然不死，我想起了戚继光等抗倭名将：小学六年级语文第 3 页 共 8 页（2）老师教导我们，学习上应该做到：3将下列名言警句补充完整。（1）鞠躬尽瘁， 。（2）君子之修身， 。（3） ；傲骨梅无仰面花。阅读理解（一）全长 6380 公里的长江发源于青藏高原的地理中心唐古拉山脉主峰格拉丹东雪山西南侧的姜古迪如冰川。这是一片冰雪的圣
4、洁世界。20座 6000 米以上的雪峰连绵如海，数十条现代冰川纵横其间。冰川是河流的固体部分。姜古迪如冰川海拔 6548 米的分水岭便成为长江真正的起点。冰川末端海拔 5400 米，夏季冰舌融化，水流汇聚， A 形成了长江最初始的河流沱沱河。1写出下列词语的近义词。发源（ ） 初始（ ）2把文中画“ ”的句子缩句后为： 3文 中 A 处 是 写 “夏 季 冰 舌 融 化 ， 水 流 汇 聚 ”的 一 个 比 喻 句 ， 请 你 写 在 下面 的 横 线 上 。小学六年级语文第 4 页 共 8 页4文中画“ ”的句子使用的说明方法是 5用一句话概括短文的段意： 将段意提炼为两个字为： （二） 楚
5、王好细腰昔者，楚灵王好（ho ho）士细腰，故灵王之臣皆以饭为节，胁(xi li)息然后带，扶墙然后起。比期(j q)年，朝(zho cho)有黧黑之色。1.请用“”在括号画出加点字正确的读音。2.本文节选自 一书。3.按要求写出下列句子的意思。（1）胁息然后带 （2）比期年，朝有黧黑之色。 4.从这个故事中你明白了什么道理？5.写出你所知道的至少 4 个寓言故事的题目。 6.寓言有两种形式：一种是在文章当中没有明确的说出其寓意，如本文；还有一种是在文章当中告诉了读者故事的寓意，如寓言 ，它告诉我们的道理是（请用寓言中的原话）： 小学六年级语文第 5 页 共 8 页（三） 上帝有一天心血来潮，
6、来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，向前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。 ”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”“我总是在祈祷风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有虫害。可是，不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主啊！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。 ”第二 年 ， 农 夫
7、的 田 里 （ 果 然 竟 然 ） 长 出 许 多 麦 穗 ， 由 于 没 有 任 何 狂风 暴 雨 、 烈 日 与 灾 害 ， 麦 穗 比 平 常 多 一 倍 ， 农 夫 兴 高 采 烈 ， 耐 心 地 等 待 收成 的 那 一 天 。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“ ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，小学六年级语文第 6 页 共 8 页烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考
8、验，人也只有一个空壳罢了。”1在短文前面的横线上加个小标题。2请用“”画出第 6、7 自然段中正确的词语。3下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。 ”4联系上下文，在第 8 自然段的横线上填上一句合适的话。5依照文中第 9 自然段画横线的句子，我能把下面的话写具体。对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_-_，_，_ _，它们可以唤醒人内在的灵魂。6这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请在文中用“ ” 。7文章已用“”分成了三个部分，请概括每一部分的意思（不超过5 个字） ，并画出短文的情节曲
9、线。第一部分： 第二部分： 第三部分： 笔下生花一、综合活动。1 雾霾“厚得载物” ，戴口罩“自强不吸” 这是最近一则新闻的标题，请根据你的调查说一说你对标题的理解。小学六年级语文第 7 页 共 8 页2请写出 3 个能描写雾霾天气的词语。3日本对我国设立东海防空识别区的正当行动说三道四、蓄意攻击，如何反驳日本的无理要求？要求请根据你的调查，用“总分”的结构阐明你的观点和理由。二、习作1练笔。啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使欢乐的人生活更加甜蜜。上面这段话显得很亲切，抒发了作者强烈的感情，原因在于用了第二人称（你）的写法，紧紧围绕“乐趣”来写体育的魅力。请仿照上文写法，紧紧围绕一个中心语（用横线勾画出来） 。写一写你对体育的认识，注意字数在 100 字左右。小学六年级语文第 8 页 共 8 页2你、我、他，我们都是普通人，从一点一滴的小事中，我们可以发现许多普通人的高尚品质。让我们以“高尚”为主题写一篇习作。要求：（1）语句通顺，内容具体，表达真情实感；（2）题目自拟，字数不少于 400 字，最多不超过格子；（3）用上恰当的名言警句并用“ ”标出来。
