1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2017年12月24日-3437)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2017年12月24日-3437)1：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 2：孔子的教育主张包括（）。多项选择题A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长 3：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 4：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发
2、展 5：在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。单项选择题A、家庭B、个人主观努力C、学校D、社会 6：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 7：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D礼、乐、射、御、书、数单项选择题 8：我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（）判断题对错 9：鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循 （
3、）单项选择题A、 启发性原则B、 教育性原则C、 目标性原则D、 直观性原则 10：我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（）判断题对错 11：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 12：我国最早的小学产生于（）时代。单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 13：综合实践活动的基本特点有（）。多项选择题A、自主性B、实践性C、逻辑性D、开放性E、生成性 14：儿童发展的最佳期为（）。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 15：主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（）多项
4、选择题A、孔德B、声棱C、康德D、裴斯泰洛齐E、涂尔干 16：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 17：少先队是少年儿童的先进性组织。（）判断题对错 18：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 19：校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。单项选择题A、科学课程B、活动
5、课程C、隐性课程D、核心课 20：教学设计中最先要考虑的问题是（）。单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学环境D、教学目标 21：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 22：课程的基本类型有（）。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 23：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 24：德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（）判断题对错 25：关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的
6、条件，而掌握知识则是发展智力的（）。单项选择题A、惟一选择B、内容C、途径D、基础 26：教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。单项选择题A、大教学论B、民主主义与教育C、普通教育学D、教育漫话 27：德育工作既要耐心细致，又要宽严相济，有松有紧。（）判断题对错 28：学生学习和模仿的榜样是教师的（）。单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 29：根据材料回答TSE题：王林平时成绩一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任走了进来，张
7、主任看到王林，什么都明白了。张主任很严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。TS张主任的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 30：小学教师没有必要进行教学研究。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 2：答案B,C 解析 孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。 3：答案C 解析 见学习精要中对小学阶段的规定。 4：答案B 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。 5：答案C 解析 学校教育对人的身心发展起主导作用。表现在
8、：(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 6：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 7：答案D 解析 所谓六艺，即礼、乐、射、御、书、数。 8：答案正确 解析 9：答案A 解析 10：答案错误 解析 我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。 11：答案A 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。 12：答案B 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 13：答案A,B,D,E 解析 综
9、合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。 14：答案C 解析 儿童发展的最佳期为7岁。 15：答案A,E 解析 16：答案C 解析 17：答案错误 解析 18：答案B,C,D,E 解析 课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。 19：答案C 解析 校园文化是影响学生发展的因素之一，它在课程类型上属于隐性课程。 20：答案D 解析 21：答案正确 解析 22：答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 23：答案A 解析 1904年，清
10、政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 24：答案错误 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。 25：答案D 解析 掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域，只有具备了某方面的知识，才有可能从事某方面的思维活动，同时知识中也包含有认识方法的启示。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识，就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。 26：答案C 解析 赫尔巴特普通
11、教育学一书的发表使教育学从哲学中分离出来，并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。 27：答案错误 解析 这句话有三层意思：第一层即“耐心细致”，完全正确。因为德育工作对象是活生生的人，是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年，必须耐心细致。其实，对于成年人的政治思想工作也需要耐心细致，解放后对战犯的改造，就是典型范例。 第二层“宽严相济”，也对。“相济”即互相调济、相互促成。例如，表扬、批评是德育工作常常用的方法，使用时要根据德育对象的不同，灵活使用，对未成年人要以表扬为主、批评为辅，即宽严相济。既使纯粹的批评，也要与人为善，要鼓励学生，帮助其认识自己的错误，有信心改正错误。即允许学生犯错误，更要允许学生 28：答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。 29：答案B 解析 30：答案错误 解析 第 7 页 共 7 页
