1、第四单元提升练习一、给下面韵母是后鼻音的字涂上绿色,是前鼻音的字涂上黄色。二、读句子,写字词。三、爱心手拉手。四、照样子,看谁写的词语多。 花 (花香) (花朵) (小花)老 ( ) ( ) ( )耳 ( ) ( ) ( )五、选择合适的字填空。六、把句子补充完整。1.我和妈妈 。 2.老师的话语 。 3.我 。 4. 真美啊! 七、照样子,写句子。1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。, 也 。 2.例:山谷的泉水,一点一点清清的。八、快乐阅读。过 小 桥河东跑来一只猴,河西赶来一只狗。两个急急往前走,小桥中间碰了头。小猴退回桥东头,小狗回到桥西头。猴对狗说你先走,狗对猴说你先走,一个先过一个后,
2、站在桥头招招手。1.找出短文中的两对反义词。 2.短文中有 和 两只小动物,它们正在 。3.因为它们互相 ,结果一个先,一个后,都过了桥。过了桥后,还互相 。 九、看图写话。 图中都有谁?它们在干什么?把你看到的、想到的都写下来吧。参考答案一、绿色:星 听 清 静黄色:甜 邻二、1.妈妈 耳朵 2.星星 花 也3.里 有 几只 三、女马 妈 人人 从 日生 星氵青 清四、老人 老师 老头 木耳 耳朵 耳边五、个 颗 条 只 片 朵六、1.一起散步 2.暖暖的 3.很爱学习4.这朵花 七、1.妈妈爱我 我 爱妈妈2.农民的汗水,一滴一滴咸咸的。八、1.东西 先后2.小猴 小狗 过桥3.谦让 招招手九、提示:图中为蜜蜂和小鸟。想象要合理,语句要通顺。
