1、1一、看拼音,写词语。1.他凭着 wn( )强的毅力,以 cho( )人的技术赢得了金牌。2.微风 f( )过脸庞,感觉消除了一天的 p jun( ) 。3.他无故和同学发 p qi( ),遭到老师的 ch z( )。二、在加点字的正确读音上画 “”。 卑鄙(b b) 紧凑( zu cu)每逢(fng fng) 琐碎(su su)苟且(gu gu ) 窥伺(s c)三、辨字组词。俊 ( )峻 ( ) 谱 ( )普 ( ) 昂 ( )仰 ( )四、同音字辨字填空。f 幸( ) ( )过 仿( ) 条( )p ( ) 倦 ( )杷 ( )酒 ( ) 气五、词语训练场。 1.写出下列词语的反义词。活
2、泼( ) 傲慢( ) 敏捷( ) 偶尔( )2.仿写词语。蹑手蹑脚 小心翼翼 3.按要求写词语。( ) 精会神 步调从( ) 丝毫不( ) 傲慢无( )( ) 奸猥鄙 光彩( ) 目 冥顽愚( ) 活( )可爱(1)把词语补充完整。(2)上面词语中褒义词有: ,贬义词有: 。(填序号)(3)选一个词语写一句话: 2六、句子长廊。1.微风吹拂着柔柳。 (扩句)2.仿照前几句的写法,试着把下面的这首小诗补充完整。春天的树是花儿们选美的舞台,夏天的树是蝉儿们唱歌的教室,秋天的树是 ,冬天的树是 。 3.蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲 谱啊!运用同样的修辞手法写句子: 七、课
3、文回顾站。1.课文白鹅从 、 、 三个方面介绍白鹅。 2. 的草 的叶, 的花,都像赶集似的 ,形成了 的春天。 3. “一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。 ”主要从 、 、 三个方面描写燕子外形的特点。 八、阅读直通车。(一)课内阅读。 在( ) 中,在 ( )中,燕子斜着身子在天空中掠过 ,唧的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下。有的横掠过( ) 的湖面, 剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地( )开去。1.本片段选自 。2.在括号里填上合适的词语。3.体会加点的词语,从中说明燕子飞行时 的特点。4.写一句保护鸟类的宣传语。(二)课外阅读
4、。蚂 蚁 趣 闻蚂蚁具有特殊的本领。说来你也许不会相信,蚂蚁也爱吃“奶”,并会放养“奶牛” 。当然蚂3蚁喝的不是牛奶,放养的也不是人类的奶牛 ,而是一种昆虫 蚜虫。这种蚜虫靠吸取树液过活,当它吸饱后,便会从肛门排出一滴滴甜似蜜露的粪便 ,蚂蚁特别爱吃,但这种蚜虫的天敌很多,于是每年的春天,蚁国的“牧童” 便用泥土在树枝上筑成一个“防空洞”,让蚜虫安全吸取树液;冬天,又为蚜虫搭建“牛棚”,让其安全过冬,蚂蚁因此和蚜虫形成了亲密关系。每当蚂蚁走近并用触角轻敲蚜虫时,它便会排出一滴蜜露 ,蚂蚁即接住存在嗉囊里 ,运回巢里贮备起来。蚂蚁不但会放养“奶牛”,还喜欢喝酒呢。有一种经常出入蚂蚁国的小虫,一碰
5、到工蚁就用触角去碰一下,那些工蚁便心甘情愿地将辛苦得来的食物 ,从嗉囊里吐出来给它吃。这种小虫身长只有 56 毫米,它的肚子两侧有一种黄色的刺毛, 蚂蚁只要拨一下刺毛,就会渗出一种有挥发性的芳香液体,其化学物质和醇很相近 ,蚂蚁非常爱喝 ,因此便心甘情愿地喂养这种小虫和它们的幼虫以获得爱喝的“ 酒” 。蚂蚁还是有名的消防队员呢。法国昆虫学家法布尔曾做过一次有趣的试验。他把一支点燃的蜡烛放在蚁巢的顶部, 蚂蚁约在 1 分钟后觉察到“火警” 。开始时,它们来回奔忙显得惊慌失措,接着,仿佛商量好了似的, 无数的蚂蚁勇敢地爬上燃烧的烛芯,分泌出蚁酸进行灭火。一些蚂蚁“ 牺牲”后,无数的蚂蚁又冲上去 ,
6、约 60 秒钟后, 蜡烛的火被扑灭。几天以后,法布尔再重复了一次同样的试验,这一次 ,蚂蚁仅用了 40 秒便将蜡烛火扑灭,且没有一只蚂蚁遇难。1.本文主要讲了蚂蚁的几件趣闻?分别是什么? 2.蚂蚁是怎样保护它的“ 奶牛 ”的?3.蚂蚁为什么心甘情愿喂养那种经常出入蚂蚁国的小虫?44.蚂蚁第二次扑灭蜡烛火仅用了 40 秒,说明了什么?九、习作百花园。动物是人类的好朋友,它们有的可爱,有的善良,有的狡猾,有的凶猛你喜欢什么动物,请以这种动物为主人公写一篇童话。注意 语句通顺,内容具体。题目自拟。5第七单元提升练习一、1.顽 超 2.拂 疲倦 3.脾气 斥责二、b cu fng su gu s 三、
7、 俊俏崇山峻岭 谱 写普通 昂 头仰望 四、福 拂 佛 幅 疲 枇 啤 脾五、1.呆板 谦逊 迟钝 经常 2.示例:大模大样 活灵活现 有滋有味 白发苍苍 波光粼粼 人才济济 3.(1)聚 容 苟 礼 刁 夺 蠢 泼 (2) (3)示例:同学们正聚精会神地听课呢!六、示例:1.和煦的微风轻轻吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。 2.果子们睡觉的小床 雪孩子们的家 3.闪闪的星星像无数颗宝石镶嵌在天幕中。七、1.叫声 步态 吃相 2.青 绿 各种色彩鲜艳 聚拢来 光彩夺目 3.乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的 羽毛 翅膀 尾巴八、(一)1.燕子 2.微风 阳光 波光粼粼 荡漾 3.轻盈敏捷 4.示例:同在蓝天下,人鸟共家园。 (二)1.本文主要讲了蚂蚁的三件趣闻。分别是蚂蚁爱吃“奶”,并会放养“奶牛”;蚂蚁喜欢喝“酒”;蚂蚁是有名的消防队员。 2.每年的春天,蚁国的“牧童”便用泥土在树枝上筑成一个“防空洞”,让蚜虫安全吸取树液;冬天,又为蚜虫搭建“牛棚”,让其安全过冬,蚂蚁因此和蚜虫形成了亲密关系。 3.蚂蚁喂养这种小虫和它们的幼虫以获得爱喝的“酒” 。4.说明蚂蚁能记忆经验,具有团结协作与英勇献身的精神。九、略
