1、安全工程专业课程大纲与简介课程全称：运筹学AI课程英文名称：Operational Research A面向专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程交通专业外语学分：3课程任务与目的：运筹学是一门将数学理论和方法应用于实际问题的课程，是交通运输、交通工程、物流工程、安全工程及管理等专业的一门重要专业基础课程。通过本课程的学习，使学生获得线性规划、网络规划、统筹管理、系统决策等方面的基本技能和方法，为解决实际问题和进行更高层次的专业理论学习奠定必要的基础。课程主要内容：一、 线性规划基础二、 单纯形法及其改进三、 线性规划问题的建模方法四、 对偶问题与对偶单纯形法五、 线性规划灵敏度分析及应
2、用六、 运输问题及其应用七、 整数规划模型及应用撰稿人：寇玮华 审核：课程名称：运筹学AI Operational Research A课程学科类别: 理学学时与学分：48/3先修课程：线性代数、高等数学、概率论课程教学目标：1.学习线性规划模型基础知识、特点及相关的表示形式；2.学习如何分析实际问题并建立线性规划模型；3.学习如何对复杂的实际应用问题进行线性规划模型建立；4.学习对线性规划模型如何求解（单纯形法、对偶单纯形法）；5.学习线性规划模型的对偶问题及其性质；6.了解线性规划模型的稳定性、适应性、健壮性问题线性规划问题灵敏度问题；7.学习线性规划模型的特殊问题的求解情况（运输问题、指
3、派问题、整数规划、0-1规划）。适用学科专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程、管理。教学手段与方法：讲授基本教学内容与学时安排 线性规划基础（6学时）1、运筹学发展简史及其现代社会中的应用。2、线性规划问题的一般模型。3、线性规划问题的标准型。4、线性规划问题的图解法 单纯形法 （9学时）1、线性规划问题的几何意义。2、线性规划问题的典式。3、单纯形法。4、对单纯形法的进一步讨论。5、对线性问题解的讨论。 线性规划模型的建立（3学时）1、线性规划问题建模技巧。2、用线性规划方法求解的实际问题的类型。 对偶问题及对偶单纯形法（9学时）1、介绍线性规划对偶问题的基本概念。2、讲解建立对偶问
4、题的规则及方法。3、讲解对偶问题的基本性质。4、讲授对偶单纯形法原理、方法以及应用。 线性规划问题的灵敏度分析（9学时）1、介绍灵敏度分析的概念以及灵敏度分析的意义。2、讲解边际值概念、特点以及经济意义。3、讲解灵敏度分析的范围。4、讲授对cj、bi、aij三个参数的具体灵敏度分析。 运输问题（6学时）1、介绍运输问题概念、模型特点。2、讲解求解运输问题基本可行解的三种方法。3、讲解求解运输问题检验数的两种方法。4、讲解运输问题的调整过程。5、具体介绍实际应用中的运输问题如何利用表上作业法进行。6、讲授指派问题的匈牙利算法。 整数规划（6学时）1、介绍整数约束的基本方法。2、讲解割平面约束的含
5、义。3、讲解分枝定界法。4、讲解隐枚举法的意义和思路。教材及参考书1. 焦永兰. 管理运筹学. 中国铁道出版社，20032. 郭耀煌. 运筹学原理与方法. 西南交通大学出版社，1994考核方式书面考试讨论+作业撰稿人：寇玮华 审核：课程全称：运筹学AII课程英文名称：Operational Research AII面向专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程学分：3课程任务与目的：运筹学是一门将数学理论和方法应用于实际问题的课程，是交通运输、交通工程、物流工程、安全工程及管理等专业的一门重要专业基础课程。通过本课程的学习，使学生获得图与网络、网络的流、统筹方法、排队论等方面的基本技能和方法
6、，为解决实际问题和进行更高层次的专业理论学习奠定必要的基础。课程主要内容：一、图与网络的概念及基础知识二、网络的最短路问题三、网络的最大流问题四、网络的最小费用流以及最小费用最大流问题五、统筹方法六、排队论撰稿人：寇玮华 审核：课程名称：运筹学AII Operational Research AII课程学科类别：理学学时与学分：51/3先修课程：高等数学、概率论课程教学目标：（1）学习、理解网络与流的概念，掌握求最短路的算法。（2）学习与应用最大流、最小费用流以及最小费用最大流的算法；（3）学习统筹图的基本概念以及编制统筹图的主要原则；（4）学习参数定义、计算公式以及利用时间参数法确定关键路线
7、；（5）学习排队论基本知识；（6）分析与掌握排队论模型及其应用；适用学科专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程、管理。教学手段与方法：讲授基本教学内容与学时安排第九章 图与网络1、熟悉有向图、无向图的基本概念。2、了解图的矩阵表示及顶点阶数。3、熟悉链、路、路径、回路等概念。4、理解树的概念。5、网络的概念。6、掌握Djikstra算法及简单应用。第十章 网络的流1、理解运输网络、网络流的概念。2、掌握求最大流、最小费用流的算法。3、了解求最小费用最大流的方法。第十一章 统筹方法1、统筹图的基本概念。2、编制统筹图的主要原则。3、两种缩短工期的方法。4、参数定义及计算公式。5、关键路线。
8、第十二章 排队轮1、学习排队论基本知识；2、分析与掌握排队论模型及其应用；教材及参考书1、焦永兰. 管理运筹学. 中国铁道出版社，20032、郭耀煌. 运筹学原理与方法. 西南交通大学出版社，1994考核方式书面考试讨论+作业撰稿人： 寇玮华 审核：课程全称：运筹学BI课程英文名称：Operations Research BI面向专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程学分：2课程任务与目的：运筹学是一门应用数学理论和方法研究社会经济问题的课程，是管理专业一门重要的方法论课程。通过本课程的学习，使学生获得线性规划、动态规划、网络规划、系统决策等方面的基本技能和方法，为解决实际问题和进行更高
9、层次的学习奠定必要的方法论基础。课程主要内容：运筹学发展简史及其现代社会中的应用，线性规划问题的一般模型、标准型、图解法；单纯形法；线性规划模型的建模方法；对偶问题的建立，对偶问题的基本性质、对偶单纯形法及对偶单纯形法的应用；运输问题的表上作业法及其应用；指派问题及匈牙利算法；整数规划建模及分枝定界法，0-1规划算法等。撰稿人： 晏秋 审核：课程名称：运筹学BI Operations Research BI课程学科类别：理学学时与学分：32/2先修课程：高等数学、线性代数课程教学目标：1通过学习管理运筹学课程，学会应用相关的管理运筹学思想与模型研究社会、工业、经济等方面的实际问题；2通过本课程
10、的学习，使学生获得线性规划、目标规划、整数规划、动态规划等方面的基本技能和方法3为进行更高层次的学习奠定必要的方法论基础。适用学科专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程教学手段与方法：讲授基本教学内容与学时安排（以下各章包括习题课）线性规划基础 （5学时）运筹学发展简史及其现代社会中的应用线性规划问题的一般模型线性规划问题的标准型线性规划问题的图解法单纯形法（6学时）线性规划问题的几何意义单纯形法对单纯形法的进一步讨论对线性问题解的讨论改进单纯形法线性规划模型的建立（3学时）线性规划问题建模技巧用线性规划方法求解的实际问题的类型对偶问题及应用（5学时）对偶问题对偶问题的建立对偶问题的基本
11、性质对偶性质的应用对偶单纯形法对偶单纯形法的应用运输问题（6学时）运输问题的线性规划模型初始基本可行解的求法求检验数的方法方案的调整表上作业法应用举例指派问题整数规划（4学时）基本概念整数规划问题的图解法整数规划建模分枝定界算法01 规划算法总复习（3学时）教材及参考书管理运筹学，焦永兰，中国铁道出版社，2003年9月ISBN 7-113-03662-7/F.307考核方式书面考试、作业、考勤实践表现撰稿人：晏秋 审核：课程全称：运筹学BII课程英文名称：Operations Research BII面向专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程学分：2课程任务与目的：运筹学是一门应用数学理
12、论和方法研究社会经济问题的课程，是管理专业一门重要的方法论课程。通过本课程的学习，使学生获得线性规划、动态规划、网络规划、系统决策等方面的基本技能和方法，为解决实际问题和进行更高层次的学习奠定必要的方法论基础。课程主要内容：管理运筹学BI后，继续介绍运筹学内容，包括：图及网络极值问题，其中介绍图、关联矩阵和邻接矩阵、顶点阶数、 链路路径回路和连通性、树等基本概念和三类极值问题；网络流，其中介绍最大流及算法、 最小费用流及最小费用最大流算法与应用；统筹方法，其中介绍统筹图的基本概念及绘制规则、关键路线、时间参数及其计算、最少工程费方案的制定等问题；排队论模型及其应用；存贮论模型及应用等。 撰稿人
13、： 晏秋 审核：课程名称：运筹学BII Operations Research BII课程学科类别：理学 学时与学分：32/2先修课程：高等数学、线性代数、数理统计课程教学目标：1通过学习管理运筹学课程，学会应用数学理论和方法研究社会经济问题；2通过本课程的学习，使学生获得线性规划、动态规划、网络规划、系统决策等方面的基本技能和方法3为解决实际问题和进行更高层次的学习奠定必要的方法论基础。适用学科专业：交通运输、交通工程、物流工程、安全工程教学手段与方法：讲授基本教学内容与学时安排（以下各章包括习题课）图与网络（6学时）图关联矩阵和邻接矩阵顶点阶数 链路路径回路和连通性 树网络的极值问题最短路
14、径问题最小生成树中国邮路问题 网络的流（6学时）基本概念与定理最大流及其算法最小费用流最小费用最大流算法及其应用 统筹方法 （6学时）统筹图的基本概念极绘制规则关键路线 时间参数及其计算 最少工程费方案的制定 非确定型统筹问题 排队论模型及应用 （6学时）概述 排队模型 马氏过程排队模型 排队论在系统决策中的应用存贮论模型及应用 （6学时）存贮论的基本概念 确定型存贮模型 具有附加条件的存贮模型 单周期随机存贮模型 总复习 （2学时）教材及参考书管理运筹学，焦永兰，中国铁道出版社，2003年9月ISBN 7-113-03662-7/F.307考核方式书面考试、作业、考勤实践表现撰稿人：晏秋 审
15、核：运筹学 (茅)课程简介课程全称：运筹学(茅)课程英文名称：Operational Research （Mao）面向专业：交通运输；安全工程；物流工程学分：4 课程任务与目的：本课程是一门应用数学理论和方法研究经济及管理决策问题的课程，是管理专业一门重要的方法论课程。通过本课程的第一部分教学，使学生掌握线性规划、整数规划、动态规划等方面的基本技能和方法，为解决交通运输、物流领域中的实际问题和进行更高层次的学习奠定必要的方法论基础。课程主要内容：按照知识点由浅到深的顺序，分层次系统地介绍运筹学第一部分中线性系统优化和序贯决策的基本理论和方法，包括运筹学简介、线性规划、目标规划、整数规划和动态规
16、划，以及在交通运输系统和物流系统中的应用。撰稿人：李宗平 审核：课程名称：运筹学（茅）Operational Research（Mao）课程学科类别：理学学时与学分：64/4先修课程：高等数学，线性代数课程教学目标：1.使学生掌握运筹学中数学规划的基本思想和基本方法2.培养学生建立典型问题的数学模型的技能3.使学生掌握算法思想并能熟练应用4.提高学生进行系统优化与管理的能力适用学科专业：交通运输、安全工程、物流工程教学手段与方法：面授与实践相结合基本教学内容与学时安排线性规划基础（6学时）运筹学发展简史及其现代社会中的应用线性规划问题的一般模型线性规划问题的标准型线性规划问题的图解法单纯形法（
17、8学时）线性规划问题的几何意义单纯形法对单纯形法的进一步讨论对线性问题解的讨论改进单纯形法及计算机程序设计线性规划模型的建立（4学时）线性规划问题建模技巧用线性规划方法求解的实际问题的类型对偶问题及应用（8学时）对偶问题对偶问题的建立对偶问题的基本性质对偶性质的应用对偶单纯形法对偶单纯形法的应用线性规划问题的灵敏度分析（8学时）边际值及其应用对Cj值的灵敏度分析对aij值的灵敏度分析对 bi 值的的灵敏度分析灵敏度分析的应用示例运输问题（8学时）运输问题的线性规划模型初始基本可行解的求法求检验数的方法方案的调整表上作业法应用举例指派问题整数规划（8学时）基本概念整数规划问题的图解法整数规划建模
18、割平面算法分枝定界算法01 规划算法动态规划（8学时）引例动态规划的基本概念和基本原理背包问题生产计划问题购销量计划问题复合系统可靠性问题设备更新问题投资问题计算机算法设计线性多目标规划规划（6学时）例子建模方法求解方法在决策中的应用教材及参考书1.英文胶印原版教材2.运筹学，运筹学教材编写组.北京:清华大学出版社,20053.管理运筹学. 焦永兰. 北京:中国铁道出版社,2003.94.运筹学习题集. 胡运权.北京:清华大学出版社,2002考核方式书面考试与平时作业相结合撰稿人：李宗平 审核：课程全称：运筹学(茅)课程英文名称：Operational Research （Mao）面向专业：交
19、通运输专业；交通运输安全专业，物流专业学分：4 课程任务与目的：本课程是一门应用数学理论和方法研究经济及管理决策问题的课程，是管理专业一门重要的方法论课程。通过本课程的第二部分教学，使学生掌握图与网络优化、统筹优化、随机排队系统优化、存贮系统优化、系统决策与仿真等方面的基本技能和方法，为解决交通运输、物流领域中的实际问题和进行更高层次的学习奠定必要的方法论基础。课程主要内容：按照知识点由浅到深的顺序，分层次系统地介绍运筹学第二部分中图与网络优化和排队、存贮系统优化等基本理论和方法，包括图与网络优化、统筹优化、随机排队系统优化、存贮系统优化、系统决策与仿真方法，以及在交通运输系统和物流系统中的应
20、用。撰稿人：李宗平 审核：课程名称：运筹学（茅）Operational Research（Mao）课程学科类别：理学学时与学分：64/4先修课程：高等数学，线性代数，概率论与数理统计课程教学目标：1.使学生掌握运筹学中数学规划的基本思想和基本方法2.培养学生建立典型问题的数学模型的技能3.使学生掌握算法思想并能熟练应用4.提高学生进行系统优化与管理的能力适用学科专业：交通运输、安全工程、物流工程教学手段与方法：面授与实践相结合基本教学内容与学时安排图及网络极值问题（22学时）图关联矩阵和邻接矩阵顶点阶数 链路路径回路和连通性 树网络的极值问题最短路径问题最小生成树中国邮路问题网络流最大流最大流
21、的算法最小费用流最小费用最大流算法的应用统筹方法（8学时）统筹图的基本概念及绘制规则关键路线 时间参数极其计算 最少工程费方案的制定 非确定型统筹问题 排队论模型及应用（10学时）概述 排队模型 马氏过程排队模型 爱尔朗排队模型 其它排队模型排队论在系统决策中的应用费用模型应用愿望模型应用 存贮论模型及应用（10学时）存贮论的基本概念 确定型存贮模型 具有附加条件的存贮模型 单周期随机存贮模型 多周期随机存贮模型 随机存贮模型简介 决策论初步（8学时）决策的基本概念与基本类型确定型决策 风险型决策 非确定型决策 系统仿真方法概述（6学时）系统仿真的概念 随机数的产生 蒙特卡罗法 离散系统模型
22、模拟结果分析 教材及参考书1.英文胶印原版教材2.运筹学，运筹学教材编写组.北京:清华大学出版社,20053.管理运筹学. 焦永兰. 北京:中国铁道出版社,20034.运筹学习题集. 胡运权.北京:清华大学出版社,2002考核方式书面考试与平时作业相结合撰稿人：李宗平 审核：课程全称：交通运输信号课程英文名称：traffic and Transportation Signal面向专业：交通运输类专业学分：3 课程任务与目的：本课程全面系统介绍交通运输信号设备的构造、基本原理和功能，使学生深入掌握交通运输信号设备的原理及其应用，特别是介绍近几年来交通运输信号系统中引进和我国研制开发出新设备的原理
23、和技术特性，使学生对现代交通运输信号系统有一个全面和深入的理解，不仅能熟练掌握各种现代交通运输信号设备的原理，而且能够灵活应用各种信号系统以保证交通运输安全和提高交通运输系统的效率。课程主要内容：交通运输信号课程分为两大部分。第一部分是铁路运输信号系统。介绍信号的一般概念和铁路信号基础设备，深入和系统地介绍区间闭塞设备、车站联锁设备、调度集中与调度监督、行车自动化系统。第二部分是交通信号控制系统，主要介绍交通控制概念、孤立交叉口信号灯的定时控制和感应控制、孤立交叉口微机控制系统和信号配时的优化设计、干道协调控制系统和区域交通控制系统。撰稿人：李映红 审核：课程名称：交通运输信号traffic
24、and Transportation Signal课程学科类别：工学 交通运输类学时与学分：48/3先修课程：电工学、电子技术课程教学目标：1.帮助学生获得必要的交通运输信号系统的基本知识和基本理论，掌握各种交通运输信号设备构造、原理和技术特性等。2.使学生能够结合交通运输现场实际，应用交通运输信号设备以保证交通运输安全和提高交通运输系统的效率。3.引导学生了解交通运输信号设备最新发展动态，理解其设计思想和原理，获得某些思想方法上的启迪，提高综合能力。交通运输学科专业：交通运输教学手段与方法：面授与实验相结合基本教学内容与学时安排信号（2学时）信号的一般概念信号显示信号表示器及信号标志铁路信号
25、基础设备（6学时）信号机继电器转辙机轨道电路与计轴设备区间闭塞设备（8学时）闭塞的基本概念继电半自动闭塞自动闭塞的基本原理和分类自动闭塞系统的信息特征和传递原理机车信号系统车站联锁设备（8学时）联锁的基本概念联锁图表小站电气集中概述大站电气集中车站微机联锁信号微机监测调度集中与调度监督（4学时）传统调度集中新型调度集中调度监督驼峰信号设备（4学时）驼峰编组场的基本信号设备驼峰道岔自动集中自动化驼峰道口信号（2学时）行车自动化系统（4学时）行车指挥自动化系统列车运行控制列车控制与行车一体化交通控制概述（4学时）交通控制平面交叉路口管理交通信号交通信号控制（6学时）单独信号机的定时控制干道协调控制
26、系统区域交通控制系统教材及参考书1.李映红交通运输信号，教材，2006.6 2.汪希时智能铁路运输系统ITSR北京：中国铁道出版社，2004.3.林瑜筠、付兵铁路信号基础（第二版）北京：中国铁道出版社，2003.8.4.林瑜筠、李鹏、李岱峰、汤百华等北京：铁路信号新技术概论，2005.3.5.傅世善铁路信号显示北京：中国铁道出版社，2001.6.陶启沪铁道信号基础设备及原理北京：中国铁道出版社，1992.8.7.徐吉万、徐冬玲城市交通的计算机控制和管理北京：测绘出版社，1988.7.8.杨佩昆、吴兵交通管理与控制（第二版）北京：人民交通出版社，2004.2.9.翟润平、周彤梅道路交通控制原理及
27、应用北京：中国人民公安大学出版社，2002.1.考核方式书面考试讨论、作业实践表现撰稿人：李映红 审核： 课程全称：交通运输法课程英文名称：Law of Traffic and Transportation面向专业：交通运输各专业学分：2课程任务与目的：本课程的授课对象是交通运输专业本科生。主要介绍几种主要运输方式客货运输方面的基本法律问题。使学生了解现行的有关交通运输的法律规范，并掌握其中基本的法律规定。掌握几种主要运输方式客货运输方面的基本法律问题，特别是各类运输合同的内容和原理。提高学生运用法律手段分析和解决与运输相关实际问题的能力。课程主要内容：课程以现行的有关交通运输方面的法律规范为
28、依据，系统介绍了几种主要运输方式客货运输方面的基本法律问题，包括公路、水路、航空、铁路运输合同的基本内容和基本原理等。同时对与运输密切相关的其他一些内容，如运输保险与保价等方面的基本法律问题也作了适当的介绍。撰稿人：刘海旭 审核：课程名称：交通运输法 Law of Traffic and Transportation课程学科类别：工学 交通运输类学时与学分：32/2先修课程：无课程教学目标：1.使学生掌握交通运输相关基本法律规范；2.培养学生的交通运输法律意识；3.提高学生运用法律手段分析和解决运输相关实际问题的能力。适用学科专业：交通运输各专业教学手段与方法：面授+讨论基本教学内容与学时安排
29、：经济法概述（4学时）课程意义经济法的产生经济法的概念及调整对象经济法的本质和作用经济法的基本原则经济法律关系（4学时）经济法律关系的构成要素经济法主体法人经济法律关系的发生、变更与消失经济法律关系的保护和实施合同法律制度（6学时）合同与合同法合同的订立合同的履行与担保合同的变更、解除、转让和终止无效合同违反合同责任合同的管理交通运输法规概述（2学时）交通运输法规的现状和体系交通运输法规调整的对象及基本原则交通运输法规中的法律关系铁路法（2学时）铁路立法概述铁路法铁路运输合同（2学时）铁路运输合同的订立铁路运输合同的变更、解除、转让和终止铁路运输合同的违约责任铁路运输保险与保价公路法（2学时）
30、公路立法概述公路法公路运输合同（2学时）公路运输合同的订立公路运输合同的变更、解除、转让和终止公路运输合同的违约责任公路运输保险与保价水路运输法规（2学时）水路运输法规概述水路货物运输合同海上运输法规（2学时）海上运输法规概述海商法简介海上运输合同海上运输国际公约航空运输法规（2学时）航空运输法规概述航空运输合同航空运输国际公约道路安全法（2学时）教材及参考书交通运输法教程，郑国华，中国铁道出版社，1999年运输合同，卢永真，中国民主法制出版社，2003年考核方式：书面考试平时作业撰稿人：刘海旭 审核：课程全称：线路基础课程英文名称：The Fundamentals of Railway Li
31、ne面向专业：交通运输专业本科生学分：2 课程任务与目的：本课程为交通运输大类专业本科的专业基础课，主要介绍铁路线路的基本工程构造及运用的基本技术条件，同时还介绍了桥梁、隧道等工程建筑物。学生通过对本课程的学习，了解有关铁路线路基本结构、功能和作用，掌握铁路工程的基本计算方法，为后续专业课程的学习奠定铁路线路方面的基础知识。课程主要内容：本门课程由三部分内容组成。第一部分是轨道，第二部分是路基，第三部分是桥隧。铁路轨道称为铁路线路的上部建筑，是本课程的重点，主要介绍轨道的组成、轨道的几何形位、道岔的结构和无缝线路的基本原理，并对铁路工务系统工作做了介绍。在第二部分路基中，重点介绍了路基类型、路
32、基边坡稳定性的概念及检算方法，路基排水与加固防护等。在第三部分桥隧中，重点介绍了铁路桥梁的分类、桥跨结构及墩台结构、隧道的基本结构等。撰稿人：陈 韬 审核：课程名称：线路基础 The Fundamentals of Railway Line课程学科类别：工学 交通运输类学时与学分：32/2先修课程：无课程教学目标：1使学生了解铁路线路的结构与功能；2使学生掌握铁路线路设置的基本原理和方法；3逐步培养学生的系统观，了解线路在铁路整个系统中的位置以及与铁路其他系统的相互联系；4使学生了解铁路线路发展方向及相关新技术，并能深刻理解线路工程结构对于运输与安全的影响；适用学科专业：交通运输管理，交通运输
33、工程教学手段与方法：课堂面授基本教学内容与学时安排 轨道的组成 （6学时）钢轨、轨枕钢轨联结扣件、道床，道口、轨道发展趋势轨道的几何形位（6学时）轨道的平纵段面直线轨道曲线轨道轨道加强与安全设备道岔（6学时）道岔的作用于类型单开道岔构造列车的直向与侧向过岔速度无缝线路（4学时）无缝线路基本原理无缝线路结构设计概述 线路的维修与大修（2学时）工务系统的构成线路维修基本内容线路大修基本内容路基（4学时）路基横断面形式及路基组成路基的稳固性路基排水与防护加固工程铁路桥梁（2学时）桥梁的作用与分类桥梁设计中的基本要求桥跨结构桥梁墩台与基础铁路隧道（2学时）隧道构造隧道附属建筑物教材及参考书铁道工程建筑
34、物构造，苗大维，西南交通大学，2003年铁道工程， 郝瀛，中国铁道出版社，1999年考核方式书面考试讨论、作业撰稿人：陈韬 审核：课程名称：数据库系统A英文名称：Database Management A面向专业：交通运输学分：3先修课程：无课程任务与目的：本课程全面介绍当前数据库技术从基本原理到应用实践的主要内容。通过这门课程的学习，使学生掌握数据库的基本理论、数据库设计的基本方法、初步了解和应用powerbuilder系统，并且通过实验，培养学生综合运用知识和开发应用数据库系统的能力。课程主要内容：教学内容分为两大部分数据库基本原理和数据库应用系统开发工具powerbulder系统。包括数
35、据模型、关系数据库理论、标准SQL语言、数据安全、数据库设计、Powerscript语言、在powerbuilder中操纵数据库、嵌入式SQL语言、窗口及窗口控件、数据窗口对象及数据窗口控件。撰稿人：吕红霞 审核：课程名称：数据库系统A Database Management A课程学科类别：计算机科学学时与学分：48/3先修课程：无课程教学目标：1.使学生掌握数据库技术的基本知识，了解数据库技术的发展前沿；2.使学生了解应用数据库系统的开发工具powerbuilder系统，初步具备开发数据库系统的能力。适用学科专业：交通运输教学手段与方法：面授与实验相结合基本教学内容与学时安排数据库技术概述
36、 4学时数据管理技术的发展数据模型概念模型概念模型的表示方法ER图关系模型关系数据库 4学时关系模型关系数据结构关系的完整性关系数据库设计理论 2学时函数依赖关系的规范化关系数据库标准语言SQL 8学时SQL语言特点数据定义语言查询更新删除视图数据控制数据安全 3学时数据库恢复技术并发控制安全性数据库设计 3学时数据库设计步骤需求分析概念结构设计逻辑结构设计数据库的物理设计数据库应用系统开发工具概述 2学时开发工具的选择POWERBUILDER系统概述Powerscript语言 6学时Powerscrip基础数据类型、变量声明powerscript语句、常用函数嵌入式SQL语言 2学时嵌入式查
37、询、更新语句动态SQL创建数据库 2学时使用数据库画板创建数据库使用数据库画板配置数据源应用对象 2学时应用对象属性常用事件窗口 2学时窗口类型窗口事件窗口函数窗口的继承常用窗口控件 2学时窗口控件的通用属性编辑框控件单选按钮、复选按钮、分组框下拉列表框数据窗口对象 2学时数据源显示风格字段的编辑与显示数据窗口控件 4学时数据窗口的缓冲区数据窗口控件常用属性、事件、函数数据窗口控件的编程技术撰稿人：吕红霞 审核：课程全称：交通安全工程课程英文名称：Traffic Safety Engineering面向专业：安全技术及工程学分：3课程任务与目的：通过本课程的学习，使学生掌交通安全理论、方法、技
38、术、管理等方面的知识，为从事交通安全规划、管理等方面的工作打下基础。课程主要内容：交通安全基本理论，如可靠性理论、事故致因理论、事故预防理论，交通安全分析和评价方法，交通安全技术以及交通安全管理的理论和方法撰稿人：张开冉审核人：课程名称：交通安全工程Traffic Safety Engineering课程学科类别：工学安全技术及工程学时与学分：48/3先修课程：运载工具及其原理、线路基础、交通工程学课程教学目标：使学生掌交通安全理论、方法、技术、管理等方面的知识，为从事交通安全规划、管理等方面的工作打下基础。适用学科专业：安全技术及工程教学手段与方法：讲授与实验结合基本教学内容与学时安排：绪论
39、（3学时）交通安全概述安全系统工程相关概念安全的内涵与特性 可靠性理论（6学时）基本术语可靠度函数和故障率系统可靠度人的可靠性事故致因与预防理论（6学时）事故致因理论的发展过程事故频发倾向论事故因果连锁论能量意外释放论事故预防原则与方法交通安全系统分析（9学时）安全系统分析方法概述事故树编制事故树定性分析割集与径集的求法顶上事件发生概率计算方法结构重要度系数概率重要度系数临界重要度系数交通安全系统评价（9学时）系统评价方法概述安全评价的内容与程序安全检查表作业条件危险性评价法概率安全评价法安全综合评价交通安全技术（9学时）交通安全技术的发展趋势交通安全设计的原则与手段预防事故的交通安全设计避免
40、和减少事故损失的安全设计技术交通安全设计范例基于预防和事故避免的交通安全监控与检测技术 交通安全管理（6学时）交通安全管理的主要内容安全管理制度交通安全法规人员安全管理（心理要素与安全）交通事故调查基本知识教材及参考书：交通安全工程，肖贵平，朱晓宁主编，中国铁道出版社，2004考核方式：书面考试撰稿人：张开冉审核人：课程全称：运载工具及其原理 课程英文名称：Carry Tool and Its principle面向专业：全校各专业本科生学分：2 课程任务与目的：本课程是交通运输大类专业本科生的一门专业基础课。它为后续的专业课提供运载工具及其原理方面的专业知识，且本身也是运输专业重要的专业技术
41、课程。使学生能在较少的学时内，学到有关运载工具的基本结构、主要原理及牵引计算的原理和方法。课程主要内容：车辆分类及用途；车辆各主要部分的构造及作用；车辆标记；车辆技术经济指标；机车车辆限界。内燃机车组成、分类及型号；柴油机；传动装置；走行部及轴列式；动力制动。电气化铁道供电系统；电力机车组成；再生制动。牵引计算研究的力；蒸汽机车牵引力；内燃机车牵引力；电力机车牵引力。基本阻力；附加阻力；列车运行阻力计算。制动的方式；列车制动力的实算法；列车制动力的换算法；列车换算制动率概念；常用制动与紧急制动概念。合力曲线；列车运动方程式推导列车运行时分及速度的分析计算法；列车运行时分近似计算法。牵引重量计算
42、；牵引重量各种验算。撰稿人： 审核：课程名称：运载工具及其原理Carry Tool and Its principle课程学科类别：工学 交通运输类学时与学分：32/2先修课程：线路基础课程教学目标：1.熟悉有关运载工具的基本结构及其原理。2.掌握牵引计算的原理与方法。适用学科专业：交通运输教学手段与方法：讲授基本教学内容与学时安排车辆基本知识 8车辆类型介绍车辆车体及车底架车辆走行部车辆车钩缓冲装置及制动装置、车辆标号、车辆维修机车及机车运用基本知识8内燃机车组成、传动装置柴油发动机工作原理、电阻制动电气化铁道供电系统、电力机车组成机车运用机车牵引力2列车运行阻力2列车制动力2列车运动方程式及其运用6列车运动曲线列车运行时分运算线路纵断面化简、制动距离及其计算列车制动计算2紧急制动限速、列车换算制动及计算牵引重量 2教
