1、第4 讲 数词,由上表可以看出，在广东省中考英语省卷中，数词只在单项填空中进行考查，在整个试卷中所占分值极少(1 分)。显而易见，省卷命题者依然关注对数词基础知识的考查，主要考查的是特殊序数词的用法及数词的某些固定表达。考生在复习时需注意这些考点。,基数词的构成和用法,一、基数词的构成,1.112 对应的英文单词是独立单词，必须分别记忆。2.1319 对应的英文单词是在 39 对应的英文单词后加后缀-teen 构成。其中 13 (thirteen), 15 (fifteen), 18 (eighteen)需要特殊记忆。,32090 整十的两位数对应的英文单词均由 29 对应的英文单词加后缀-t
2、y 构成。其中要特别注意 twenty, thirty, forty,fifty, eighty 的拼写。,42199 非整十的两位数对应的英文单词是由“十位数对应的英文单词个位数对应的英文单词”组成，中间用连字符“-”连接，即先说“几十”，再说“几”。如：,23twenty-three46forty-six,5101999 的三位数的英语读法为：几百and后两位,数或一位数。如：,412four hundred and twelve206two hundred and six,6四位以上的数字要借助科学计数法：先从后面的个位数往前数，每三位加一个逗号“，”，第一个逗号前是 thousand(
3、千)，第二个逗号前是 million (百万)，第三个逗号前是 billion (十亿)。读的时候由前往后读。如：2,011two thousand and eleven,4,739four thousand, seven hundred and thirty-nine,8,263,165eight million, two hundred and sixty-three,thousand, one hundred and sixty-five,3,000,000three million,注意：英语的基数词中没有单独表示“万”“亿”的单位词，而是分别用 thousand (千)和 milli
4、on (百万)来表示。如：,1 万ten thousand,50 万five hundred thousand1 亿100 million10 亿1 billion,二、基数词的用法,1基数词在句中可做主语、宾语、表语、定语和同位语。,如：,Two of the books are about American history.这些书中有两,本是有关美国历史的。(做主语),We need three altogether.我们总共需要三个。(做宾语)Im eighteen.我 18 岁。(做表语),Ten people will come to the party.十个人要来参加聚会。(做,定
5、语),We four will go for a picnic.我们四个将去野餐。(做同位语),2大于 1 的基数词表示数量时，后面用名词复数形式。如：I have two sisters.我有两个妹妹。Id like three pieces of bread.我想要三片面包。3基数词也可以用来表示编号或顺序，即“单数名词基数词the序数词名词”，要注意字母的大小写和单词的顺序。如：Lesson Onethe first lesson 第一课,Room 602 602 房间,Book 3/Book Three 第三册书Bus No.2/the No.2 bus 2 路公共汽车No.103 M
6、iddle School 第 103 中学Class 3 Grade 9 九年级三班,4hundred, thousand, million, billion 的用法。(1)“基数词hundred/thousand/million/billion”表示确定数目， 其自身用单数形式，不加-s。如：five hundred students 五百名学生(2)表示大概(不确定)数目时，要在它们的词尾加-s，且要与介词 of 连用，用“hundreds/thousands/millions/billionsof名词复数”形式表达，前面不能再加数字，但是可以用 many,several, a few,
7、some 等修饰。如：,thousands of,数以千计的，成千上万的,millions of 数以百万计的，数百万的。many hundreds of birds 数以百计的小鸟,5 “ 基 数 词 度 量 单 位 名 词 形 容 词 (long/wide/high/deep.)”：单位名词的单复数根据基数词而定，在句中做表语；也可以用“基数词连字符号名词(连字符号形容词)”构成复合形容词，其中的名词需用单数形式，在句中做定语。如：Its 100 metres deep/long/wide/tall (high)它有 100 米深/长/宽/高。a two-hundred-day adven
8、ture trip 两百天的冒险旅程a two-metre-long table 一张两米长的桌子a ten-minute walkten minutes walk 步行十分钟的路程,a sixteen-year-old boy,一个 16 岁的男孩,6表示时间。,(1)“整点”的表达：基数词oclock (可省略)。如：seven (oclock) 7：00,(2)“几点几分”的表达,顺读法：直接用基数词表示，即“钟点数分钟数”。,如：,two fifty-five 2：55nine twenty 9：20,逆读法：当分钟数小于或等于 30 时，用介词 past，即“分钟数past钟点数”；
9、当分钟数大于 30 时，用介词 to，即“(60分钟数)to(钟点数1)”，表示“差几分几点”。如：,ten past ten 10：10ten to nine 8：50,thirty past eight 8：30twenty to three 2：40,注意：(1)表示几刻钟常用“quarter”。如：,a quarter past two 2：15,a quarter to eight 7：45,(2)表示半小时常用“half”。如：,half an hour 半小时,half past six 6：30,one and a half hours/one hour and a half
10、一个半小时,7表示日期。,表示“年、月、日”时，“年”用基数词，“日”用序数词，并常在“年”前加逗号。只表示“年”和“月”时中间可不用逗号。在英语中，年、月、日的排列顺序为“月、日、年”(美式)或“日、月、年”(英式)。如：,August 15th, 2012 (美)/15th, August, 2012 (英) 2012 年 8 月,15 日,in December 2010 在 2010 年 12 月,on the 8th of August, 2008 在 2008 年 8 月 8 日,注意：(1)在年月日的书写中，表示几号的带阿拉伯数字的序数词前不写 the，但在读法中要把 the 读
11、出来。如：15th, August, 2012the fifteenth, August, two thousand and,twelve,(2)年的读法,1998nineteen ninety-eight1806eighteen and six,2007two thousand and seven 或 twenty zero seven,8表示年代。如：,in the 1980s/1980s 在 20 世纪 80 年代9表示年龄。,(1)基数词(years old)。如：,He is eleven (years old) now.他现在 11 岁。(2)at the age of基数词。如：
12、,At the age of ten he came to Zhongshan.他 10 岁的时候来到,中山。,(3)“基数词连字符year/month/day连字符old”构,成复合形容词，表示“岁/月/天的”。如：a three-month-old baby 一个三个月大的婴儿,(4)“inones整十基数词复数”表示“在某人几十多岁,时”。如：,in his thirties 在他 30 多岁时,10表示加、减、乘、除等运算。如：Eight minus five is three.八减五等于三。Two times three is six.二乘三等于六。,11表示次数、倍数。“一次”是
13、once, “两次”是 twice,三次或三次以上用“基数词times”表示。如：,four times 四次/四倍 ten times 十次/十倍,This tree is three times as tall as that one.这棵树是那棵树的,三倍高。,12表示非整数。,(1)分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词；分子,大于 1 时，分母要加-s。如：,one second 或 a/one half 二分之一two thirds 三分之二,one fourth/a quarter 四分之一,three fourths/three quarters 四分之三,“分数限定词名词复
14、数”做主语时，谓语动词应用复数形式；“分数限定词不可数名词/单数名词”做主语时，谓语动词应用第三人称单数形式。如：,Three quarters of the teachers in our school are women,teachers.我们学校四分之三的教师都是女教师。,Three fifths of the work has been finished by now.截止到现,在，五分之三的工作已完成。,注意：1/2 常用 a half 表达，1/4 常用 a quarter 表达。,(2)小数的表达法：小数点用 point 表达。如：,three point six 3.6 (ze
15、ro) point four 0.4,(3) 百分数的表达法 ： “ 百分之 ” 用 “ 基 数 词 ,percent”表达。如：,fifty percent 50%,注意：分数、小数、百分数在修饰名词时常用介词 of 和名词连接，此时谓语动词的单复数由后面的名词决定。如：Four fifths of the work is finished.完成了五分之四的工作。Twenty percent of the students are out of school. 百分之二十,的学生辍学了。,13基数词可用于一些固定短语中。如：three or five times 三五次ones and tw
16、os 三三两两sixes and sevens 乱七八糟,two or three daystwo days or three 两至三天two more hoursanother two hours 另外两小时,序数词的构成及用法,一、序数词的构成,序数词一般是在基数词后加-th 构成。,1序数词中的第 1 至第 19，除了第一(first)、第二(second)、第三(third)是独立单词外，其余一般是由基数词后加-th 构成。但其中要特别注意第五(fifth)、第八(eighth)、第九(ninth)、第十二(twelfth)的拼写。,2表示“几十”的整十两位数的序数词是先将词尾的 y
17、变,为 ie，再加-th。如：,twentytwentieth thirtythirtieth,3二十以上的非整十多位数，只需将个位数变成序数词即,可。如：,forty-threeforty-third,one hundred and sixty-eightone hundred and sixty-eighth4hundred, thousand 和 million 的序数词分别为 hundredth,thousandth, millionth。,5序数词的缩写可以用“对应的阿拉伯数字词尾最后两,个字母”来构成。如：,first1st second2nd third3rdfifth5th t
18、wenty-first21st,二、序数词的用法,1序数词在句中可做主语、宾语、定语和表语等。如：The second is what I really need.第二个是我真正需要的。(做,主语),He chose the second.他选了第二个。(做宾语),We are to carry out the first plan.我们将执行第一个计划。(做,定语),2序数词前面必须要加定冠词 the，其后接单数名词。如：He lives on the second floor.他住在二楼。,注意：(1)序数词前有形容词性物主代词或名词所有格等限定词时，就不用定冠词 the；当序数词做状语时
19、不用 the。如：Hes my first friend.他是我的第一个朋友。She always gets to school first.她总是第一个到学校。(2)序数词与名词构成的复合形容词前不用 the。如：a second-hand bookstore 一家二手书店(3)一些习惯用语中的序数词前也不用 the。如：,at first 首先，起初,first of all 第一，首先 from first to last,自始至终 at first sight 乍一看到，第一眼,3序数词与不定冠词 a, an 连用时，表示“又一，再一”，内含顺序性。如：He has been to L
20、ondon twice.He is going there a third time.他已去过伦敦两次。他打算再去一次。4“定冠词序数词世纪(century)”表示“几世纪”，可转化成“定冠词基数词s/s”。如：the twentieth century/the 1900s/1900s 二十世纪5序数词用于一些固定短语中。如：,first name 名；名字,second-hand 二手的；用过的,基数词的构成和用法,题 1,He had a _ visit to Canada last month.(2011 年,深圳)Aten days Bten-day Cten-days Dten da
21、y点拨选B 考查“基数词连字符号名词”的用法。句意：上个月他对加拿大进行了为期10 天的访问。本句中的visit为名词，前面应用能够做前置定语的词。“基数词连字符号名词”构成复合形容词，其中的名词需用单数形式，在句中做定语。故选 B。,题2 What does the fresh juice contain?_ of the juice _ orange.Its very pure.(2012年深圳),AFour-fifth; areCFour-fifth; is,BFour-fifths; areDFour-fifths; is,点拨选D 考查分数的用法。分数的表达方式为：分子用基数词，分母
22、用序数词，分子大于 1 时，分母要加-s；分数与介词 of 和名词连用做主语时，谓语动词的单复数由后面的名词决定，由不可数名词 juice 可知，谓语动词应用第三人称单数形式。故选 D。,题3,Excuse me, sir.Heres a package for Lin Tao.Which,room does he live in?_.(2013 年广东),A308 RoomCThe Room 308,BRoom 308DThe 308 Room,点拨选B 考查基数词表编号的用法。基数词可用来表示编号或顺序，其中房间号的表达方式是“Room房间号(基数词)”。故选 B。,题 4 Im goin
23、g to take this summer holiday in Taiwan.,Oh, really? Taiwan is _ a beautiful island that,_ people in Guangdong go to visit it every year.(2015 年汕尾),Aso; thousands,Bso; thousands of,Csuch; many thousandDsuch; thousands of,点拨选D,考查数词 thousand 的用法及形容词的词义辨,析。副词 so 一般修饰形容词或副词，与不定冠词连用时则需采用“so形容词a/an单数名词”，s
24、uch 则直接与不定冠词连用，由句中的“a beautiful island”可知应用 such；thousand 与具体的数字连用时需用单数，其后不接介词 of，但表示不确定的泛指数目时，thousand 不仅要用复数，而且要后接 of，然后才能接名词。故选 D。,序数词的构成及用法题 1 Has Mary been back?Not yet.She will come back _ the evening of June_.(2011 年河源),Aat; firstCon; the twelfth,Bto; thirtiethDon; the nineteen,点拨选C,考查介词及序数词的
25、用法。在具体的早/午/晚,应用介词 on，可排除 A、B 项；表示日期时，“日”需用序数词表达，在书写中，表示几号的序数词前往往不写定冠词 the，在读法中则要把 the 读出来。故选 C。,题2 To many foreigners, Guangzhou has become their_ hometown.(2011 年佛山),Atwo,Bsecond,Cthe second,点拨选B 考查序数词的用法。句意：对许多外国人来说，广州已经成为他们的第二故乡。hometown 是名词单数，前面应用序数词修饰；序数词前面一般情况下有定冠词 the，但如果前面有了物主代词等限定词，则不加 the。
26、故选 B。,题3 How was your weekend?Great! It was my grandfathers _ birthday.Weenjoyed ourselves.(2012 年广东),AseventyCthe seventieth,BseventiethDseventeenth,点拨选B 考查序数词的用法。由句意及名词grandfather可知，我爷爷70 岁，可排除D 项；birthday 是名词单数，前面应用序数词；序数词前有限定词grandfathers，不用定冠词 the。故选 B。,题 4,I live in Room 403.Sam lives in the room right above,mine, on the _ floor.(2015 年广东),AthirdCfifth,BthreeDfive,点拨选C 考查序数词的用法。句意：我住在403 房间，萨姆住在我上面 5 楼右方的房间里。由句意可知，萨姆住在 5楼，可排除A、B 项；floor 是名词单数，所以应用序数词修饰。故选 C。,
