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22《收藏阳光》课件3-西师大版六年级上册语文.ppt

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资源描述

1、收藏阳光,西师大版 六年级 语文 上册 第六单元,1学会本课生字,抓住重点词句,理解课文内容。2分角色朗读课文,从朗读中理解田鼠们态度的变化及其原因。3联系生活实际,感悟文章包含的深刻道理,树立积极乐观的人生态度。,王尔山,女,生于20世纪70年代,中山大学信息管理系学士。1998年加入羊城晚报科教文化部,后转到经济部,主要工作是版面编辑;2000年10月加入南方日报集团21世纪经济报道,已完成主要专题包括“911”事件华盛顿现场报道(2001年)、诺贝尔奖百年纪念周斯德哥尔摩现场报道(2001 年)、“911”事件一周年纽约与华盛顿现场报道(2002年)、美国报刊主编访谈系列(2002年)、

2、英国报刊主编访谈系列(2003年)、英国大学校长访谈系列(2003年)以及美国大选访谈系列(2004年)。,作者介绍,谁收藏阳光? 为什么收藏阳光? 收藏阳光有什么好处?,课文朗读,收藏,阳光,co wi chu ch 储藏 挫折 枯萎 踌躇储备 兴高采烈阴晴圆缺 欢呼雀跃,这里有一组近义词,他们是-,课文为我们讲述了一个怎样的故事?,田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖和快乐。,思考:当其他田鼠们都在休息时,尼克还在干什么?,“我在收藏阳光、颜色和单词。”,阳光、颜色和单词可以收藏吗?,怎么收藏?,是啊,单词或许我们可以抄下来,可是阳光和颜色怎么收藏啊!和我们一样,其

3、他的田鼠也感到很惊讶。你们从文中哪些地方感受到的?,1.尼克打开他收藏的阳光,说:“请看吧!” 田鼠们睁开眼睛,哇!昏暗的洞穴顿时变得明亮,田鼠们感到很温暖。2.尼克开始描述在金色的阳光下,有红的花、绿 的叶和黄的稻谷,说得那么生动,那么形象,田鼠们 仿佛真的看到了田野美丽的景色,嗅到了一阵阵稻香。3.于是尼克就讲了一个故事,田鼠们听得入了迷。,(“阳光”指让人感到温暖、振奋高兴的精神动力。),(“颜色”就是指对多姿多彩的生活的观察和描述 。),(“单词”指的是生活中的故事。 ),为什么田鼠们睁开眼睛,昏暗的洞穴顿时变得明亮?,金色的阳光,红的花,绿的叶,稻谷,田野,尼克收藏的“阳光”、“颜色

4、”和“单词” 给大家带来了光 明、温暖、美妙的风景以及快乐!尼克的收藏虽然不能填 饱肚子,但却能带来精神上的享受。因此,田鼠们说:“尼 克,你真了不起!”,尼克的“了不起”还因为它收藏了很多美好的品质:当 其他田鼠休息时,尼克还在忙碌,它收藏了( );当 田鼠们嘲笑尼克时,他“没有理会,继续工作”,他收藏了 ( );当他向其他田鼠们展示自己收藏的同时,他收 藏了( )。,勤奋,坚持,快乐,在我们看来,收藏各种颜色,那需要我们平日里留心观察;讲述美丽动人的故事需要平日里多积累;而“阳光”是让人温暖和振奋的动力,这该怎么理解呢?下节课我们继续学习课文。,“阳光”“颜色”“单词”,读到这些词语,你的

5、脑海里呈现出怎样的画面?,联系课文内容,我们可以把这三个词语和另外三词语联系在一起。你觉得是什么?,“温暖”“喜悦”“快乐”,人生也像四季一样,当我们幸福、快乐时是处于( ) 季;当我们遭受困难、不幸、挫折时,就像身在( )。,夏,严冬,我们要把过去生活中快乐的时光珍藏 在心中,当我们遭遇挫折时,要尽可能地回忆原来曾有过的美好时光,这样我们的心情就会变得豁然开朗,我们的内心就会感到温馨愉悦。,收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!,如果田鼠们没有储藏粮食,就一定熬不过冬天;如果我们没有留心收藏快乐的片断,构筑坚实的心灵防线,

6、哪怕只是一次小小挫折,也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。,对于生存,精神力量和物质富有同等重要。,田鼠们的物质收藏是什么呢?尼克的精神储备是什么呢?,因此,对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。,在生活中,光有物质的富有是不行的,还必须有富有的精神财富。 积极的人生态度,昂扬的精神是战胜一切困难的关键。,你像尼克那样收藏过“阳光”吗?请结合你的生活实际和同桌交流:成长的路上,也许会遇到挫折,但我依旧不忘收藏阳光。当( )的时候,我是在收藏阳光;当( )的时候,我是在收藏阳光;当( )的时候,我是在收藏阳光,我和同学一起快乐游戏,我和家人一起悠闲散步,我们时刻怀揣着一颗感恩的心,在生活中,我们不

7、仅需要物质的储备,还需要精神力量的储备。,在众多的语句中,你觉得作者最想告诉我们的是哪一句?,因此,对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。,我想要收藏快乐, 将它装在我的小匣子里, 天天看着它, 我以为,我拥有了快乐。 妈妈笑着说:“孩子,给予就是快乐。” 于是,我开始学着给予, 我将棒棒糖塞给苦恼的孩子, 我将零花钱塞给乞讨的穷人,,我帮助妈妈做家务, 我尝试着给身边的人力所能及的帮助 然后,我打开小匣子, 想要寻找我的快乐, 但是匣子空空的。 噢,我知道了, 在我小小的心里, 早已装了满满一袋快乐。,收藏快乐,搜集有关“收藏阳光”的名人故事和名人名 言,并把自己最喜欢的一句写下来,作为自己的 座右铭。,笑,就是阳光,它能消除你脸上的冬色。往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心间。莎士比亚,同学们,人生如四季,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,总难免有不愉快的事情。因此,对于生存,精神力量和物质储备同等重要。老师希望你们永远有这种积极向上的乐观人生态度,用心收藏阳光,颜色和单词。,结合自己的感受,仿照课文最后一段的 写法,写几句话,表达自己对生活的理解, 对快乐的理解,对困难的理解。,写一写,再见!,

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