1、淅沥的小雨,淅沥沥,沙啦啦小雨不停地下！,导入新课,课堂总结,涂鸦之作,大师名作,课程学习,教学目标：1.用一组较有方向性的线条来表现雨滴。2.回忆雨中人、事物的特征，并将他们表现出来。,导入新课,课堂总结,涂鸦之作,大师名作,课程学习,1.选择一个场景，用有方向性的线条来表现下雨的景象。2.根据生活中的积累，通过想象描绘出雨中的人和物的特点。3.将自己最满意的地方，用彩色笔涂出来。,如何表现雨中情景,导入新课,课堂总结,涂鸦之作,大师名作,课程学习,导入新课,课堂总结,涂鸦之作,大师名作,课程学习,涂鸦之作,导入新课,课堂总结,涂鸦之作,大师名作,课程学习,涂鸦之作,导入新课,课堂总结,涂鸦
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