1、1时间:45 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(16 分)nn mn( ) zhung ji( ) lu y( )wng zhe( ) d z( ) chung hu( )dio y( ) hn fn( )二、给多音字组词。(6 分) 钻 觉( )( ) ( )( )都 ( )( )三、在括号里填上合适的量词。(12 分)一( )黄叶 一( )大雾一( )鸭子 一( )被子一( )铲子 一( )猪四、根据课文内容选词填空。(6 分)远处 近处1. ( )的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。2. ( )的塔、小山都望不见了。五、画去下面词语中不是同类的。(8 分)1.足
2、球 作业 排球 篮球2.花草 兰花 菊花 月季 3.下雪 下雨 起风 吹气4.报纸 玩具 书本 杂志六、照样子把句子写具体。(8 分)例:月亮挂在天上。(圆圆的)月亮(像一个大玉盘 )挂在天上。1.柿子挂在树上。( )的柿子( )挂在树上。2.湖水平静。( )的湖水( )平静。七、阅读短文。(24 分) (一)树上的小松鼠说:“大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会跌跤了。 ”小松鼠说着,一下跳到雪地上,甩起大尾巴,扫起雪来了。小鸭子用扁嘴当铲子,铲起雪来;小猪用鼻子拱起雪来;小花狗用两只后腿扒起雪来。不一会儿,小路上的绒被子就不见了。1.读拼音,写同音字。(3 分)(1)jio 跌( )
3、( ) 通 ( )水2(2)hu ( ) 腿 时( ) 很( )2.大家一起动手铲雪是 号召的。 (2 分) 3.小松鼠是用 扫雪的;小鸭子是用 铲雪的; 小猪是用 拱雪的;小花狗是用 扒雪的。(4 分) (二) 一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩儿看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟! 小蚂蚁越过太平洋啦!” 小蚂蚁听了很( 满意 得意 ),心想:“啊! 地球上最高的山和最大的洋都被我 (征服 打败)了,我多伟大!得( d di)赶快回去 ,向伙伴们( 荣耀 炫耀)一番 !”于是,它调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中它不知被什么挡住了去
4、路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得它腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩儿看见了,那男孩儿一面伸过一根枯枝,帮他脱险, 一面叹息道:“唉, 真可怜, 连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气 ,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗 ?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1.在加点的多音字的正确读音后面画“?”。( 3 分)2.读第 2 自然段 ,在括号里选择恰当的词语,画“?”。(3 分)3.用 “ ”画出男孩儿说的话。(4 分) 4.短文告诉我们的道理是( )。( 3 分)A.面对赞扬得意扬扬B.面对赞颂,需
5、要的不是陶醉,而是深思5.给短文加一个题目,写在文前的横线上。 (2 分)八、看图写话。(20 分)图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?第九单元提升练习参考答案一、农民 庄稼 落叶 望着 独自 窗户 钓鱼 寒风3二、 钻 研钻 石 睡 觉觉 醒 都有首都 三、片 场 只 床 把 头四、1.近处 2.远处 五、画去:1.作业 2.花草 3.吹气 4.玩具六、1.红红 像灯笼一样2.清澈 像一面镜子一样七、(一)1. (1)跤 交 浇 (2)后 候 厚 2.小松鼠 3. 尾巴 扁嘴 鼻子 后腿(二 )1. zh di dio 2.得意 征服 炫耀3.“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!” “唉,真可怜, 连这么个小土堆和小水洼都过不去!” 4.B 5.小蚂蚁八、略
