1、第20篇 湖心亭看雪,山西专用,第20篇 湖心亭看雪 明张岱 版本及考情 (新课标增加篇目)(人教八上29课；2016年已考) 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”,一、文学常识 张岱(15971679年)，又名维城，字宗子、又字石公，号陶庵、又
2、号蝶庵居士，山阴(今浙江绍兴)人，寓居杭州。明末清初的散文家、史学家。出生仕宦世家。明亡后，专心著作，文笔干练，丰神绰约。著有陶庵梦忆西湖梦寻等。,三、重点句子翻译 1余强饮三大白而别。 我痛饮了三大杯，然后(和他们)道别。 2莫说相公痴，更有痴似相公者！ 不要说相公痴迷，还有比相公更痴迷的人呢！ 3大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 大雪下了三天，湖中行人、鸟的声音都消失了。 4湖中焉得更有此人！ 在湖中想不到还会有这样的人！,四、问题探究 1试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。 映衬出环境的幽静、空旷；展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；暗示作者的“痴”(或“不同常
3、人”)，为下文作伏笔。 2文中具体描写雪景的句子是哪些？运用什么描写方式？ 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 白描。 3文中叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？表达了作者什么思想感情？ 运用了神态、语言、动作描写，表现了作者的喜悦之情，特别是“强饮”表现了作者豪迈的心情。,4“余强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中的“强”和“拉”表现了人物的什么心情？ “强”表现作者的喜悦豪爽心情；“拉”表现客人的喜悦心情。 5作者引用舟子的话有什么用意？作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文？ 用意：作者引用舟子的话包含了对作者痴迷于山水之乐的
4、雅情雅致的称赞，同时这种天涯遇知音的愉悦化解了作者心中的淡淡愁绪。作用：画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不只“我”一个，这也是一种巧妙的侧面烘托。,6文章说“独往湖心亭”，可后文写到“舟中人两三粒而已”， 况且文章末尾舟子还出现了，是否前后矛盾？ 这里并不是作者行文的疏忽，而是有意为之。在作者看来，芸芸众生不可为伍，比如舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他文人雅士式的孤高自赏的情感态度。,五、文章中心 本文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国(明朝)的怀念之情。,一、(2017预测)阅读下面课内和课外文言文，完成
5、第17题。(导学号：96732175) (一) 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”,2用现代汉语翻译文中画线的句子。 想不到在湖上还会有这样(有闲情雅致)的人！ 3“余强饮三大白而别”中的“强”有什么作用？ “强”写出了作者的
6、竭力痛饮，表现了作者偶遇志趣相投之人的惊喜。,(二) 彭天锡串戏 张岱 彭天锡串戏妙天下。曾五至绍兴，到余家串戏五六十场，而穷其技不尽。 天锡多扮丑净，千古之奸雄佞幸，经天锡之心肝而愈狠，借天锡之面目而愈刁，出天锡之口角而愈险。设身处地，恐纣之恶不如是之甚也！皱眉视眼实实腹中有剑笑里有刀鬼气杀机阴森可畏。一肚皮书史，一肚皮山川，一肚皮机械，一肚皮磊砢不平之气，无地发泄，特于是发泄之耳。,余尝见一出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽。尝比之天上一夜好月，与得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其实珍惜之不尽也。 (选自陶庵梦忆，有改动) 【注】串戏：演戏。丑净：戏曲角色行当。机械：机变，巧智。磊砢(k)：
7、众多的样子。法锦：一种丝织品。,D,5用“/”为文中画波浪线的句子断句。 皱眉视眼 实实腹中有剑 笑里有刀 鬼气杀机 阴森可畏。 6用现代汉语翻译文中画直线的句子。 恨不得用丝织品把它包裹起来，一代一代传下去(使之不朽)。 7请概括彭天锡串戏技艺高超的原因。 他拥有丰富的知识，能够机智地灵活应变，富有正义感。(大意对即可)。,/,/,/,/,二、(2015衢州)文言文阅读。(导学号：96732176)范与兰 范与兰七十有三好琴喜种兰及盆池小景。 建兰三十余缸，大如簸箕。早舁而入，夜舁而出者，夏也；早舁而出，夜舁而入者，冬也；长年辛苦，不减农事。花时，香出里外，客至坐一时，香袭衣裾，三五日不散。
8、余至花期至其家，坐卧不去，香气酷烈，逆鼻不敢嗅，第开口吞欱之，如沆瀣焉。花谢，粪之满箕，余不忍弃，与与兰谋曰：“有面可煎，有蜜可浸，有火可焙，奈何不食之也？”与兰首肯余言。 与兰少年学琴于王明泉，能弹汉宫秋山居吟水龙吟三曲。后见王本吾琴，大称善，尽弃所学而学焉，半年学石上流泉,一曲，生涩犹棘手。王本吾去，旋亦忘之，旧所学又锐意去之，不复能记忆，究竟终无一字，终日抚琴，但和弦而已。 所畜小景，有豆板黄杨，枝干苍古奇妙，盆石称之。朱樵峰以二十金售之，不肯易。与兰珍爱，“小妾”呼之。余强借斋头三月，枯其垂一干，余懊惜，急舁归与兰。与兰惊惶无措，煮参汁浇灌，日夜摩之不置，一月后枯干复活。 (选自张岱的
9、陶庵梦忆) 【注】舁(y)：抬。欱(h)：吸吮。沆瀣(xi)：夜间的水气。粪：扫除。焙(bi)：用微火烘烤。锐意：专心致志。,1用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处) 范与兰七十有三 好琴 喜种兰及盆池小景。 2用现代汉语写出下面句子的意思。 朱樵峰以二十金售之，不肯易。 朱樵峰用二十金买豆板黄杨盆景，(范与兰)不肯卖。 3文中第段写范与兰曾跟随两位老师学琴，结果是“究竟终无一字，终日抚琴，但和弦而已”。对此你怎样理解？ 范与兰学琴，先是为了更好地学琴而有意忘记已有的知识，后是因为所学不精不得已忘之，但他还是终日抚琴自娱自乐，足见他“好琴”。这表现了范与兰的随性、率真。,/,/,4本文和湖心亭看雪都选自回忆录陶庵梦忆。请结合两文内容和助读材料，分析范与兰和张岱在交友方面的共同之处。 助读材料： “人无癖不可与交，以其无深情也。” 张岱陶庵梦忆祁止祥癖 癖：癖好，对某种事物的特别爱好。 张岱与范与兰都选择与志趣相投的人交往。本文范与兰和“我”同痴迷于兰花和盆池小景，都好琴，所以两人能成为至交。湖心亭看雪中因张岱与舟子没有共同爱好，所以张岱说自己是“独”往，舟子说张岱“痴”；湖心亭上，张岱偶遇陌生人，因都痴迷于山水，所以见面时双方“大喜”，“余强饮三大白而别”。,
