1、第一部分 夯实基础过教材,第九章 浮 力,知识框图,考点梳理,知识精讲练,考点1 浮力 考点2 阿基米德原理 考点3 物体的浮沉条件及应用,考点 1,浮力,1.定义：浸在液体中的物体受到向_的力. 2.方向：_ 3.产生原因：浸没在液体中的物体上、下表面存在着压力差可以用弹簧测力计测出物体在液体中所受浮力，F浮_,上,竖直向上,G-F示,1.内容：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的_. 2.公式,F浮=_=_,考点 2,阿基米德原理,F浮表示物体受到的浮力，单位是N 液表示液体的密度，单位是kg/m3 V排表示排开液体的体积，单位是m3,重力,G排,液gV排,变形式：求排开液
2、体的体积V排_； 求液体密度液 _. 3.适用范围：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于_. 4.影响浮力大小的因素：与物体浸在液体中的 _有关；跟液体的 _有关；物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大.,气体,体积,密度,（1）“浸在液体中的物体”包含两种状态：a.物体浸没在液体里；b.物体的一部分浸入液体里. （2）当物体浸没在液体中时，V排V物；当物体只有一部分浸入液体中时，V排V物.,考点 3,物体的浮沉条件及应用,1.物体的浮沉条件,2.浮力的应用 (1)轮船：轮船的大小通常用排水量来表示，指轮船装满货物时排开水的 _. (2)潜水艇：通过改变自身的来实现浮沉的 _.
3、(3)气球和飞艇：通过改变气囊里气体的密度，从而改变其质量的大小，来实现上升与下降.,质量,重力,(4)密度计：在任何液体中都处于 _状态，浸入液体的体积越大，液体的密度越 _.,漂浮,小,教材图片解读,命题点：液体密度对浮力的影响1.如图所示，两只完全相同的杯子分别盛有水 和浓盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则鸡蛋在盐水和水中所受的浮力F水_F盐水（选填“”“”或“”），随后逐渐向浓盐水杯中加盐，直到鸡蛋最终漂浮在液面上，此时，鸡蛋所受浮力_（选填“大于”“小于”或“等于”）它的重力.,等于,命题点：阿基米德原理 2.如图所示，将一个饮料罐慢慢
4、按入水中，随着溢出的水越来越多，感觉用力越来越大，由此得出猜想：浮力的大小随着排开水的体积的增大而_.,增大,命题点：密度计的原理 3. 如图所示，同一支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中，密度计在两种液体中所受的浮力_（选填“甲大”“乙大”或“一样大”），由此判断_种液体的密度大（选填“甲”或“乙”）.,乙,一样大,命题点：浮力的应用 4. 如图所示为娱乐活动用的热气球，气球上升过程中浮力的大小_，当热气球内气体温度下降时，其受浮力大小._（忽略气球体积变化，均选填“变大”“变小”或“不变”）,不变,不变,难点、易错点突破,突破,浮力计算的四种方法,利用阿基米德原理判断浮力大小,例1（阿基米德
5、原理）一只苹果的质量为140 g,体积为1.810-4 m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为_N，松手后苹果将_(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”).（g取10 N/kg） 例2（平衡法）用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体受到的浮力为_N，放手后物体将_（选填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为_N.,上浮,1.8,5,8,上浮,例3（称重法）如图所示，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是4 N，浸没在水中称时示数是1 N，则此时物块受到水的浮力为_N，如果物块继续下沉，则此物块所受到的浮力_ （选填“增大”“减小”或“不变”）.,例
6、3题图,不变,3,例4（压力差法）边长为5 cm的正方体金属块，完全浸入水中，其上表面距离水面5 cm,则金属块上表面受到水的压力为_ N；金属块下表面受到水的压力为_N；金属块受到的浮力为_ N.,1.25,1.25,2.5,实验 1,探究浮力的大小跟哪些因素有关,1.弹簧测力计的使用与读数 2.浮力的计算方法（称重法F浮G-F示） 3.控制变量法的应用,实验突破,探究浮力的大小与什么因素有关,a.控制液体的密度不变，用测力计提着同一物体，以不同体积浸入同种液体，探究浮力的大小与物体浸在液体中体积的关系； b.控制物体浸在液体中的体积不变，用测力计提着同一物体，让它分别浸没于不同的液体中，探
7、究浮力的大小与液体密度的关系； c.控制液体的密度及物体浸在液体中的体积不变，用测力计提着同一物体，让它分别浸没于相同液体的不同深度，探究浮力的大小与物体浸在液体中的深度的关系.,4.利用阿基米德原理进行相关计算（计算固体、液体的密度，计算物体的体积） 5.物体浮沉条件及其应用： a.利用沉浮条件计算固体的密度； b.物体上浮、下沉动态过程的判断.,6.实验图像的绘制与分析 （弹簧测力计示数F与物体 浸入液体中的深度h的图像 （物液）如图所示，当物体 未全部浸入液体中时，浮力的大小会随着深度的增大而增大，F会逐渐减小；当物体全部浸入液体中时，物体所受浮力不变，F也会保持不变),实验结论：浮力的
8、大小与物体浸在液体中的体积、液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大,例1（2017怀化）某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素.（1）物体受到的重力为_N.,例1题图,4,（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_N. （3）由_两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关. （4）由_两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关. （5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的_有关.,密度,1,B、C,C、D,（6）由A、E两图可知物体在酒精中受到的浮力是_ N.B图中，若将绳子剪断，物体将_（选填“上浮”“
9、悬浮”或“下沉”）. （7）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体进行了多次实验，其目的是为了_ （选填字母序号）. a. 寻找普遍规律 b. 取平均值减小误差 （8）由A、D两图可知，该物块的体积为_cm3. （水=1103 kg/m3，g取10 N/kg）,下沉,0.8,a,100,实验 2,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,1.物块的选择原则（重力不能超过弹簧测力计的量程；密度大于水；物体不吸水） 2.弹簧测力计的使用与读数 3.用称重法计算浮力（F浮GF示）,探究浮力大小与排开液体重力的关系,4.物体受力分析（物体没有在水中时受竖直向下的重力和竖直向上的拉力；
10、物体在水中时受竖直向下的重力、竖直向上的拉力和竖直向上的浮力） 5.测量物体排开的液体所受重力的方法（先测出空桶的重力G，再测出桶和溢出水的总重力G，则排开的液体所受到的重力为G排GG） 6.浸没在水中的物体匀速向下运动的过程中，物体受到的浮力不变.,7. 实验步骤的排序 8.利用阿基米德原理计算物体的体积和密度（VV排 ） 9.改变实验条件多做几次实验的目的（得出普遍规律) 实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力，与物体浸没在水中的深度无关.,例2（2017孝感）下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景.请根据图示完成
11、下面的填空.,例2题图,（1）实验中所用圆柱体的重力为_N. （2）在情景图B中存在的错误是_. （3）纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到浮力F浮_N. （4）圆柱体排开的水所受的重力G排= _ N. （5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力_物体排开水所受到的重力.,4.2,溢水杯未注满水,1.2,1.2,等于,（6）纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强_（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）.,保持不变,【解析】（1）弹簧测力计的分度值是0.2 N，由题图B可知，弹簧测力计的示数是4.2 N，即圆柱体的重力为4.2 N；（2）图B情景，溢水杯
12、中水面没有达到溢水杯口，当圆柱体浸在水中时，水不会马上溢到溢水杯中，使测得排开水的体积偏小；（3）图C测得圆柱体在水中时测力计的示数F=3 N,由称重法可知，浮力F浮=G-F=4.2 N-3 N=1.2 N；（4）图D测得溢出的水和小桶的总重力F1=1.8 N，,由题图A测得空小桶的重力F2=0.6 N，二者的差就是排开水的重力，G排=F1-F2=1.8 N-0.6 N= 1.2 N；（5）实验数据表明，F浮=G排，即浸在水中的物体所受的浮力等于物体排开水所受的重力；（6）纠正错误后，溢水杯中的水已经达到溢水口，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水会随着溢水杯口流出，溢水杯中水的深度不变，根据液体压强公式p=gh可知，水对杯底的压强保持不变.,（7）图C中圆柱体浸没在水中匀速向下运动过程中，圆柱体受到的浮力_（选填“变大”“变小”或“不变”）. （8）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可_（选填“A”或“B”）. A. 多次测量取平均值 B. 换用其他液体多次实验,不变,B,（9）若将溢水杯中的液体换为盐水，则相对于在水中时，物块浸没在盐水中弹簧测力计的示数将_，物块在盐水中受到的浮力将_（选填“变大”“变小”或“不变”）.,变大,变小,
