1、1第四单元能力与测试基本能力训练园1.填空（1）来源:学科网一共有 个桃子。写成加法算式是 ，写成乘法算式是 。表示的意义是 。（2）一共有 个蘑菇。写成乘法算式是 ，他表示的意义是 ，还可以表示 。（3） 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是：和 。（4） 一个因数是 5，另一个因数是 3，积是（ ） 。（5） 写出四道得数是 12 的乘法算式。（ ）（ ）12 （ ）（ ）12（ ）（ ）12 （ ）（ ）12（6） 从 3、6、5、18 这四个数中选出三个数，写出两道乘法算式：（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（7） 66663 改写成乘加算式是 。 5552 改写成乘减算式是
2、 。（8） 5（ ）16 4443（ ）186（ ） 5354（ ） （9）在里填上“” 、 “”或“” 。4520 246 826 3618339 5630 616 30525（10）在里填上“” 、 “” 、 “” 。25510 826 1441 3064 2222 6234 2、啄木鸟看病。 （正确的在（ ）里打“” ，错误的打“” ）（1） 11 的积是 2。 （ ）（2） 在 236 这个算式中，因数是 3 和 6。 （ ）（3） 3 个 2 元钱是 5 元钱。 （ ）（4） 45 和 54 计算时用同一句口诀。 （ ）（5） 666664 可以写成 644。 （ ）计算能力训练园1
3、.口算。15 45 53 24 34+556 5+4 34 11 46-414 4+5 25 21 35+363 62 2+5 22 4+466+3 44 23 52 52+10 来源:Z,xx,k.Com24 55 26 35 63-732 5+5 36 4+2 54+546 42 33 5-4 30-332.找朋友，把左右结果相同的用线连起来。（1） 23 14 （2） 35 6 个 3 相加64 16 36 2222 46 4+4+4 3 和 5 相乘34 62 22 433. 列式计 算。（1） 6 个 2 相加是多少？ （2） 9 与 7 的和是多少？3(3) 两个因数都是 5，积是
4、多少？ (4) 5 乘 6，积是多少？4、看图列式计算。 操作能力训练园1.根据算式，画出一种它表示的意义。（1）23 (2) 54 来源:学_科_网（3）42 （4）33 2.小花里应该填几？3.先读一读，数一数，再填写算式。（1）有一些猴，每只猴吃 3 颗松果，一共有多少颗松果？4=（颗） （2） 一部电视剧 上月 4 日开始播放，周六周日休息，26 日结束。一共播放多少天？+=（天） （3）如图，停车场里停放了多少辆小汽车？ =（辆）开走了 8 辆后，车站里现在还有多少辆小汽车？=（辆）（4）右图中，这堆木块共有多少个？ =（个）综合能力训练园1. 王老师送给 6 个小朋友每人一束红、黄
5、、蓝色的 ，王老师一共买了多少个气球？2. 小明写了三页大字，第一页写了 6 个字，第二页写了 5 个，第三页写了 7 个，他一共写了多少个大字？（1）做 6 根这样的跳绳，需要多少米绳？5（2）二（1）班原有 6 根跳绳，后来又做了 8 根。现在有多少根？爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日，他们买了很多东西。8 元 5 元 3 元 50 元 4 元 6 元（1）他们一家有 5 口人，给每人准备一顶 ，需要多少钱？（2）每个大人吃一个 ，小明吃一个 ，要花多少钱？（3）买这些东西和一个 ，付出 100 元，够吗？ 创新能力训练园1. .已知 + + + =16 + + + =24，求 + =？2.
6、同学们布 置联欢会，需要一些桌子，老师每人搬 1 张，学生每 2 人搬一张。需要有 2 名老师和 4 名学生正好搬完，问一共需要多少张桌子？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志” 。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜色！6第四单元答案基本能力训练园 来源:学科网来源:Z*xx*k.Com1. （1）12 3+3+3+3 34 3 个 4 相加是多少。（2） 15 35 3 个 5 相加是多少；5 个 3 相加是多少。 2. 计算能力训练园 略操作能力训练园 1.略 2. 19 7 47 17 67 19 3. 36=18 45+1=21 46=24 24-8=16 66=36综合 能力训练园 1.63=18（个） 2. 6+5+7=18（个） 3. 64=24 6+8=144.56=30（元） 8+5=13（元） 够。创新能力训练园 1. 6+4=10. 2. 2+24=10（张）
