1、文言文阅读（一）阅读下面的文言文，完成 1013 题。李清臣字邦直。七岁知读书，日数千言。客有从京师 来者，与其兄谈佛寺火，清臣从傍应曰：“ 此所谓灾也，或者其蠹民已甚，天固儆之邪？”兄惊曰：“是必大吾门。 ”治平二年，试秘阁，欧阳修曰：“不置李清臣于第一，则谬矣。 ”时大雨霖，灾异数见，论者归咎濮议。及廷对，或谓曰：“宜以五行传简宗庙，水不润下为证，必擢上第。 ”清臣曰吾不之信民间岂无疾痛可上者乎善止天地之异者不止其异止民之疾痛而已策入等名声籍甚英宗曰：“如李清臣者，公 议 皆谓可用，顾以亲抑之可乎？”既而诏举馆阁 ，欧阳修荐之，得集贤校理。绍圣元年，廷试进士，清臣发策曰：“今复词赋之选而士
2、不知劝，罢常平之官而农不加富，赐土以柔远 也而羌夷之患未弭，弛利以便民也而商贾之路不通。夫可则因，否则革，惟当之为贵，圣人亦何有必焉。 ”鄜延亡金明寨，主将张舆战没，章惇怒， 议尽戮全军四千人。清臣曰：“今悉诛吏士，异时亡将必举军降虏矣。 ”于是但诛牙兵十六辈。仆射韩忠彦与之有连，惟其言是听，出范 纯礼、张舜民，不使吕希纯、刘安世入朝，皆其谋也。寻为曾布所陷，出知大名府而卒，年七十一。赠金紫光禄大夫。清臣蚤以词藻受知神宗，建大理寺，筑都城，皆命作记，简重宏放，文体各成一家。为人宽洪，不忮害。尝为舒亶所劾，及在尚 书， 亶以赃抵罪，独申救之，曰：“ 亶信亡状，然谓之赃则不可。 ”起身穷约，以俭自
3、持，至富贵不改。然志在利禄，一意欲取宰相，故操持悖谬，竟不如愿以死。(选自宋史李清臣传，有删改)注 濮：指濮王。常平：常平仓。常平之官，简称“仓臣”，掌常平 仓、免役、市易、坊场、河渡、水利等事。10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( )A清臣曰/吾不之信/民间岂无疾痛可上者乎/善止天地/之异者不止其异/止民之疾痛而已/策入等/名声籍甚/B清臣曰/吾不之信/民间岂无疾痛可上者乎/善止天地之异者/不止其异/止民之疾痛而已/策入等/名声籍甚/C清臣曰/吾不之信/民间岂无疾痛/可上者乎/善止天地之异者/不止其异/止民之疾痛而已/策入等/名声籍甚/D清臣曰/吾不之信/民间岂无疾痛/
4、可上者乎/善止天地/之异者不止其异/止民之疾痛而已/策入等/名声籍甚/11下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A “必擢上第”的“擢”指迁官，即升职。与“擢”相似的还有“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才”中的“察” “举”等词。B从“欧阳修荐之”可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位；文学上，他与韩愈、柳宗元和宋代的三苏、曾巩、王安石并称为“唐宋八大家” 。C “廷试进士”中的“进士”是指在我国古代科举制度中通过最后一级考试殿试的人，意思是可以进授爵位的人，而应试者被称为“举进士” 。D “赠金紫光禄大夫”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，追授给死者的一种官职
5、或称号，也称追赠；其余还有赠官、赠典等。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A李清臣自幼好读书，其文备受好评。他七岁的时候就每天读好几千字书，不仅得到过考官欧阳修的肯定，而且还在早年凭借诗词文章被神宗赞赏。B李清臣见识深远，深知民生疾苦。他小时候就认为当时佛寺火灾是因官吏害民，老天发出儆戒；为官后更认为善于消除灾异就要消除百姓的疾苦。C李清臣为人宽洪，不忌恨害人。即使在与自己有过节的人受冤时，他也正直地为他说话；金明寨失陷，有人提出诛杀全军，他以理劝说，避免了大规模杀戮。D李清臣追求利禄，终被陷害而死。他因为一心想当宰相而行为错谬，他勾结韩忠彦并出主意排挤范纯礼、
6、吕希纯等人，最终被陷害出朝不如意而死。13将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)今复词赋之 选而士不知劝，罢常平之官而农不加富。(5 分)译文： (2)尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之。 (5 分)译文： 参考答案10B（清臣曰：“吾不之信。民间岂无疾痛可上者乎？善止天地之异者，不止其异，止民之疾痛而已。 ”策入等，名声籍甚。 ）11A（察：考察后予以推举。举：推选，推荐。 “察” “举”与“擢”的含义不同。 ）12C（后一个事例不是李清臣为人宽洪、不忌恨害人的体现。 ）13(1)现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤销了常平之官但农民并不富裕。(得分点：“
7、选” “劝” “加”各 1 分，句意 2 分)(2)曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他。(得分点：“尝” “及” “抵”各 1 分，句意 2 分)【参考译文】李清臣字邦直。七岁就知道读书，每天读书几千字。他家有客人从京城来，和他哥哥谈到佛寺遭火灾，李清臣在旁边插嘴说：“这就是所谓灾，可能是因为害人民太甚，老天要儆戒吧？”他的哥哥惊异地说：“他一定会光大我家门户。 ”治平二年，应秘阁考试，欧阳修说：“不把李清臣放在第一的位置，就荒谬了。”当时大雨成灾，几次出现灾异，议论此事的人归罪于濮王之议。到朝廷对答之时，有人说：“应该用五行传说的简宗庙，水不润下为证，一定
8、能擢取上等。 ”李清臣说：“我不相信。民间难道没有疾苦可以上奏的吗？善于制止天地灾异的人，不是去制止灾异本身，而是要解除百姓的疾苦而已。 ”对策被选中入等，名声很盛。英宗说：“像李清臣这样的人，公议都认为可用，难道能因为是亲戚就压抑他吗？”不久下诏推举馆阁官员，欧阳修举荐李清臣，得以任集贤校理。绍圣元年，殿试考取进士，李清臣在策问中提问说：“现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤销了常平之官但农民并不富裕，以赏赐土地的办法去柔服远方而异族的患害并未平息，宽缓财利以方便百姓而商人的路仍不畅通。可行的就沿袭，不可行的就改革，惟求适中为贵，圣人也没有定规。 ”当时鄜延失陷金明寨，主将张舆阵亡
9、，章惇大怒，建议把全军四千人都杀掉。李清臣说：“现在如果把官吏士兵都杀掉，以后出现主将战死的情况必然会全军降敌了。 ”于是只杀了牙兵十六人。仆射韩忠彦和他有勾结，专听他的话，排挤范纯礼、张舜民，不让吕希纯、刘安世入朝，都是他的主意。不久，李清臣被曾布陷害，出朝为大名府知府而去世，享年七十一岁。追赠金紫光禄大夫。李清臣早年因诗词文章好被神宗所赏识，修建大理寺，修筑都城，都叫他作记，文章简洁厚重而气势宏放，文体自成一家。他为人宽厚，不忌恨害人。曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他，说：“舒亶的确不像样子，但说他贪赃是不可以的。 ”他出身贫困，保持节俭以自爱，到富贵
10、仍不改变。但他的志向在于追求利禄，一心想当宰相，所以行为错谬，最终不能如愿而死。（二）阅读下面的文言文，完成 1013 题。李彦颖字秀叔，湖州德清人。绍兴十八年，擢 进士第，主余杭簿。守曹泳豪夺酒家业为官监，利其赀具，彦颖争之。泳怒，戒吏煅炼，不得毫发罪。调建德丞，改秩。时 宰知其才，将处之学官，或劝使一见，彦 颖耻自献。御史周操荐为御史台主簿。金败盟，张浚督师进讨，上方向浚，执政坚主和， 陈良翰、周操不以为然。右正言尹穑阴符执政，荐引同己者，转言和于上前。上惑之，罢督府，良翰、操相 继黜，而穑进殿中，迁谏议大夫。一日，穑以和、战、守叩彦颖，彦颖曰：“ 人所见固不同公既以和议为是曷不明陈于上前
11、以身任之事成功归于公不成奉身而退。若欲享其利而不及其害，国事将谁倚？”穑大怒曰：“自为谏官，前后百余奏，曷 尝及一和字，而台簿有是言！”自是衔彦颖，阴排之。改国子博士，权吏部郎中，以父丧去。免丧，复 为吏部兼皇子恭王府直讲，权右史兼兵部侍郎。经筵，张栻讲葛覃，言先王正家之道，因及时事，语激切，上意不怿。彦 颖曰：“人臣事君， 岂不能阿谀取容？栻所以敢直言，正为圣明在上，得尽爱君之诚耳。 书曰： 有言逆于汝心，必求 诸道。 ”上意遽解，曰：“使臣下皆若此，人主应无过。 ”坠马在告，力求去，以资政殿学士知绍兴府，勤约有惠政。提举洞霄宫，复参知政事，病羸，艰拜起，力辞，上曰：“ 老者不以筋力为礼，孟
12、享礼繁，特免卿。 ”绍熙元年，致仕。家居凡十载，自奉澹 约，食才米数合。室无姬媵，萧然永日，与州县了不相闻。薨，年八十一， 赠少保，谥忠文。（节选自宋史李彦颖传 ，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A.人所见固不同/公既以和议为是/曷不明陈/于上前以身任之事成/功归于公/不成奉身而退B.人所见固不同公/既以和议为是/曷不明陈于上/前以身任之/事成功归于公/不成奉身而退C.人所见固不同/公既以和议为是/曷不明陈于上前/以身任之/事成功归于公/不成奉身而退D.人所见固不同公/既以和议为是/曷不明陈于上前/以身任之事/成功归于公/不成奉身而退11.下列对文中加点词语的
13、相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A.改秩，指改变官吏的职位或品级，多指提升。“秩”原指俸禄,后引申为官吏的级别。B.学官，指古代主管学务的官员或官学教师，在不同时期，对其有着不同的具体称谓。C.经筵，指为皇太子讲论经史而特设的讲席，讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。D.孟享，指帝王宗庙祭礼。因其在每年的四孟(孟春、孟夏、孟秋、孟冬)举行，故称。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A.李彦颖正直爱民，洁身自好。太守曹泳强夺酒家私产，李彦颖极力反对，曹泳让手下官吏罗织罪名陷害李彦颖，却抓不到任何把柄。B.李彦颖坦率耿直，勇于直言。尹穑蛊惑皇帝改变立场，受到重用，
14、尹穑问讯“和战守”的策略，李彦颖毫不畏惧，指责其退让求和的卖国行径。C.李彦颖善于劝谏，解人之难。张拭谈论从前帝王治家之道时，涉及时事且言语激切，招致皇上不悦，李彦颖引用尚书之语劝解，得到皇上认可。D.李彦颖清正自律，淡泊自守。他曾因从马上掉落受伤和体弱多病请求辞官，离职乡居十年间，吃住简约，不纳姬妾，不与州县官员交结往来。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）右正言尹穑阴符执政，荐引同己者，转言和于上前。 （5 分）人臣事君，岂不能阿谀取容？栻所以敢直言，正为圣明在上，得尽爱君之诚耳。 （5 分）参考答案10.（3 分）C11.（3 分）C（经筵，宋代为皇帝讲解经传史鉴特设的
15、讲席。 ）12.（3 分）B（“指责其退让求和的卖国行径”有误。是批评其心口不一、趋利避害、明哲保身的行为。 ）13.（10 分）（5 分）右正言尹穑暗地附和当权大臣，推举引荐和自己意见相同的人，婉转地在皇上面前论说议和（的主张） 。 （“阴” “符” “同己” “转”每字 1 分，整体句意通顺 1 分。 ）（5 分）臣子侍奉君主，难道不会阿谀逢迎取悦君主吗？张栻之所以敢于直言，正是由于您睿智英明，能使臣子尽力表达爱戴君主的忠诚之心罢了。 （每句 1 分）（三）阅读下面的文言文，完成 1013 题。韦放，字元直，车骑将军睿之子。初 为齐晋安王主簿，高祖临雍州，又召为主簿。放身长七尺七寸，腰带八
16、围，容貌甚 伟。天 监元年，为盱眙太守，寻为轻车晋安王中兵参军，迁镇右始兴 王谘议参军，以父 忧去职 。服 阕，袭封永昌县侯，出为轻车南平王长史、襄阳太守。转假节、明威将 军、竟陵太守。在郡和理，为吏民所称。六年，大举 北伐，以放 为贞威将军，与胡 龙牙会曹仲宗进军。普通八年，高祖遣兼领军曹仲宗等攻涡阳，又以放 为明威将军， 帅师会之。魏大将费穆帅众奄至，放军营 未立，麾下止有二百余人。放从弟洵 骁果有勇力，一军所仗。 放令洵单骑击刺，屡折魏军，洵马亦被伤 不能进。放胄又三贯流矢，众皆失色，请放突去。放厉声叱之曰：“今日唯有死耳。 ”乃免胄下马，据胡床 处分。于是士皆殊死战，莫不一当百，魏军遂
17、退，放逐北至 涡 阳。魏又遣常山王元昭、大将军李奖、乞佛宝、 费穆等众五万来援，放率所督将陈 度、赵伯超等夹击，大破之。涡阳城主王纬以城降。放乃登城，简出降口四千二百人，器仗充 牣；又遣降人三十，分报李奖、 费穆等。魏人弃诸营垒，一时奔溃，众 军乘之，斩获略尽。擒穆弟超，并王纬送于京师。中大通二年，徙督北徐州诸军事、北徐州刺史，增封四百户，持节、将军 如故。在镇三年，卒，时年五十九。放性弘厚笃实轻财好施于诸弟尤雍睦初放与吴郡张率皆有侧室怀孕因指为婚姻。其后各产男女，未及成长而率亡， 遗嗣孤弱，放常赡恤之。及为北徐州，时有势族请姻者，放曰：“吾不失信于故友。 ”乃以息岐娶率女，又以女适率子，时称
18、放能笃旧。（选自梁书韦放传10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A.放性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻B.放性弘厚/笃实轻财/好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻C.放性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻D.放性弘厚笃实/轻财好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A.太守，中国古代的一种地方官职，州郡最高行政长官，始设于战国时期，称郡守，西汉时改称太守。B.服阕，古时指服丧期满除服；
19、阕，终了。古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。C.从弟，我国古代指与自己共曾祖父而不共父亲又年幼于己的同辈男性，包括从祖弟（共曾祖父而不共祖父）和从父弟（共祖父） 。D.胄，古代战士穿的铠甲，常与“甲” （古代战士戴的头盔）合称“甲胄” ，多由金属、革或藤制成，是古代将士作战时用的防护性用具。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A.韦放为官颇具才干。他担任明威将军、竟陵太守时，治理有方，所管辖的郡政通人和，为当地吏民所称道。B.韦放临危不乱。在攻打涡阳的战斗中，他被流矢射中，但拒绝突围并且严厉处置了劝他突围的士兵，鼓舞了士气。C.韦放用兵颇有计谋。涡阳城
20、主率城投降以后，他派投降的人去敌军报信，趁敌军慌乱溃退之际，乘势掩杀，大获全胜。D.韦放笃实守信。当初与吴郡张率指腹为婚，后来张率去世，他拒绝了权势人家的提亲，履行前约，受到人们的称赞。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）高祖遣兼领军曹仲宗等攻涡阳，又以放为明威将军，帅师会之。 （5 分）（2）放令洵单骑击刺，屡折魏军，洵马亦被伤不能进。 （5 分）参考答案10.C11.D【解析】 “甲” “胄”释义颠倒。12.B【解析】 “严厉处置了劝他突围的士兵”错。13.（1）梁武帝派遣兼领军曹仲宗等攻打涡阳，又任命韦放为明威将军，率领军队与他会师。(共 5 分，重点词语“遣” “以为” “帅” “会”各 1 分，句意通顺 1 分，意思对即可)（2）韦放让韦洵单枪匹马冲击刺杀，多次挫败魏军，韦洵的马也受伤不能再前进。(共 5 分，重点词语“令” “屡” “折” “被”各 1 分，句意通顺 1 分，意思对即可)
