1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年12月12日-3277)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年12月12日-3277)1：_也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。（）单项选择题A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、投射效应 2：如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、紧张 3：合理编排教材的标准是使教材达到（）。多项选择题A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E
2、、整体化 4：学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（）判断题对错 5：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。（）判断题对错 6：智力测验所测量的是（）。多项选择题A、言语能力B、数学能力C、记忆能力D、空间知觉E、推理能力 7：教学设计的应用可分为（）单项选择题A、主动和被动的不同层次B、积极和消极的不同层次C、宏观和微观的不同层次D、正确和错误的不同层次 8：对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。（）判断题对错 9：要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的（）
3、单项选择题A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性 10：个体要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需要，称为（）单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、避免失败的内驱力 11：提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、桑代克C、埃里克森D、维果斯基 12：关于陈述性知识。下列说法正确的是（）。单项选择题A、主要反映活动的具体过程和操作步骤B、说明做什么和怎么做C、可用来区别和辨别事物D、是一种实践性知识 13：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，711岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D.抽象思维阶段
4、 14：对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。（）判断题对错 15：竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。单项选择题A、积极价值B、创造性功能C、真正目的D、内在价值和创造性 16：某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（）。单项选择题A、沉思型B、场依存型C、冲动型D、场独立型 17：在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实。（）判断题对错 18：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）单项选择题A、测验B、观察C、访谈D、实验 19：教育心理学作为一门独
5、立的心理学分支学科，诞生于（）单项选择题A、1877年B、1879年C、1903年D、1913年 20：人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。单项选择题A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染 21：最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（）判断题对错 22：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 23：根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）。单项选择题A、资源管理策略B、元认知策略C、组织策略D、认知策略 24：属于智力群体
6、差异的有（）多项选择题A、年龄差异B、种族差异C、性别差异D、智力成分差异 25：_把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、冯特 26：现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。多项选择题A、直接记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、工作记忆E、长时记忆 27：按造就焦虑的性质来划分，焦虑不包括（）多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 28：专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教学思想 29：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选
7、择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 30：操作技能熟练阶段动作的控制，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的；活动。（）判断题对错 31：两任务的共同成分可能是（）。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 32：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段 33：个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为（）单项选择题A、晕轮效应B、首因效应C、近因效应D、投射效应 34：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、
8、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 35：认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%90%。这种理论属于（）单项选择题A、合作学习B、程序教学C、情境教学D、掌握学习 36：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（）判断题对错 37：（）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊 38：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 39：完形顿悟学习理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅 40：
9、教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 41：教育心理学的创始人是（）。单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 42：个体的好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（）判断题对错 43：动机作为活动的一种动力，具有的功能包括（）多项选择题A、激活的功能B、指向的功能C、调节与维持的功能D、稳定的功能E、满足的功能 44：学习的主体因素是指（）。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 45：一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在（）单项选择题A、较高水平B、中等水平C、
10、较低水平D、不一定 46：班级、小组、少先队属于（）。单项选择题A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体 47：根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。多项选择题A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移 48：教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）单项选择题A、课堂语言障碍B、心理障碍C、角色地位障碍D、课堂效果障碍 49：打篮球属于（）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技熊 50：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。单项选择题A、极
11、大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 查看答案 1：答案A 解析 2：答案A 解析 当人确信某种紧张情景不能改变或控制时，情绪会变得更低落，这时抑郁逐渐取代了焦虑。 3：答案B,C,D 解析 合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。 4：答案正确 解析 略 5：答案错误 解析 利用“言语符号”进行阅读学习，对于成熟的学习者才是有效的。 6：答案A,B,C,D,E 解析 目前通用的智力测验而言，一般注重的是表现在认知活动中的稳定的一般能力，如言语能力、数学能力、记忆能力、空间知觉、推理能力等。 7：答案C 解析 8：答案错误 解析 对于情感以及道德行为表现的评价常常采
12、用的评价手段是非测验性的。 9：答案A 解析 10：答案A 解析 11：答案C 解析 埃里克森提出儿童的社会性发展共分为八个顺序不变的阶段。(本解析由张恩凯提供) 12：答案C 解析 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点，因此也称描述性知识。 13：答案C 解析 7-11岁儿童处于具体运算阶段，这个阶段的儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的儿童能够凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集元素。但这一阶段的
13、儿童的思维仍需要具体事物的支持。从以上描述可以看出该阶段儿童属于思维阶段。(本解析由张恩凯提供) 14：答案错误 解析 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用的评价手段是非测验性的。 15：答案D 解析 16：答案B 解析 17：答案正确 解析 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案B 解析 人际交往过程中主要使用的交往工具是语言符号系统和非语言符号系统。 21：答案错误 解析 最早研究群体动力的心理学家是勒温。 22：答案B 解析 根据课堂管理的概念，选B。 23：答案A 解析 系统暂无解析 24：答案A,B,C 解析 群体差异指不同群体之间的智力差异，包括性别、年龄、种族等的差
14、异。智商分数与同龄团体的差异属个体差异。因此，本题选择ABC选项。 25：答案C 解析 26：答案B,C,E 解析 现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。 27：答案A,B,D 解析 按焦虑的性质来划分，焦虑分为正常焦虑和过敏性焦虑。(本解析由张恩凯提供) 28：答案A 解析 29：答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选A。 30：答案正确 解析 操作熟练阶段的动作控制特点。 31：答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面
15、的，也可以是态度、情感方面的。 32：答案D 解析 33：答案B 解析 34：答案B 解析 35：答案D 解析 36：答案错误 解析 37：答案A 解析 38：答案C 解析 39：答案C 解析 40：答案A 解析 教师丰富的专业知识是教师知识结构的核心。 41：答案B 解析 桑代克是教育心理学的创始人。1903年，他出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 42：答案正确 解析 具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。 43：答案A,B,C 解析 44：答案A 解析 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程：第一是群体差异，第二是个体差异。 45：答案B 解析 46：答案B 解析 47：答案B,C,D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。 48：答案B 解析 49：答案B,D 解析 略。 50：答案A 解析 群体规范对学生的心理和行为产生有极大的影响。 第 11 页 共 11 页
