1、课题 3 二氧化碳和一氧化碳基础闯关全练拓展训练1.某班同学在对 CO2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现 CO2的功,又可以体现CO2的过的是( )A.CO2可以使人窒息B.CO2可以作气体肥料C.CO2可以产生温室效应D.固体 CO2可用于人工降雨答案 C A 项仅体现了 CO2的过;B、D 项均只体现了 CO2的功;正是因为有了温室效应,全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的 15 ,但是全球变暖已使人类的生存环境遭受严重的威胁,因此,温室效应既体现了二氧化碳的功,又体现了二氧化碳的过,C 项正确。2.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )A.都比空气重 B.都可以
2、用碳和氧气反应得到C.都有还原性 D.都能和澄清石灰水发生反应答案 B A 项,一氧化碳的密度比空气的密度略小,故一氧化碳比空气轻,错误;B 项,二者都是碳的氧化物,都可以用碳与氧气反应得到,正确;C 项,一氧化碳具有还原性,二氧化碳不具有还原性,错误;D 项,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳不能,错误。能力提升全练拓展训练1.在一定条件下,木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是( )A.反应后生成的气体都有毒B.反应类型都是化合反应C.反应后都能生成红色固体D.反应前后各元素的化合价都发生了变化答案 C 三种物质与氧化铜反应的化学方程式分别为:2CuO+C 2Cu
3、+CO2;CuO+CO Cu+CO2,CuO+H2 Cu+H2O。生成的 CO2、H 2O(g)无毒,故 A 错;产物都有两种,故都不是化合反应,B 错;反应前后氧元素的化合价不变,故 D 错;反应后都有铜生成,铜是红色固体,故 C正确。2.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列属于氧化还原反应的是( )A.CaCO3 CaO+CO2B.HCl+KOH KCl+H2OC.SO2+2NaOH Na2SO3+H2OD.2Na+2H2O 2NaOH+H2答案 D 氧化还原反应的特征是:有元素化合价的升降。分析四个选项发现,在 A、B、C 项中各元素的化合价在反应前后均不发生变化;D 选项中钠元素
4、的化合价由 0 价变为+1 价,化合价升高,部分氢元素的化合价由+1 价变为 0 价,化合价降低,符合要求。三年模拟全练拓展训练1.(2016 重庆一中月考,7,)下列实验方案或操作,正确的是( )答案 D 稀盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳气体,应在密闭容器中进行,A 项错;验满二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口部,B 项错;一氧化碳难溶于水,C 项错;使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要垂直悬空,D 项正确。2.(2015 云南大学附中星耀校区期中,6,)能保持二氧化碳化学性质的粒子是( )A.碳原子和氧原子 B.碳原子和氧分子C.二氧化碳分子 D.碳单质和氧单质答案 C 分子是保持由分子
5、构成的物质的化学性质的最小粒子,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,故选 C。五年中考全练拓展训练1.(2015 山东临沂中考,12,)通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是( )A.两支蜡烛自下而上依次熄灭B.二氧化碳不能燃烧C.二氧化碳的密度比空气大D.二氧化碳支持燃烧答案 D 向烧杯中倾倒二氧化碳时,下层燃烧的蜡烛先熄灭,上层后熄灭,说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,故 D 说法错误。2.(2014 湖南衡阳中考,14,)下列有关 CO 和 CO2的说法中,正确的是( )A.CO 和 CO2均具有可燃性B.CO 和 CO2均能与 H2O
6、反应C.CO 和 CO2的密度均大于空气的密度D.CO 和 CO2在一定条件下可以相互转化答案 D 一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,不具有可燃性,故 A 项错误;一氧化碳难溶于水,不能与水反应,二氧化碳能与水反应生成碳酸,故 B 项错误;CO 的密度比空气的略小,CO2的密度大于空气的密度,故 C 项错误;CO 和 CO2在一定条件下可以相互转化,故 D 项正确。核心素养全练拓展训练已知实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性,酸性物质能使紫色石蕊试纸变红,碱性物质能使紫色石蕊试纸变蓝,某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如图所示进行实验。请你回答:(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需要进行的实验,以得出满意结论(用语言叙述或图示均可)。答案 (1)不能。 (2)还需要进行下列实验:向一支干燥而又洁净的试管中放入干燥的紫色石蕊试纸,然后向试管中通入干燥的 CO2气体,干燥的紫色石蕊试纸不变色(如下图所示)。解析 (1)通过实验只能证明水不具有酸性,无法证明碳酸具有酸性,而二氧化碳不具有酸性。(2)还需要进一步验证干燥的二氧化碳能否使干燥的紫色石蕊试纸变红。
