1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_关于综合实践活动方案三篇 综合实践活动方案 篇1 活动目标：1、懂得书是知识的源泉。学习读书的好方法及选择好书进行阅读。2、以丰富多彩的形式检查阅读效果，丰富学生的课外知识、推动学生广泛阅读。3、培养学生爱读书的好习惯，指导学生分辨书的好坏，激发学生读书的热情，让学生在自娱的读书活动中受到无穷的乐趣。活动方案：一、组建小队，设计口号1、组建特色小队，确定带“书”的队名。如“书友”“书虫”“书迷”“书童”等等。选出队长，确定队员。2、为小队设计与队名有关的的宣传口号。如“书友书友，以书为友”“书迷书迷，读书入迷”“书童书童，拜书为师”“书虫书虫，见书就
2、啃”3、设计全班活动口号。如“大家读读读，知识长长长”二、八仙过海，各显神通。1、通过前阶段“与书交朋友”的活动，你认为可以从哪些方面为大家汇报？经讨论可以从以下方面进行交流：1过查阅资料，了解书籍的历史、分类等。2写倡议书，倡议同学怎样读书和读哪些书。3说名人读书故事，激发学生读书热情。4完成调查问卷，写出调查报告5交流、介绍各自的好书，开阔学生的视野。6举办读书笔记展览会，让学生在活动中受到无穷的乐趣。7进行读书知识竞赛活动，激发学生读书的积极性，扩大学生的知识面。8举办读书笔记展览会，深入理解阅读内容。2、各人就自己准备情况在组内进行汇报，可以从一方面或多方面进行交流。3、组内推选最佳者
3、进行全班交流，可以是个人，也可以是合作方式进行。三、特别推荐，开办图书超市。1、讨论图书分类。2、同学按自己所带图书类别就座。3、小组内推荐自己所带图书，要讲清书名、作者、主要内容、作用及推荐原因。4、各小组推荐优秀者进行全班交流。5、办图书超市。推选超市市长，讨论借阅方法，制定借阅制度图书超市试营业。四、真情留言，互相勉励。1、“名人名言”部分1教师出示自己选择的名言：热爱书吧，这是知识的源泉。高尔基读书要四到：眼到、口到、手到、心到。鲁迅书籍犹如朋友，必须慎重选择。欧洲格言说说老师送大家这三条名言的用意。2、同学交流自己搜集的有关读书的名人名言。2、“凡人名言”部分。1赠送教师自拟的名言，
4、美名为“凡人名言”。快投入到读书活动中来吧！早一天投入就多一份人生的精彩！蒋泽琴2学生学拟“凡人名言”。3交流学生的“凡人名言”。3、赠送书签。选择一条名言写在自制的书签上，赠送给同学共勉。4、以小组为单位制作“名人名言”和“凡人名言”集。五、总结活动，提出希望。1、总结本次活动情况和同学们的表现。2、提出对同学的希望：愿同学们人人做书友，（学生说）：“以书为友”个个是书童，“拜书为师”每个是书虫，“见书就啃”全都成书迷，“读书入迷”板书设计：爱读书以书交朋友会读书读好书 综合实践活动方案 篇2 活动小组：绿之队活动组长：李xx活动成员：罗xx、赵xx、吕xx、何xx、周xx活动指导老师：张x
5、x老师特邀家长成员：罗xx的爸爸、周xx的妈妈活动时间：20xx、911月一、活动主题的确定今天，张老师给我们讲解了这学期综合实践活动的主题“走进绿色生活”，并且上网找寻有关绿色生活的内容，我们发现现在绿色生活真是热门话题，涉及的内容真不少。张老师让我们根据自己上网了解的情况，自由的选择活动主题。这下班上可热闹了，大家都讨论起来，我和几个好朋友也积极的讨论。快下课了，很多小组都找到了研究的主题，有绿色交通、绿色食品、垃圾回收等等，看到他们的研究的主题个个都不错，我们几个可急了，罗琳子说：“我们也来研究绿色食品吧”，“不行”赵莞说：“我们要和别人的不一样”，我急忙说：“我们还是问问老师吧，或许张
6、老师会给我们好的点子”。我把我们组的情况告诉了张老师，张老师问我们对什么问题比较感兴趣，吕铭艺说：“大家都选了好的主题，就像绿色食品就很好研究，内容又多”，赵莞又说：“有些主题不太好做，像绿色消费，无非是购买绿色产品就是绿色消费，太简单了”。张老师微笑地说：“真的，购买绿色产品就是绿色消费吗？好像是吧。”过一会张老师又说：“你们真的了解吗？我对这个问题好像不是很了解，你们确定吗？”大家互相看了看，我突然脑子一闪，“对！我们来研究绿色消费，看一看购买绿色产品是不是绿色消费。”大家高兴地握起手来，罗琳子拉着张老师的手说：“我们就请张老师也加入我们的队伍，一起来研究绿色消费，你们说好吗？”大家齐声说
7、好，张老师点点头答应了。就这样，我们的研究主题有了。二：活动准备我们绿之队小组一共有9人，分别是李嘉、罗琳子、赵莞、吕铭艺、何荷、周晨语和指导老师张老师，李嘉是组长，副组长是罗琳子。我们对小组的成员进行了活动分工，李嘉负责总体安排，张老师指导我们调查活动，罗琳子的爸爸在电脑公司上班，罗琳子负责上网调查资料和打印资料。周晨语的妈妈在商场上班，由周晨语负责调查商场。赵莞、吕铭艺、何荷负责整理工作。我们还特别邀请了周晨语的妈妈和罗琳子的爸爸参加我们的研究活动。三：活动计划活动内容地点时间负责的成员1、上网收集有关绿色消费的资料。学校信息课罗琳子、李嘉罗琳子的爸爸2、调查人们对绿色消费的认识。广场放学
8、回家的路上何荷、李嘉3、到商店调查人们购买绿色产品的情况商店星期天周晨语、何荷周晨语的妈妈4、到图书馆或书店查找有关绿色消费的资料。图书馆、书店星期天吕铭艺、赵莞5、整理收集到的所有资料。学校综合实践活动课赵莞、李嘉6、到消费者协会调查情况消费者协会综合实践活动课全组组员7、宣传绿色消费广场星期天全组组员8、设计活动展示的方式和内容学校综合实践活动课全组组员9、活动展示学校综合实践活动课全组组员四、活动过程：在这一个月中，我们绿之队积极行动起来，队员们分头进行调查研究，虽然大家很辛苦的进行调查、收集、访问等活动，但是我们一点也不觉得累，看看我们的成果吧！分享我们的快乐吧！这次活动让我们学到了很
9、多知识，这是在课堂上学不到的，是我们亲身体验的。下面是我们组员调查的情况。1、问卷调查活动何荷和李嘉负责调查人们对绿色消费的认识的调查结果：我们一共调查了20个人，其中10个大人和10个同学。在这20人中了解绿色消费的有30%，基本了解的有40%，不清楚的有40%。看来很多人不了解什么是绿色消费，认为绿色消费只是购买绿色产品，有小部分的人认为绿色消费很难实现。通过调查我们了解到，绿色消费在人们的心目中只是一个概念，认为现在我们的城市达不到绿色消费的标准。看来我们想要实现绿色消费，还要靠大家的努力，希望大家都来倡导绿色消费，在行动上做到勤俭节约。附调查表：1、你知道什么是绿色消费吗？2、你认为绿
10、色消费只是购买绿色产品吗？3、你愿意成为绿色消费者吗？4、在消费时你选择没有被污染或有助于公众健康的绿色产品吗？5、你愿意多花一点儿钱买绿色食品吗？6、你愿意为保护大气支持发展公共交通？7、你愿意为保护一棵大树而节约纸张吗？8、你愿意选择绿色家居用品和环保装修？9、你认为怎样才能做一个绿色消费者？2、商场调查活动周晨语、何荷负责到商场进行调查。我们利用星期天的时间，和爸爸妈妈一起到佳用超市去调查。我们分头进行调查，周晨语负责问售货员阿姨，何荷负责调查超市绿色产品的种类。我们了解到超市的绿色产品基本上有绿色食品1000多种，绿色护肤品30多种，绿色洗涤用品40多种，绿色电器几乎没有，虽然很多电器
11、都认为有绿色环保的特性，但是没有具体的绿色环保标志。3、采访调查活动在张老师的帮助下，我们联系了市消费者协会的陈叔叔，就绿色消费的问题采访了陈叔叔，我们把采访的过程录了音，最后还和陈叔叔照了相。陈叔叔对绿色消费问题进行了介绍，下面是陈叔叔的介绍：首先我们讲的“绿色消费”关注的重点是消费者的安全、健康，无污染应是安全的一个条件。“绿色消费”不单包括选用绿色产品，更重要的是一种消费行为，倡导绿色生活。从大自然赋予的食物中摄取营养，比从人工提炼的单纯物质中得到进补更为自然、更营养平衡、更科学、更利于生态建设。现在我们的社会环保意识逐渐加强，所以我们要大力推导绿色消费，从我们自己做起，从每一件小事做起
12、，保护我们的生存的环境。4、资料收集活动吕铭艺、赵莞到图书馆调查资料，但资料并不多。罗琳子、李嘉通过上网查找了绿色消费的资料，分别在“我的绿色梦”、“中国国际环保网”、“绿色生活”等网站进行查找，收集了一些资料，并进行了整理，下面是我们收集的绿色消费的相关资料。绿色消费是指在社会消费中，不仅要满足我们这一代人的消费需求和安全、健康，还要满足子孙万代人的消费需求和安全、健康。它有三层含义：一是倡导消费者在消费时选择未被污染或者有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；三是引导消费者转变消费观念，向崇尚自然、追求健康方向转变。在追求舒适生活的同时，注重环保，节约资
13、源，实现可持续消费。绿色消费概括成5R，即：节约资源，减少污染(Reduce)；绿色生活，环保选购(Reevaluate)；重复使用，多次利用(Reuse)；分类回收，循环再生(Recycle)；保护自然，万物共存(Rescue)等方面。绿色消费行动1、用柠檬及碳等消除异味，代替化学空气清新剂。2、食具不太油腻时用温水清洗，减少使用洗洁精。3、冰箱不贮存太多食物，这样省电又减少中毒危险。4、使用日光灯及节电灯泡。5、离开房间时关掉电灯和空调。6、储存足够的衣物才开洗衣机，既省水、省电又省时间。7、多用快锅或焖烧锅煮食，既省燃料又省时间，更保存营养。8、尽量用密封盒或瓶装食物，减少消耗保鲜膜。9
14、、采用可回收材质包装的商品，少买其他包装。10、药物及残余食物不要冲入厕所，应包好放入垃圾箱。11、多用乳胶漆，少用磁漆，因为水溶性油漆污染较少。12、尽量用散装的茶叶，少泡茶包，节省资源，减少污染。13、尽可能买有机蔬菜，减少化肥及农药的摄入。14、多用公共交通工具，必要时才乘计程车。15、节省用纸，必要时才影印或电脑打印。16、多做不会污染的运动，如太极、慢跑、健身等。17、实行垃圾分类，送废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等去再生。18、多用再生纸及其他可以循环再生的物质。19、喷雾剂会破坏臭氧层，尽量用其他替代品。20、尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。21、旧电池应回收，切勿随意丢弃，
15、污染环境。22、到商店购物拒绝不必要的塑胶袋。5、宣传绿色活动我们向全校的同学发出倡议，倡议大家都行动起来，让我们一起走进绿色的生活，让绿色消费真正的绿起来吧！6、活动汇报展示我们利用星期六、星期天的时间准备汇报表演，在大家一致同意下决定以小品的形式进行展示。小品的内容是通过小芳一系列的消费活动中，告诉大家绿色消费的好处，建议大家都来购买绿色产品，让我们生活在“绿色”世界里，享受绿色带给我们人类的益处。五、活动一句话体会李嘉:这个活动组长真不好当呀！但辛苦值得。罗琳子：原来购买绿色产品并不等于绿色消费。赵莞：我觉得采访时我不够大胆，声音太小，下次我一定行。吕铭艺：建议图书室多购买书籍，让我们更
16、好的学习。何荷：如果社会上的人都能配合我们调查就好了。周晨语：还有很多人不了解绿色食品，我要宣传它。张琪老师：学生在活动中学习，在社会中实践，老师也一样。罗琳子的爸爸：我们大人想都不会想的事，孩子却做到了。周晨语的妈妈：这门课真有趣，孩子快乐的学，也让我学到不少。 综合实践活动方案 篇3 一、活动目标：让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。二、活动主题：动物，我们的朋友三、活动时间：20xx年10月22日四、活动地点：上海野生动物园五、参加对象：全体三年级学生六：活动准备：10月13日18日1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。2、宋丽红
17、负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。3、各班进行小队分组，每班四个小队，选好队长。4、各班对学生进行文明游园活动教育。5、三（1）、（2）、（3）班游园时负责给游客发倡议书，并让游客签名；三（4）、（5）、（6）班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。6、张丽华负责对（1）、（2）、（3）班各队的2名队长训练，指导学生如何发倡议书，如何让游客签名。“动物是我们的朋友，我们要保护动物，这是我的倡议书，请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”10月19日21日1、陆伟红负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单，印32份。2、后勤服务部唐爱文负责横幅，横幅上贴上大字：保护动物大家行凌桥中心小
18、学环保实践活动。3、信息办李浩负责活动用喇叭两只。六、活动过程：9：3010：151、各班在导游引导下，乘车观看猛兽区动物。2、在饲养员指导下，文明喂养野生小动物，和野生小动物亲密接触。10：3011：001、唐爱文、张文忠、曹军委、梁文斌负责拉好横幅，准备好喇叭。2、学生代表发言。3、三（1）、（2）、（3）班以小队为单位，向游客发保护动物倡议书，并请游客在保护动物的承诺书上签名，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。4、三（4）、（5）、（6）班以小队为单位，劝阻、抵制园内游客不文明的行为，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。13：0014：30在导游以及动物园工作人员的引导下，在规定的地方
19、，文明观看动物表演。七、活动总结阶段：1、各班在游客承诺签名书集中交张丽华。2、各位老师身边的活动照片集中交张丽华。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：工会活动方案集锦八篇】 工会活动方案 篇1 很多工会都会在春节左右举办活动，活跃氛围，下面是工会春节活动方案，为大家提供参考。活动目的：在新春佳节即将来临之际，为进一步丰富干部业余生活，全面提高干部素质，营造快乐、和谐的内部氛围，增进干部间的友谊，经分局研究，决定举办迎新春工会趣味活动。时间安排：xx月xx日 报名xx月xx日 正式比赛xx月xx日 发奖活动内容：扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌（抄地皮）、包馄饨、端乒乓球活动地点：xx比
20、赛规程：每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名，各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖，其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人，低于5人则取消该项比赛。1、扔飞镖比赛以个人为单位，每人领取4个飞镖，投掷两轮，将两轮投掷环数合计，环数高者为胜。1、脱靶者不计成绩。2、一只脚跨入线内即为犯规。3、不得借助他人或者其他形式的帮助。2、跳绳比赛以个人为单位，在1分钟内，跳绳个数最多者为胜。1、具体跳绳方式不限。2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。3、踢毽子比赛以个人为单位，在1分钟内，踢毽子个数最多者为胜。1、具体踢毽子方式不限。2、规定时间内踢间
21、断者可继续比赛至比赛时间用尽。4、扑克牌比赛（抄地皮）1、两人一组，自由选择搭档；2、抓阄决定对手；3、比赛采取淘汰制，每场比赛三局两胜，胜出者继续下一场比赛，直至决出冠亚军。5、包馄饨比赛以个人为单位，在3分钟规定时间内，以包馄饨个数多者为胜。1、包馄饨方法不限；2、不得借助他人或其他形式帮助。6、端乒乓球比赛用乒乓板端着乒乓球，沿一条直线跑一个来回，用时最短者为胜。1、乒乓球掉落者可继续比赛，但须从球掉落的地方继续。2、不得借助他人或其他形式的帮助。组织工作：1、比赛用具跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。2、工作人员：此次趣味比赛由缪局牵头，xx负责主
22、持和裁判工作，由张维、孙扬等做好组织和统计工作。3、此次活动解释权归活动组委会所有。 工会活动方案 篇2 为调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。一、活动目的：1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。二、比赛时间：20xx年9月23日(8：00签到，8：30比赛)三、比赛地点：双兴小学田径场四、参赛人员：区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。五、项目设置：托球跑、
23、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家六、报名办法：每人限报3项，其中必选一项带*项目(1-3项)参加。七、奖项设置：根据报名情况录取相应名次;获奖选手取最好名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。八、报名日期：请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。工会干部趣味运动会项目设置1、托球跑项目说明：比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好。2、双腿夹球走项目说明：比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜
24、;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。3、摸石过河项目说明：比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿;听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。4、定点投篮项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次，以进球个数多少计算
25、成绩;如成绩相等，以先投中者名次列前。5、一分钟跳绳项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。6、踢毽子(小鸡毛毽)项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。7、金豆搬家项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球的多少计算成绩。 工会活动方案 篇3 一、 活动主题：“五月阳春踏歌行，携手同游聚士气”。大好河山知音九真景区一日游。二、 活动目的和意义：为丰富员工业余生活，增加公司工会凝聚力，增强个
26、人对集体的认同感和自豪感，促进团队氛围和体现工会人性化，武汉二厂工会特组织本次春游活动。三、 活动时间：6月7日(周日)四、 活动地点：大好河山知音九真景区五、 活动形式：自由观光和休闲娱乐六、 活动对象：武汉工厂二厂复合发泡工段七、 活动简介：武汉大好河山知音九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香，四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的十倍以上，形成了绝好的天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特，别墅休闲心旷神怡，绿茵草坪体验高尔夫乐趣!景区自20xx年开园至今，年接
27、待游客115万人次，实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过：“20xx首届华中旅游金奖”、“20xx年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。行程安排：08:15 东风伟世通公司大门口集合 08:30 准时出发，过时不候。 09:30 抵达景区大门，拍合影。 10:00 自由活动。 11:40 午餐 12:30 午餐完毕，12:40 排队领装备，集体玩真人CS。 16:00 集合完毕返回武汉。17:00 抵达武汉市内 结束愉
28、快的行程!八、 活动负责：1、 总负责人：刘虎职责：活动策划、人员统计、组织协调2、 后勤负责人:：吴超、李威.职责：各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣九、 注意事项：1、 必须听从组织者指挥，发扬团队协作精神;2、 参加人员统一乘坐大巴前往，不允许私自驾车。3、 为方便管理和保证安全，本次活动不允许员工带家属及小孩。4、 本次活动最终解释权为二厂分会所有。十、 活动预算：(具体人员见附件) 工会活动方案 篇4 为切实做好夏季防暑降温工作,保护广大职工和农民工的安全健康权益，推动改善生产生活条件，有效防控高温中暑和各类事故发生,充分发挥工会组织的积极作用，县总工会决定在全县范围内组织开展
29、“清凉度盛夏，安康伴我行”为主题的“送清凉”活动。现将有关事项安排如下：一、“送清凉”活动时间“送清凉”活动时间为x月至x月份。二、“送清凉”活动主题今年“送清凉”活动主题是“清凉度盛夏，安康伴我行”。三、“送清凉”活动重点今年“送清凉”活动重点是深入到高危、高温作业行业、重点工程建设项目、困难企业以及露天作业、农民工相对集中的一线进行走访慰问。监督用人单位贯彻落实国家防暑降温措施管理办法和我省关于高温季节津贴标准的通知等法律法规及政策规定，督促企业改善劳动条件、作业环境和适当调整夏季高温作业劳动、休息时间，向一线职工发放防暑降温用品，提供暑期健康服务，帮助职工强化高温天气作业劳动保护意识，提
30、高自我保护能力。四、“送清凉”活动形式1、现场慰问：由各级工会并争取党政领导分别带队深入基层一线走访慰问，为实施“送清凉”活动起到示范引领作用。届时县领导和县总领导将带队深入部分基层单位开展“送清凉”。2、走访调研：各级工会通过实地走访、召开汇报会、座谈会等形式，全面掌握本地“送清凉”活动开展和国家及我省有关防暑降温法规政策落实情况。3、结对互送：各乡镇、开发区和有关系统工会结合实际，发挥优势，整合资源，组织效益好的企事业单位与困难的企事业单位结对开展“送清凉”。4、发送信息：各级工会可通过“手机短信、QQ群、微信群、电子屏”等多种途径向职工群众宣传防暑降温常识和提示信息，积极扩大“送清凉”活
31、动的影响。五、“送清凉”活动要求1、提高认识，精心组织。开展“送清凉”活动是工会组织每年关爱职工的一项重要举措，是贯彻实施中央、国务院关于构建和谐劳动关系的意见的重要形式，更是工会组织履行维护职工生命健康权益的重要职责。各级工会一定要充分认识开展“送清凉”活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，积极争取各级党政领导和社会各界的重视和支持，加强组织领导，精心组织实施，狠抓工作落实。2、深入一线，转变作风。在“送清凉”活动中，各级工会要突出作风建设，严格遵守中央八项规定，按照“三严三实”的要求，深入基层一线，不搞形式主义，不干扰企事业单位职工的正常生产生活。通过开展形式多样、内容丰富
32、的夏季“送清凉”活动，切实改善和提高职工的生产生活条件，推动解决防暑降温工作中存在的突出问题,最大限度地减少职工因高温中暑造成的职业危害，保障职工的安康，让广大职工充分感受到党和政府、社会各界以及工会组织的关爱，确保活动取得实实在在的效果。3、加强宣传，营造氛围。各级工会组织要充分利用工会宣传阵地和电视、广播、网络等新闻媒体，积极主动与社会主流媒体加强联系、密切合作，加强舆论宣传，引导、动员全社会力量关心关爱高危、高温作业的一线职工和农民工。活动期间，尤其要加大对新安全生产法、职业病防治法以及防暑降温工作的一系列法规政策的宣贯力度,普及高温防护、中暑急救等卫生知识，努力营造“送清凉”的良好社会
33、氛围。各乡镇、开发区工会和县直系统工会要认真做好“送清凉”活动开展情况的总结工作，并于x月xx日前将工作总结以及太和县工会夏季“送清凉”活动数据统计表(附件x)，以电子文档的形式上报县总工会保障部。 工会活动方案 篇5 20xx年是第个教师节，为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召；为推进我校教育的和谐发展；为充分展示我校教职工的风采，引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量，我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下：一、活动内容1、诗歌朗诵不限主题的诗歌朗诵，内容以教师节为中心，可选取不同的素材，展示出教职工昂扬向上的精神面貌。2、男教师好歌大联唱以全校男
34、教师为单位的，展示男教师的风采与魅力。、女教师才艺表演。以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。4、女教师旗袍秀展示女教师的风采与精神面貌、活动“喜从开降”二、活动时间20xx年9月8日（周四）下午16：00三、活动分工1、主持人：徐xx2、活动策划：各年级组长、活动组织：谢xx4、后勤保障：王xx、比赛评委：张xx四、活动分组按每位教师任教的年级，分为三大组。五、评比方法及奖品设置根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖，分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩。 工会活动方案 篇6 为落实全民健身活动精神，不断提高干部职工素质，活跃职工
35、文化生活，增强凝聚力、向心力，经镇党组同意，决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。一、指导思想以深入贯彻学习领会十八大精神活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体，以构建文明单位为目标，以服务职工为重点，切实履行工会基本职责，发挥工会独特作用，加强工会自身建设,团结动员干部职工。二、活动目的以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，在勤俭节约的基础上，充分发动干部积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的文体活动，进一步丰富干部职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。三、活动原则健康
36、文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。四、活动方式走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。五、参加对象龙苍沟镇政府全体干部职工、临聘人员，部分项目邀请退休老干部职工及相关单位相关人员参加。六、经费保障本着节俭的原则，由镇工会根据活动内容统一安排。七、组织安排年初由镇工会制定出全年的活动方案，提交领导班子会议讨论通过后由工会组织实施。原则上一个季度一次大型活动，每月组织一次小组活动，镇工会做好统筹协调工作。八、活动要求1.工会活动要求全体干部职工踊跃参加，积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象，严格有事请假制度。2.各种工会活动的举行，全体干部职工都要服从安排，遵守活动规程和纪律。
37、3.干部职工参加工会活动，要自觉维护工会的形象，展示工会会员的风范。 工会活动方案 篇7 一、参加人员：省*全体在职人员。二、活动时间：20xx年2月 日-20xx年2月 日三、活动项目：1、打扑克，宋少均负责；2、投飞镖，唐宁负责；每人投6次，6次靶数相加，得分最高者为一等奖（若有多个最高分，则进行加赛，二、三等奖以此类推），第2、3名为二等奖，第4、5、6名为三等奖。3、乒乓球，李志祥负责；4、套圈，段琳负责；5、摸奖，段琳负责。四、奖项设定：1、设立一、二、三等奖和参与奖。一等奖100元标准，二等奖80元标准，三等奖60元标准，参与奖50元标准；2、打扑克设置一等奖2名，二等奖4名，三等
38、奖6名；3、投飞镖设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；4、乒乓球分男女队进行，每队分别设置一、二、三等奖各1名；5、套圈和摸奖共享奖池，设置6个一等奖，10个二等奖，20个三等奖，其中套圈环节最多设置3个一等奖。6、参加人员均可获得一份参与奖。五、游戏规则：1、先进行套圈再进行摸奖，在套圈环节中获奖的人员不再参与摸奖，未被套中的奖品全部集中到摸奖奖池；2、每人最多参与三项活动（套圈和摸奖算作一项活动）。村工会工作报告工会主席述职报告三篇公司工会年度工作计划 工会活动方案 篇8 为了丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，树立“每天锻炼半小时，健康工
39、作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下:一、比赛时间：20xx年9月8日9月9日二、比赛地点：XX小学校园操场三、领导小组组 长：XX副组长：XX四、比赛项目：1.象棋比赛：XX2. 20xx米健身走比赛：(男子组)XX(女子组) XX3.羽毛球比赛：XX4. 乒乓球比赛：XX5. 两分钟投篮比赛：XX6. 斗地主比赛：XX五、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合六、比赛流程：1. 以个人为单位，每人选好一项体育项目后，于9月5日前交工会小组长;2. 20xx米健身走比赛分成男
40、子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;3.象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。4. 奖项的设置：各组别分别设立一、二、三等奖各1个。5.比赛规则象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。20xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走20圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者不予评奖。两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。(4)斗地主比赛：采用积分制，胜一局积3分，输一局积1分。七、注意事项：1、全体教师在参加活动的过
41、程中要注意安全，本着“友谊第一，比赛第二”的原则。2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席XX处领取奖品。XX县XX镇XX小学校工会 XX20xx年9月3日 【推荐二：读书活动方案】 读书活动方案1 一、活动主题：美文共欣赏，心得大家谈！二、活动目的：加强企业文化建设，增强企业凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。三、主办单位：企划部四、活动时间：20xx月17日xx月15日五、参加对象：集佳科技全体员工六、活动内容及细则：1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作（更欢迎自己的原创作品）推荐给其他员工一起欣赏；2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己
42、的读后感和心得体会。3、征稿时间：（1）推荐美文时间：xx月17日22日；（2）征集读后感时间：xx月26日xx月2日；4、xx月2xx日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。5、xx月xx日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）张贴到学习栏内，相互交流和学习。6、xx月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。七、作品评比及奖项设置：1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，如果得票数相同，
43、那么名次名额依次递减。2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名；第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。奖品安排：（1）优秀心得奖第一名，奖励价值五十元的奖品；（2）优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名，各奖励价值四十元的奖品；（3）优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名，各奖励价值三十元的奖品；（4）最佳推荐奖第三名，奖励价值二十元的奖品；八、费用预算：奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元 读书活动方案2 一、活动目的：英国文坛巨匠莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中树立理想，陶冶情操，获取真知。二、活动目标：1、通过活动，营造“爱读书、想读书、会
