1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_推荐大学工作计划模板合集九篇 大学工作计划 篇1 根据上级主管部门要求和学校年初工作计划安排，认真学习领会党的十八届四中全会精神，围绕学校的中心工作，当好政策落实的“督查员”和公共资金“守护神”，对开展的各项业务活动进行客观评价并提供咨询与服务，促进学校教育事业的健康发展。一、20xx年度学校预算执行情况审计根据 “三年一审”和“一年一审”的审计原则，在三年内对教学系部和行政职能部门开展全面审计，由监察处抽签确定每年被审计单位，三年一轮回。预算执行审计重点包括预算管理、收支预算执行情况、预算执行结果和差异原因的确认和评价； 教学质量工程经费的管理、使
2、用、效益情况。促进积极组织收入，合理安排支出，优化资源配置，促使项目按进度完成，保证经费专款专用，提高资金使用效益。二、20xx20xx年工会财务收支审计根据工会经审委员会的需要，对工会20xx20xx年财务收支情况，年末财务状况、年度收支结果进行审计，以保证工会活动的有效开展。三、经济责任审计（以组织部的委托为准）根据组织部的委托，积极开展中层领导干部的任中、离任的经济责任审计，促进领导干部廉政建设，提高管理水平。四、20xx年中央与地方共建项目审计调查全面落实上级单位文件精神，提高资金使用效益和预算执行率的同时，也是客观公正地评价责任人在招投标方面、项目实施进度方面、采购设备质量方面、内部
3、控制制度建设及执行方面、资产验收、使用与管理方面、重大经济决策的程序与效果等方面的合法性、合规性、效益性和公开性。五、基本建设项目审计1、逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计做好开工项目的跟踪审计，对变更增加项目严格把关的同时，按进度完成逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计，严格控制投资造价。2、公租房和棚户区改造建设项目的跟踪审计六、维修项目跟踪审计进一步规范流程、简化程序、提升服务，提高工作效率，加强额度内项目的跟踪审计和额度以下项目的抽查审计。七、大宗物资采购跟踪审计重点抓好中央与地方共建项目和学生宿舍家具改造项目的市场调价、预算方案审计、招投标、合同审签、变更签证、验收结算。八
4、、配合其他部门做好常规性审计根据学校党委会、校长办公会议纪要和其他规定，做好教务处教材结算审计，后勤处责任目标审计、水电费的审核，图书馆图书结算审计、办公室电话费审计等工作，使审计监督常规化。九、加强审计队伍建设和审计信息化建设积极参加主管部门组织的各类业务培训和审计学会理论研究，加强与兄弟院校之间业务交流。每月处室集中学习一次审计相关的文件精神，努力提升审计人员政策水平、业务水平和综合素质，提高审计项目质量。运用审计软件、社会信息平台和大数据等科技手段提高审计效率和质量。十、全面整理审计档案按照学校档案管理的要求，全面整理审计档案，移交档案管，保证资料的安全完整性和延续性。十一、认真迎接上级
5、主管部门的检查评比工作。十二、坚持综合治理管理工作。十三、加强党风廉政建设认真落实党风廉政建设责任制，坚持政务公开，确保廉洁公正。在审计业务工作中，交叉审核，相互把关，互相监督，从机制上加大了审计人员拒腐防变的能力和审计队伍的综合监控能力；遇到重大问题集体研究决定，充分发扬民主；程序公开，分工负责，审签手续到位，防范审计风险。十四、加强工作作风建设加强劳动纪律管理，要求按时上下班，不迟到、不早退、不离岗、不串岗，按时出席学校各类会议，有事按规章程序请假，认真执行考勤上报制度，如实反映出勤情况。出差按差旅费管理办法进行审批，要形成了“上班正点、纪律严明、团结协作、工作高效、作风廉洁、业务创新”的
6、工作局面。在坚持原则依法依规审计的前提下，将“质量、效率、效果”为衡量标准，以“服务”为导向，以“配合、沟通”为契机做好内部审计工作，当好政策落实“督查员”和公共资金的“守护神”。一、整体思路进一步落实党会报告和教学工作会议精神，落实学校全面深化改革总体方案，以应用型人才培养特色凸显为目标，以教师学生两个主体教改参与度、适应度提高为抓手，以专业人才培养目标达成度和课程教学目标达成度提高为标准，以专业综合改革和课程综合改革为重点，持续系统开展教学建设与改革，建设专业品牌和优质课程资源。以审核评估要求为标准，以人才培养质量保障体系的系统质量标准建设与有效运行为重点，持续进行教学管理的科学化规范化建
7、设。二、主要目标：专业结构整体优化，专业办学规模效益明显提高；健全完善品牌专业、品牌课程建设的机制，优势特色专业的特色更加凸显；协同培养体制机制全面健全完善并发挥作用，人才培养目标定位符合社会发展需求；支撑人才培养的资源条件显著改善，教学过程管理更加科学规范，质量监测、评价和保障体系全面建立，人才培养质量显著提高。具体目标：增设12个应用型强办学效益高的专业，暂停23个学生第一志愿报考率低、稳定性差、就业率不高的专业招生，撤销35个连续三年不招生的专业；以临床医学、建筑学等专业为重点，确保20xx年有首届毕业生的3个专业获得学士学位授权；以10个省级以上专业综合改革类项目专业为重点，加强优势特
8、色专业建设，培育专业品牌，35个专业基本达到专业品牌标准，新增12项省级专业综合改革类项目；以20xx年获得省级立项的专业建设与改革类教研项目研究与实践为抓手，培育35个优势特色专业群，在此基础上研究启动试点学院改革；以4门省级精品资源共享课程和两门省级精品视频公开课程的继续建设为抓手，建设课程品牌；立项建设40门左右的校级精品资源共享课程和58门精品视频公开课，培育课程品牌；新增23门省级精品类课程；20门课程的课程教学内容改革以形成特色教材等为标志取得突出成效；50门课程以立体化教材建设为载体显示改革成效；30门左右课程实质性开展“讲、练、展”教学模式改革取得成效，建成应用型教学模式改革示
9、范课程；立项建设20个左右的校企（地）协同培养单位和20个左右校级示范性实践教学基地，新建12个省级实践教学基地；加强在建省级实验教学示范中心和模拟仿真实验中心建设，建成1个省级重点中心；立项建设100项大学生创新创业训练项目，往年结题项目优秀率有较大幅度提高，省级以上立项30项左右；开展多种不少于10期实践创新训练班，参加专项学科竞赛训练和竞赛学生数不少于1000人次；加强教学研究管理，立项建设70项左右校级教研教改项目，10个重点项目中46项获得省级立项。三、主要工作（一）优化专业结构研究制定20xx20xx专业建设与发展规划，继续按照存量改革、增量优化原则，进行专业结构优化调整。严格执行
10、学校专业设置管理规定，充分发挥专业动态调整机制的作用。1、调整专业结构。适量增设工科等应用型强的专业，撤销或暂停部分不符合学校办学定位的专业，逐年提高工科专业比例。2、大力调整招生专业结构，每年招生工科专业比例不低于40%。3、加大招生计划倾斜力度，逐步减少艺术类专业招生规模，工科专业招生比例逐步提高。（二）完善和创新人才培养体制机制1、完善校内外协同人才培养机制建立和完善机制，筹备校内协同培养领导小组会议，学习研究审核评估文件，落实目标责任；召开校企（地）协同培养工作委员会成立暨第一次工作会议，充分发挥科教协同培养体制和校企（地）协同培养体制的作用。2、吸纳社会资源，创办试点学院。在学校启动
11、院系调整之际，选取12个符合（或创造）试点学院条件的学院，以整体提高应用型人才培养质量为目标，从体制机制、经费投入、师资队伍建设与管理、学生选拔、人才培养模式、人才培养过程管理等方面进行综合改革。学校在专业设置、招生方式、培养模式、教师聘任、职称评审等方面给予政策支持。（三）建设优势特色专业制定学校专业建设管理办法，重点建设1015个重点专业，使之在人才培养模式、人才培养体制机制等方面进一步彰显特色，培育专业品牌。1、根据人才培养目标定位和学科专业特点，在校企（地）协同培养模式统领下，进一步完善“大类培养、二次分流”、“双证通融”、“跨学科双学位复合应用型”等专业人才培养模式，构建个性化的专业
12、人才培养模式。2、重点指导扶持省级以上专业综合改革项目建设，以“卓越计划”精神为指导，促使其在建设期内的建设与改革取得实质性成效，同时培育高水平的教学成果奖。3、以优势特色学科建设为引领，以区域战略性新兴（支柱）产业为对接目标，以省级以上专业综合改革项目为重点，建设培育学校优势特色专业群。（四）课程建设与课程教学改革1、以人才培养目标定位为依据，进一步完善以学生为中心的自主的专业人才培养方案设计和课程体系构建。2、以通识教育课程、学科基础课程和专业基础课程为重点，以精品视频公开课程和精品资源共享课程项目建设为载体，立项建设30门左右的品牌课程；加大应用优质网络课程资源力度，提高优质课程资源建设
13、质量和水平，为让学生享有更好教育。3、推进教学内容重构进程，以课程内容体现人才培养目标定位，以“三位一体”的立体化教材和特色教材建设为载体，构建与应用型人才培养目标相适应的教学内容体系和教材体系。立项建设20种应用型或地方性特色教材，立项建设50种立体化教材。4、以突出能力培养为目标，以精讲多练为根本原则，以学习者为中心，改革以知识传授为中心的讲授型教学模式，推行以实践创新能力培养为核心的“讲、练（训）、展（演）”结合型教学模式。立项建设30门左右教学模式改革示范课程。5、以课程教学目标达成度为主要标准，突出能力评价和形成性评价，改革课程考核与学业评价模式。6、以提高课程教学目标达成度为目标，
14、重点推进通识教育课程教学改革，充分发挥通识教育课程的育人功能。立项建设一批以弘扬社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和隆中精神为目标的通识教育核心课程（或精品视频公开课程）。（五）实践教学改革1、以实践教学环节体系化、全程化为原则，进一步完善专业实践教学体系设计。2、以实践教学环节课程化、项目化为手段，加强实践教学过程管理与考核评价，建设一批具有本校特色的实践性课程。3、以课外实践创新训练班形式，加大统筹指导、协调和考核力度，提高学生实践创新能力；规范学生课外实践创新学分管理。4、以校内实践实训实习基地建设为重点，提高自身实践教学条件保障水平；以现有条件的充分利用为重点，强化实验实践教学。
15、5、加大校企（地）合作推进力度，每个专业对接建设12个联合培养企业（单位），以“四个共同”为目标，开展广泛深入合作；每个专业对口建设满足实践教学需要的一定数量的实践教学基地，支撑校企（地）协同培养特色。立项建设20个左右的协同培养单位和20个左右的示范性实践教学基地。6、继续开展创新创业训练项目立项工作，遴选100项左右予以立项；加强项目结题管理。7、继续推进毕业论文（设计）改革，建立毕业论文（设计）规范，推出更多优秀学士学位论文。8、继续加大实习环节的落实力度，提高集中实习比例，规范自主实习和研究性实习学生管理，让实习发挥其在人才培养中的应有作用。（六）教学管理改革1、健全完善各教学环节的质
16、量标准，形成系统化的教学质量管理标准体系，促进人才培养质量的科学化和制度化管理。2、加大教学奖励与处罚力度，完善以学生满意度和课程教学目标达成度为主要依据的教学质量考核制度，加强教师教学能力培训，形成教师敬畏教学、热心教学、擅长教学的良好氛围。3、继续推行并不断完善专业负责人、课程负责人、项目负责人管理制度。4、以提高应用型人才培养目标达成度为目的，制度化地开展教师“三进”活动、“听课研课”活动等富有成效的活动。5、加强学生学业跟踪指导，严格学籍管理，严格学业考核，提高学生学习成效，形成“学在隆中”的良好学风。6、建立以专业为单位的教学基本状态数据填报制度和年度质量报告制度，制度性地召开年度教
17、学工作会议，研究解决人才培养工作相关问题。7、改革教学运行管理，更好发挥优秀教师的专业特长，提高课程教学的规模效益。8、实行以学院年度教学工作评估与个性化目标任务相结合的教学工作目标责任考核模式。（七）审核评估工作1、研究制定接受审核评估工作计划和工作方案。2、组织协同培养领导小组学习审核评估文件并分解落实目标任务。3、适时组织二级学院领导班子、全校教师学习落实审核评估文件精神。4、以审核评估要求为标准，加强常规教学检查与管理，及时整改。5、采集3年教学工作常态数据，对特殊问题采取有效措施予以改进。根据xx学院 20xx年工作要点，结合学生处工作实际，制定学生科20xx20xx下学年工作计划。
18、一、 学生科总体工作要求学生科深入学习贯彻党的十八大及三中、四中全会精神，全面贯彻落实习XX系列重要讲话精神，以学校本科教学合格评估复评工作为契机，以全面提高大学生素质为目的，以抓好学生的常规管理工作和思想道德建设，以提高为学生服务的工作理念，积极推进文明班级、文明学生，创建文明、和谐、健康的校园。二、 具体的工作任务1坚持学风建设考核工作，继续开展“三爱、三零、三节”活动，让全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的生活习惯，营造优良的学习氛围。（责任人：郑和平、李玲、各分院；责任科室：学生科、思政科）2坚持班级月评制度，促进我校学风建设，提高学生自我管理能力和综合素质，促进各班级
19、形成比学赶帮的良好学风。学生科根据优良学风班级月评评奖的规定，定期评选20xx年3月7月的班级月评，按时发放月评奖金，提高班级争优的积极性。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任单位：学生科）3继续做好学生医保管理和服务工作，解学生得重大疾病的后顾之忧，为营造和谐校园奠定良好的基础。安排专人对大学生城镇医保和平安保险相关医疗费资料进行核定并指导烦琐的报销程序，及时收取赔款资料并将其赔款资料交予保险工作人员给予办理；继续做好xx学院校方责任保险，认真核对和统计全校学生信息，并向保险公司提供其信息，于3月份向黔东南州教育局汇报工作开展近况。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）4坚持
20、学生工作例会制度，全面加强对学生工作的指导，及时解决学生工作中的问题，把握学生思想动态，让学生工作朝着有序的方向发展。科室按时参加召开两周星期四学生工作例会，认真听取各教学分院、相关部门工作汇报，做好记录，收取例会材料，定期写科室简报。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任单位：学生科）5坚持升国旗制度，加强大学生爱国主义教育，进一步增强集体荣誉感和民族责任感，培养德、智、体全面发展的合格人才。切实做好学生国旗下系列教育活动安排，制定20xx20xx第二学期学生处工作人员检查安排和分院升旗时间表，并及时通知分院提交国旗下电子版和纸质版的讲话稿。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科
21、）6办好xx学院20xx年大学生田径运动会，进一步推进校园文化建设，丰富学生的业余文化生活，培养良好的团队精神和审美观念，促进学生加强体育锻炼，深入开展倡导健康、文明、科学的生活方式，促进学校体育事业的发展。学生科将做好xx学院大学生田径运动会经费预算方案与荣誉证书、奖金的发放，为田径运动会圆满完成奠定基础。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）7做好处分学生和解除学生处分的工作，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立良好的校风学风，创造文明的校园环境，培养德、智、体、美等全面发展的合格人才。学生科将负责对20xx年2月7月期间学生各种违纪违规进行处分；收取3月4月学生解除处
22、分的申请资料，将在5月中旬完成毕业生处分的解除工作。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）8创新教育服务模式，启用“一站式”学生事务服务中心，建设并利用好以网络为主的现代教育手段，突破时空界限，使学生服务、管理更加高效。学生科配合有关职能部门，完成对“一站式”学生事务服务中心的建立，并提供相关考察资料，协调与学校职能部门间的关系。（责任人：郑和平、刘利民、有关职能部门；责任科室：学生科）9做好大学生诚信档案建设工作。贯彻落实关于推进全省各市（州）本科高校大学生诚信档案建设工作的通知精神，培养学生诚实可信，建立好每位大学生诚信档案。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科
23、） 大学工作计划 篇2 一、整体概况计划的整体实施情况，如计划的目的、定位和实施原则等。二、组织管理计划的学院组织管理体系以及制度建设情况。三、项目实施学院对项目过程管理的具体情况。四、支持措施学院对计划的支持政策与举措，包括对教师的工作考核与奖励措施，实验室建设与开放措施等。五、教育教学改革学院与计划配套的教育教学改革措施，包括将计划纳入人才培养方案、实践教学体系，并将成果转化为教学案例或课程的情况等。六、实施成效学院实施计划的成效与辐射情况。包括项目完成情况与满意度水平；学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面的受益情况；学院创新创业实践氛围形成与发展情况（根据项目申报规模、参与
24、项目的学生比例等）；与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果。七、其他结合学院优势在计划组织实施、过程管理、课程拓展等方面的创新性举措；以及对学校的建议。 大学工作计划 篇3 第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。第二，在知识蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石
25、，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到三学。（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。三、教学工作上。我将积极
26、熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。第三，学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年
27、级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解
28、决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把这个班办好。同时也谢谢各位领导对我的信任。 大学工作计划 篇4 “科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分，对培养大学生科研思维、创新思维，对大学生综合能力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养质量提出了更高的要求，为此，学校教务处统筹规划，自20xx年始，加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度，并制定了云南大学创新创业项目管理办法，拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加
29、经费资助等措施，让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践，从这些训练、实践中得到提升，为今后继续深造、创新创业及就业打下坚实基础。根据上述管理办法，我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间，其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申报大学生创新创业训练计划项目，并通过校级大学生创新创业训练计划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定：鼓励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项
30、目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到两项（含）。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。一、总体要求通过实施大学生创新创业训练计划，促进我校本科教学教育思想观念的转变，落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，将持续开展创新创业训练计划作为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手，增强学生的创新意识、创业精神和创新创业能力。进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施体系，将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节，完善“创新创业教学创新创业训练创新创业项目选育创
31、业项目孵化实现初步创业”全链条创新创业教育模式。推进校企协同和产学对接，以创新引领创业，形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目，不断推动创新创业训练计划项目成果转化。二、立项类型“创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。1、创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。2、创业训练项目：本科生团队在导师指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。3、创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新创业训练
32、项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，开展创业实践活动。鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划项目申报第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜（请在附件3汇总表中填写清楚）。三、申报范围我校在校本科学生均可参加项目申报，鼓励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人，创业训练和创业实践项目团队人数为26人，学院不限，专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参与，不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参与1个项目，不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除
33、。学生可聘请在相关学科领域内有造诣的教师作为指导教师，也可由学院指定指导教师。项目指导教师必须是云南大学在编教师，应具有与项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量，每位指导教师本次最多只能指导3个项目。鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目，以项目负责人所在学院作为项目所在单位，项目所在单位对项目进行日常管理。四、执行年限立项的校级项目执行周期为一年，按一年时间进行进度安排。要求项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不允许更改，若有特殊原因需要修改，需报学校同意（对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教育厅同意）。五、遴选及经费资助申报流程为
34、：学院组织学生申报、学院评审并推荐，教务处复核遴选并公布立项结果。为进一步提高我校大学生创业训练项目完成质量，培养创新人才，经研究，按照校级创新训练项目0.5万元/项（省级1.0万元/项，国家级1.5万元/项）。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项（省级1.5万元/项，国家级2.0万元/项）的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标，并制定合理的项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的将根据遴选结果另行通知，调整研究内容及预算标准，修改申报书。六、各学院推荐名额各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，鼓励学生开展创新创业训练与
35、实践。在项目培育的基础上，组织学生团队申报大学生创新创业训练计划项目。考虑到各学院实际情况，本次申报的校级大学生创业训练计划项目对各学院不定限报名额，请各单位切实加强组织领导和过程管理，充分做好宣传动员，健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设，积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项目实施提供保障，积极申报，并确保实施成效。学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目，请各单位评审、推荐时认真把关，择优推荐，且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺序给出排名。为了确保立项项目完成质量，自20xx年开始，凡因各
36、种原因发生项目终止、项目延期的学院，将根据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。七、报送材料要求1、请各学院及时组织项目评审、推荐，并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科（明远楼210，电话：65031xxx）。2、各推荐项目的“申报表”（附件1或附件2）电子版一式一份。3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表（附件3）电子版和纸质版一式一份。八、其他要求1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知，附件4：“普通高等学校本科专业目录（20xx年）”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写，不要填代码。2、时间
37、安排为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。3、本申报书A4纸单面打印，各单位或学生可以从云南大学教务处网站本申报通知附件中自行下载，但格式、内容应与原件相同。4、教务处不再收纸质版申报书，学院推荐立项的项目，项目组在学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改，并将指导教师意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室，由学院教务室统一提交到教务处（评审时的纸质版申报书由学院留存），未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”（QQ号：633470xxx），一些相关事项会在群里通知、解答，请各项目负责学生加入，
38、相互交流。获推荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布，通知填报事项。 大学工作计划 篇5 新一届的法学社将在校团委的正确领导下，在法律事务部的细心指导下，社团工作委员会的认真监督下，以“普及法律知识，发扬法律文化，弘扬法律精神“为宗旨，内练素质，外树形象，求新创新，宣传法制。作为新一届法学社骨干，我们对社团的未来充满信心，同时也肩负着重大使命。我们将沿袭上届法学社的优良传统，并在此基础上进行突破和创新,朝着既定的目标不断奋斗。总结过去、展望未来,把工作开展的更好.为此，我社特制定围绕“一切为了社团，一切为了社员”为主的工作计划。一、内部建设社团的内部建设工作队社团的发展关联重
39、大，它关系到一个社团是否有较强的战斗力和凝聚力。在社长及各部长的全面带动下，全体成员之间要加强交流沟通。1、 完善规章制度，在原有的内部规章制度基础上，针对工作中存在的问题，进一步完善规章制度。2、分工责任制，在社长及各组长全面负责的前提下，全体成员均实行分工责任制度，做到分工明确，责任到人。1)社长总体负责社团内外活动的开展以及社团的日常事务。2)副社长协助社长工作，并对其所主导的部门进行指导。3)在分工负责的同时，加强团结，加强各部之间的协调工作，做到分工不分家。4)各部长负责其部内事务，部内也实行分工责任制。3、加强沟通协作，多开展一些有利于加强社团内部人员的交流沟通的活动，培养他们的集
40、体荣誉感，增进社员之间的友谊。二、开展活动活动的开展是社团工作的重中之重，我们将会举办具有社团特色的活动。法学社的活动开展主要分为对内和对外，内部活动以加强社员之间的情感交流，以促进内部成员的团队合作意识和凝聚力，对外活动则以普及法律知识、发扬法律文化弘扬法律精神为目的，从而使人们能知法、懂法、守法。主要活动：（上半年）1、9月中下旬，我们进行新一轮的社团招新，招收那些热衷于法制宣传工作和学习法律知识的同学。2、9月下旬，为增强法律意识，提高大学生自身防骗上当的保护意识，同时也为了增强大家对法律事务部的了解，我们将开展防骗安全知识宣传暨华东交通大学事务部宣传活动。3、10月上旬，我们将举行法学
41、社十周年庆典，庆祝法学社建社十周年。4、11月初，为了让社员感受到我们的学术气息，提高社员的表达能力，我们将开展案例讨论沙龙以及诉辩赛，增强社员参与活动的积极性。5、11月上旬，考虑到理论联系实际相结合，我们将组织社员到法院旁听，让社员们能接触真是的审判现场，感受法律的严肃、严谨性，从而使他们更好地学习法律知识、体会法律的内涵。6、12月4日，为弘扬法治精神，服务科学发展，我们将在全国法制宣传日 这一天联合江西其他高校在八一广场进行法制宣传活动。（下半年）7、2月下旬，我们将开展有利于丰富社团活动（如，素拓），增强社员相互了解，促进大家友谊，使社团更加和谐美好。8、3月中旬，我社举办校园“消费
42、与服务”宣传活动，3月15日，为了在交大校园普及学生群体的法律、消费和维权知识，促进在校学生树立绿色消费、科学消费等健康文明的消费观念，我们将携手南昌市工商局开展消费者权益保护日活动。9、3月下旬，为丰富社团活动，增进社员间的友谊，加强内部人员的沟通了解，我们将开展一次户外活动。10、知识产权保护日宣传活动，开展知识产权保护日活动。11、华东交通大学“双基”系列之第九届法律知识竞赛，4月末至5月初，为了配合学校双基系列活动的开展，培养学生的法律意识，丰富学生的文化生活，拓展学生的综合素质，我们将开展法律知识竞赛活动。三、组织纪律建设我们对社团的组织纪律将更加的重视，不仅要让社员们严格遵守社团章
43、程及其规章制度，而且还要努力让他们形成严谨的学习工作作风。1、组织学习社团章程，让社员们熟知法学社内部规章制度，并让他们严格遵守。2、每次的活动会议秘书部都要做到不迟到、不缺席、有事须向秘书部交请假条，说明缺席原因。3、社员要认真对待社团骨干会议交代的工作，做到不拖沓、不马虎。四、日常值班除了法学社的工作外，我们还在法律事务部安排值班，上学期，安排社团骨干成员轮流值班，下学期的值班工作我们不仅仅只安排社团骨干成员，而且还要增加新成员，扩大他们的接触面，增加经验。五、财务管理社团打的财务除了需要维持社团的日常开支外，更是活动能得以顺利开展的主要支柱，因此，在吸取上学期的不足的基础上制定财务从俭、
44、活动从精的财务制度。每次活动要本着节约开支的原则，精打细算，禁止铺张浪费和一切不必要的开支，降低花费。记账、算账、报账必须做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报账。要不定期的向社员公布财务情况六、修改社团章程1、 规范选举法学社以后的各项荣誉和发展关乎到一个社团的未来，为了能够规范地选举新一届社团骨干，为了对法学社的未来负责。也为了能够使法学社的换届选举有章可循，我们特此在章程中增加法学社选举制度。2、成员内部奖励为了调动社员参加活动的积极性，培养社员的法学素养和思维，为了培养社员组织和策划的各项能力。今年特意在章程的修改中加入法学社成员内部奖励制度。以鼓励社员多参加社团
45、活动，一切为了社团，一切为了社员。我们将带好这一届法学社。3、章程细节的修改随着法学社的建设十周年的发展，以前的章程已经不能适应法学社的发展，为此我们担任了修改社团章程的重任。进过社团骨干的反复讨论和结合前几任社长的意见我们在章程总则中增加社训和社风，更加规范各部门的职务。七、培育新人为了法学社的发展前途，我们还肩负着培育新一届法学社骨干的重大使命，努力让新一届骨干能更好的开展以后的工作。1、提供他们更多的锻炼机会，让他们在工作中能增加经验，提高解决问题的能力，从而提升自身的素质。2、以我们自身的经验为基础，言传身教，尽量让他们避免我们曾发生过的错误。共2页，当前第2页12 大学工作计划 篇6
46、 一、政治思想工作：组织全体职工继续学习十七大报告和有关文件精神，学习评估指标体系及相关文件精神，明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动，发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，同时做好组织发展工作。二、评估评建工作：在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下，集中一段时间对校园环境进行综合整治。1、抽调专人参加工作专班，逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理，驱赶游散摊点。3、交通秩序基础建设，在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌，停车场画停车位，规范行车和停车秩序。4、切实做好日常安全保卫工作，经常排查各类安全隐患，采取得力措施，确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。5、及时排查可能诱发群体性的事件的各类不稳定因素，密切关注事态发展，确保信息畅通，及时向学校有关部门报告，采取果断措施妥善处理，把不稳定因素消灭在萌芽状态，确保不发生影响大的群体性的事件。三、队伍建设：引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍，同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度，提高队伍的整
