1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_关于永不言弃演讲稿 关于永不言弃演讲稿1 时光飞逝，我所关心的只是梦中的天堂在梦里，我翱翔在天空。我是鹰，不可侵犯。猝不及防之下，一把剑不知从哪里冒出来。我挣扎着，还是像秋叶一样飘落，身后是一片热气腾腾的天空。在森林里，枯死的秋叶仿佛复活了，搅动着我的血羽翻身而逃。当带剑的断翼跃入视野，我仿佛听到了远处的哀乐演奏。虽然拼命拍打翅膀，但还是重重地摔在地上。我很清楚自己还活着，但最大的伤害还是在心里。我不会飞。如果我不会飞，我就不再是鹰了。一个人走在森林里，翅膀和心一起流血，消耗的只有体力。我爬上峭壁，站在鸟巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不想成为那个辉煌
2、时期的终结者。我用尽最后的力气，拔出了剑。眼前的世界渐渐模糊，我却在微笑。我没有被征服。我创造了一个传奇。那不是梦。重生后，我依然不肯低头，永远活不下去。不管前方的路有多艰难，我都会坚强的走下去，尽管经历风雨的洗礼，我也不会退缩。做人，总要有自己的主心骨。我可以被超越，但我永远不会被征服；我可以被打败，但我永远不会低头。汗流浃背，痛哭流涕，心中的梦想不会破碎，追逐梦想的脚步也不会停止。与前世不同，这次我不再孤单。我有朋友和知己陪我前进。在我的青春旅途中，我梦想着互相扶持，想着自己的理想，努力奔跑。我们会一起承受挫折的打击，一起享受风雨后的彩虹。经过更多的磨难，我们依然无悔，总有一天会拥有属于自
3、己的蓝天。悲伤的思绪萦绕着美好的回忆，凝结成一种模糊的忧郁，仿佛在梦中挥手告别.我曾经失意过，迷茫过，想过放弃，但那已经成为过去，现在，有了日渐强大的翅膀，我不再软弱。野百合傲然立于悬崖之上，米花盛开于沙漠。不需要惊天动地，轰轰烈烈。只要你坚定地走自己的路，我相信奇迹在平淡的生活中诞生，梦想也会成真。 关于永不言弃演讲稿2 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!生活中有许多事都给我们很多的启示，每一次的启示都让明白了许多的道理，感觉自己也长大了许多。记得有一次，我和朋友骑单车比赛，就让我从中受到了终生难忘的启示。我和朋友骑着，骑着，一路都是我领先，可是不知不觉中来到了一个陡坡前。我鼓足了劲想冲上
4、去，但我一冲上半腰，又滑了下来。我心想：我偏不信冲不上去。后面的朋友也穷追不舍，他们一路顺利地骑了上去，他们遥遥领先，我却落在了后面。我心里一急，又冲了上去但还是到了半坡就给退了下来。这时，我脑海中浮现了老师讲过的一个故事。一个将军，领着士兵们去打仗可是这将军贪生怕死，找地方躲了起来。由于士兵们没有将军领导，他们就“炸开了锅”，东跑西窜。一下子便全军覆灭，那个将军躲在一间破旧的茅草屋里。他心里又害怕敌人找到他，又紧张回国被皇帝处死。他心里忐忑不安，就在这时，他看见一只蜘蛛织网，织了又破，织了又破，他看见一只小小的蜘蛛都坚持不懈，自己却贪生怕死，那岂不是连它也不如。他心想：不行，我不能退缩。于是
5、，他又领着军士决心反败为胜。他冲进战场，心里只有一个信念，一定要击败敌人。到了最后，那将军终于带领士兵击退了敌人，打了胜仗。“我也不能放弃啊!”于是，我踏踏实实地冲上了坡顶，心里燃烧着熊熊烈焰，迈着胜利步伐，一心向着终点冲去。最的我也赢了这场比赛。人生的道路上有许多挫折，只有坚持不懈，永不言弃，脚踏实地，才能到达成功的彼岸。 关于永不言弃演讲稿3 有一次无意听到大人们听说了一件事例，是说一个骑出租三轮车的婶婶去探索时，因为路程很远，下公交车附近就有三轮车，婶婶招了一辆人力三轮车，司机是个男的，大约40多岁吧！婶婶坐了上去，车夫一边蹬车，一边和婶婶拉家常。车行了一小段路，婶婶觉得不对劲，上好的公
6、路，车身却微微颠簸，不像坐其他他三轮那么平稳，而且车不是滑行向前，而是向前一冲片刻的停顿之后，再向前一冲，我正觉得我奇怪，婶婶后来接着讲，原来蹬车的人只有一条腿！婶婶猛然间觉得很不是滋味，眼光直直地蹬着他的断腿，瞪着那悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管，婶婶觉得很不安心，他叫住司机说：“我要下车”司机却说离目的地就快到了，婶婶的一番话让我恍然大悟，一位有着残疾的车夫，都能这样坚持，我为什么不行呢？我懂得了只要永不言弃就一定能够成功！ 关于永不言弃演讲稿4 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!人生就像一座大山，每一个人都可以达到山顶。但不同的人面对大山上的各种“拦路虎”的选择是不同的。有的人选择了
7、半途而废，这样的人就会虚渺的度过一生。而有的人选择的是努力向上爬，爬到最后的顶峰，使自己一生无悔。记得有一次考试前，我很有自信自己能考好，所以没怎么复习。考试时看见一道难题，使我傻了眼，因为那道题是老师讲过的，可是我当时认为自己已经会了所以也没怎么听，没想到考试真的出来了。考完试，我很沮丧的走回家，和妈妈说了我考试的事情。妈妈没有像以前考试没考好那样说我，而是告诉我说：“你应该战胜这个挫折，重新找回你的自信。”过了一会妈妈又说：“你不应该只是沉浸在你失败的阴影里，而是应该找到你做错的原因，孩子，你要记住你不管遇到什么困难你都应该勇敢的面对它，找到它的破绽，向它挑战，并且一定要战胜它，打败它。”
8、听了妈妈的话，心里立刻敞亮起来了。过了几天，一个朋友来邀请我去爬山，我欣然的答应了。我们来到了一座曾经把我们“打败”的大山前。抬头看看陡峭的山峰，心里不禁有了阵阵寒意。但想到妈妈对我说过的话，我就立刻有了战意，有种想要到达山顶的冲动。我对朋友说今天我要战胜这座山，我要爬到山顶去，看山顶那美丽的风景。朋友看看了我，没有说什么。但是我从他的眼神中看出了他对我说大话的鄙视，我不再说什么了，而是想要用行动来证明给他看，随着一声令下我俩几乎同时跑了出去，朋友很快跑到了我的前面，我很着急，但是我知道想要坚持到最后，我就需要保持体力。果然我想的没错，到半山腰的时候朋友就已经没有力气了，而我还有很多的力气，我
9、不理财他，而是继续往山顶跑。又过了半个小时，我已经是汗流满面了，全身上下几乎没有一丝力气了。但是妈妈的话又在我的耳边响了起来，我咬咬牙，拼劲全力像山顶冲去又过了半个小时，我坐在山顶的大石头上，看着山底的美丽风景，简直就像仙境一样，遍地的小野花，探着头，贪婪的吮吸着露珠。站起来，看看山的下面是多么的渺小啊我完全忘记了我上来时的艰难。在山顶坐了一会儿，想起朋友还在山下呢，就赶紧的下了山。不一会儿我和朋友会和了，我像他讲述了山顶的种种美丽，他很后悔没有和我一样坚持下来。这次他也像开跑前一样，没有说话，同样是看了看我，但这次我从他的眼神中看出了敬佩。这时让我想起了我们走在人生的路上，会有很多的挫折，在
10、那挫折的后面是美丽的风景，可是有谁能看到那挫折的身后呢?放弃要战胜它的想法后，有的人还会后悔，想要再去面对挫折，可这时已经失去了良机，不能在看见挫折身后的美景了。 关于永不言弃演讲稿5 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!伴着青春的舞曲，我欢盈的步子不停的踏着。踏过“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的春，走过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏;赏过“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋;踩过“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬。终于，我停了下来。那儿是一片辽阔无垠的大海。蔚篮的天空，蔚蓝的海水，仿佛连海风和空气都是蓝的。汹涌的浪花击岩，卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌来，使人心生万千感慨。这片
11、海，我叫它“初三”。我很欢迎这片海的到来，我喜欢冒险，我想我会是一个自豪的舵手，扬起“青春”的风帆在这片大海中自由的遨游。我会用“知识”将船身打造的坚不可摧，富丽瑰皇，我想它会是这世上最美的一艘船。接着我将用“勤劳与刻苦”作为铁钉，将船身紧紧拢靠，这将会无比坚固;然后我用“汗水”作桅杆，将“青春与自信”高扬在船头;最后我用镇定作指南针，相信我不会在茫茫大海中迷失方向。终于航行了，刚开始海面上风平浪静，不一会儿乌云密布。“懒惰”就是那股海风。阻碍船的运行。“骄傲”就是那汹涌大潮，张牙舞爪的向我扑来。“自卑”也在空中咆哮，差点击倒了“自信”的桅杆。海上顿时一片混乱。“镇定、镇定!”我挥舞着“理想”
12、宝剑向它们宣战。最终，任凭它咆，它哮，我都不再惊慌失措。海面又恢复了平静。风不再肆虐了，雷也不再咆哮了，一切都停了下来。“青春”的小船仍在“初三”这片茫远的大海中前进，前进。 关于永不言弃演讲稿6 有一次无意中听到一个例子，一个阿姨骑着出租车三轮车去探险，因为路途遥远，公交车附近有一辆三轮车。我阿姨招了一辆人力三轮车，司机是男的，40岁左右！我姑姑坐了起来，司机一边和她姑姑聊着天，一边骑着车。开了一小段路，大妈觉得有点不对劲，但是车身微微有些颠簸，没有其他三轮平稳，车也没有往前滑，而是停顿了一会儿往前冲，然后往前冲。我只是觉得我怪怪的，后来姨妈又接着说原来的.蹬车只有一条腿！姨妈突然觉得很不舒
13、服，蹬着他的断腿，盯着挂在空中来回摆动的黄裤腿。姨妈觉得很不安。他拦住司机说：“我想下车。”司机说目的地快到了。舅妈的话让我突然意识到，一个残疾司机能坚持这样。为什么我不能？我明白了，只要我永不放弃，我就一定会成功！ 关于永不言弃演讲稿7 滴答裁判吹口哨.看着记分牌上的分数，我的嘴角暂时挂着一个苍白却无奈的微笑。不可避免的，我们又输给了老对手63班。整整20分！我们整整输了20分，周围的人投来鄙夷或同情的目光。我受不了脸皮薄，哇的一声哭了。回到教室，我扶着摔倒在球场上的同学们让进教室，我一个个眼泪掉下来，倒在桌子上。“庞老师来了！”学生们向他们通风报信。我赶紧擦干眼泪，挺直了腰板。是老师教的。
14、果然，老师开始“火”我们了！“我说，你为什么不回去算了？没有结果，运动不能拿出来。不也挂着一个实验班的名字吗？普通班是赢不了的。我们班男女同学没脑子，男同学不准开枪，女同学也不会想办法。怎么能赢别人！”然后他瞪了我们一眼。所有人都充满了愤怒。她骂她我们更不爽，但是没人敢正面反抗。“为什么不自己打？”我后面的同学小声说话。“特别是，我要批评班长。她组织篮球比赛，说我确定会让你去看比赛，可是结果呢？嗯？你不是说你会赢吗？.我终于受不了了，不顾同学的阻挠，生气地站起来说：“庞老师，我想说几句话。我觉得这次虽然输了，但是我们班篮球运动员在场上表现出来的精神还是很不错的。到了的最后，他们明明知道自己无能
15、为力，却还是拼尽全力去打！这还不够吗？还有，我们啦啦队知道我们要输了，但是没有人中途退出。我们一直为球员加油到最后，甚至到了最后一秒，我们依然相信会有奇迹！我们声嘶力竭，自始至终充满自信！即使我们没有你说的任何东西，我们也不会放弃。很多老师一直在夸42班，贬低60班。在你眼里，我们什么都不是，但是你知道我们为了成为第二届42班付出了多大的努力吗？我们从未放弃！”说话的时候我泪流满面，好多同学都哭了.班长也站起来哽咽着说：“我们一直都在尽力，但是我们就是做不到你想要的，我们做的不对.但是我们从来没有轻言放弃过，老师，希望你能理解我们好吗？”然后全班起立：“是的，老师，我们从不放弃！希望你能理解我
16、们！”碰巧从教室外面经过的校长看到这一幕，赞赏地点了点头.今天我们输了，但是我们用言语和精神感动了老师，值得。总之，60班是永不放弃的！ 关于永不言弃演讲稿8 就在我懂事的那一年，正是那时开始让我意识到：人本身就充满了爱，如果一个人心中没有爱，那么他的生活将毫无意义；但也要学会感受别人的爱。就在我上“初一”的那一年，那是我正是在家乡里读书，可不幸的是：刚开学不久因骑车把脚扭伤了，因此弃学在家里养病，不久爸爸妈妈在外地知道我的病情，显得非常着急，说要赶回来看我，但是我再三反对，不想让爸爸妈妈丢下工作，路程又那么遥远，说是家里有奶奶照顾就好了，最后妈妈终于被我说服了。虽然我嘴上是这么说的，但是我是
17、多么渴望一家人能够聚一聚啊？之后，妈妈就寄了一些钱给我疗病。我此时还只能躺在床上，就这样日子一天一天“离”我而去，我感到此刻的我似乎只有躯体没有灵魂了，我感到寂寞，多么渴望和同学们一起坐在教室学习呀！我也坚信会有那一天的！奶奶见我很沉默，于是给我讲故事，一听到讲故事，我就兴奋起来，从小我最喜欢听奶奶讲故事了，奶奶一边着，一边做着手式？看着慈祥的脸庞上爬满了皱纹，心想：将来我一定会让奶奶过上更好的日子？每天都是这样过着，爸爸每天都从百忙之中抽出时间打电话回家，之所以在家里奶奶给我讲故事是我唯一感到欣慰的？正是因为奶奶在一个月的细心照顾，我的病状终于恢复了。回到学校第一眼看见同学似乎感到有点陌生，
18、现在上课的时候就是一副无精打采的样子，成绩也大不如以前了，甚至似乎有种不想学的念头，就在我孤独与绝望之际，是强烈的爱让我有了新生。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“不要轻言放弃。否则对不起自己”听了老师的一番话使我豁然开朗。老师和同学为了让我重新站起来：同学们帮助我把以前的笔记重新的整理了一遍，下课的时候，老师亲自辅导我学习，在这其间老师和同学给了我无私的关爱？正是因为如此炽热的关爱，我的成绩直往上升，只在两个星期里，我的成绩甚至比起以前更好了，我完全恢复了信心，心想着：能够和同学们一起学习是多么荣幸的一件事啊！从这一刻起，我在生活和学习中更加努力，因为我必须用实际行动去回报大家对我的爱。也
19、正是从那一刻开始，我学会享受爱与奉献爱。我深深爱着我的父母，因为我的生命不仅是他们所赐予的，更是他们爱心的延续？生活是美好的，因为我的生活充满了爱！ 关于永不言弃演讲稿9 在我懂事的那一年，也就是那个时候，我开始意识到人是充满爱的。如果一个人的心里没有爱，那么他的人生就没有意义；还要学会感受别人的爱。一年级那年，我在老家读书，可惜开学不久骑自行车扭伤了脚，就辍学在家养病了。很快我爸妈知道了我在外地的病情，很着急，说要回来看我。但是我再三反对，说不想让父母离职，路途那么远，说家里有奶奶照顾我就好。终于，妈妈终于得到了照顾。虽然嘴上这么说，但我是多么渴望家人团聚啊？之后我妈给我寄了点钱治病。这个时
20、候我只能躺在床上，于是我一天一天的“离开”我。感觉自己好像只有身体没有灵魂。我感到孤独。我多么渴望坐在教室里和同学们一起学习啊！我也坚信总有一天会到来！奶奶见我很沉默，就给我讲了一个故事。当我听到这个故事时，我很兴奋。从小，我最喜欢听奶奶的故事。奶奶走路的时候开始做这个？看着那张布满皱纹的慈祥的脸，我想：以后一定让奶奶过上好日子？我每天都这样生活。我父亲每天都从繁忙的日程中抽出时间给家里打电话。唯一让我开心的是奶奶在家给我讲故事？正是因为奶奶一个月的精心照顾，我的病才终于好了。第一次在学校见到同学，感觉有点奇怪。现在上课看起来无精打采的，成绩也不如以前了。连我都好像有不想学的想法。就在我孤独绝
21、望的时候，是我强烈的爱给了我新的生活。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“不要轻易放弃。否则，对不起自己。”听了老师的话，我豁然开朗。老师和同学为了让我重新站起来：同学帮我重新整理以前的笔记，下课的时候老师亲自帮我学习，期间给了我无私的关怀？正是因为有了这样的热心关心，我的成绩才直线上升。短短两周，我的成绩比以前更好了。我已经完全恢复了信心，心想：能和同学一起学习是多么荣幸啊！从这一刻开始，我在生活和学习上更加努力，因为我要用实际行动来回报大家对我的爱。就是从那一刻起，我学会了享受，学会了付出爱。我深爱我的父母，因为我的生命不仅是他们给的，也是他们爱情的延续？生活是美好的，因为我的生活充满了爱
22、！ 关于永不言弃演讲稿10 向前吧！要永不言弃！语文老师我知道，我是“不良学生”。因为，我不知道他的名字。一直以来，我认为他都有关注我。一开始，我知道我不负所望的取得好成绩。逐渐的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因为我听课愈加的不认真。我不知道，原来我已伤到他的心了，直到发现他不放弃的心，我才醒悟过来。噢！原来我都做错那么多了。就在学习的紧要时期，我不顾原本复杂的心，拼命赶上别人的步伐，牢牢抓住老师的步骤。我知道，现在赶上来得及。不然，我以后就没戏了。曾经，我深深地踩到别人设下的陷阱（上课讲话）。这使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，对方我对他有好感）。当我看到他那锐利的目光，我
23、知道我不能放弃自己。于是，我又拼命往上攀。尽管我双手早被坑里那锋利的石头割得血肉模糊。但我一闻见他身上所付着“永不言弃”的味儿，我知道了，人生是奇妙的，它要经历风吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上伤了他的那种心痛。至此，我知道，我正在成功的道路上，向着光明的大门迈进了一步又一步！从他的眼中，我看到了美丽的彩虹正等着我。向前吧！要永不言弃！我的语文老师现在，我渐渐明白你说的“永不言弃”的道理，只是没能完全理解！终于，我是会明白的！ 关于永不言弃演讲稿11 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!五年级的他，才一米二几的个子，白白的脸蛋加上一副厚厚的眼镜，让他看起来就像一个文弱书生。班级里所有的男生、女
24、生都很疏远他，仿佛和他在一起就是一种莫大的耻辱，就连老师也瞧不起他。他就像一只被雨淋湿了翅膀的小鸟，孤单的龟缩在墙角，瑟瑟的等待着自己的羽翼成熟的那一刻，一飞冲天!机会终于来了!那是在3500米的田径赛上，由于运动员突然肚子疼，无法上场比赛。按比赛的规定，如果没有候补队员顶上的话，就算是自动弃权，并且还要取消评为“出色班级”的资格。此时的班主任急得像热锅上的蚂蚁。老师环顾了一下，没有人愿意站出来。“老师，让我来吧!”突然他挺身而出。同学都用怀疑和讽刺的眼神望着他。老师也不信任他，但出于无奈，还是让他上场了。枪声一响，他便似一支离弦的箭飞了出去，以最快的速度把别人甩了大半圈。但是在后面的几圈里，
25、由于体力不支，他渐渐地慢了下来，从刚刚的第一名落到了最后一名。只能眼睁睁地看着别人一个个地超过了头，他也想“咬”住他们，但也无力回天。此时的他觉得脚上绑了千金重的巨石，每迈一步都比登天还难。时间在一分一秒地消逝，场上似乎只剩下他一个人。观众开始大笑，讽刺的声音如刺扎在他的心头。忽然，他倒了下去。顿时，嘲笑声变得震耳欲聋。班主任的脸也一下子红到了脖子根。过了一会，他又站了起来，跑了一步就又倒下了，但他又站了起来。就这样，他倒下了无数次但又站起了无数次。全场顿时鸦雀无声。当他跑到最后一百多米时，刚刚的讽刺声变成了欢呼声与呐喊声。喇叭里放起了水手这首歌，全场所有人都一起为他歌唱。就这样，他一步一步跑
26、完了全程。班主任与同学们都喜极而泣，将他团团围住，班主任抱起他，高声欢呼：“你为我们班赢得了极大的荣誉!”后来怎样我已经记不清了，只记得他大喊了一声：“我不认输!”永不言弃，声音在校园回荡，泪水在我们脸上流淌。 关于永不言弃演讲稿12 任时光匆匆飞逝，我在乎的，我在乎的只是梦中的天堂梦中，我翱翔在天际，我是一只鹰，不容侵犯。猝不及防的防，一支利剑不知从何处腾空而起。我挣扎着，却还是如秋叶凋零般坠落，身后是云蒸霞蔚的天空。林中，那些枯死的秋叶似乎复活一般，撩拨着我的血羽不断翻转流窜，当那插着剑的断翅跃入眼帘，我似乎听到了哀乐在远处奏响。尽管我拼命地拍打着翅膀，却还是重重地摔在地上，我很清楚，我还
27、活着，但最大的伤还在心中，我不能飞了，不能飞就不再是鹰。独自走在林间，翅膀和心一起流血，消耗着仅剩的体力，我爬上了巉岩，站在巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段辉煌的终结者，拼尽最后一丝气力，我抽出了那支利剑，眼前的世界在渐渐模糊，我却在微笑，我没有被征服，我创造了一段传说。那不是梦，涅磐重生后的我，依旧拒绝低头，我决不会苟活。不管前路是怎样的艰辛，我都会坚强地走下去，任凭风雨的洗礼，我也决不退缩。做人，总要有自己的骨气，我可以被超越，但决不会被征服；我可以被打败，但决不会低头。流汗、流泪、流血，心中的梦不会碎，追梦的脚步不会停止。与前世不同的是，这次我不再是孤单一人，有朋友知己伴我前进，
28、青春的旅途中我梦相互扶持，想着自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打击，共同欣赏风雨后的彩虹，再多的磨难我们依然无怨无悔，总有一天会有自己的蓝天。悲凉的思绪纠缠着美丽的记忆，凝结成一种模糊的惆怅，仿佛梦里的挥手别离曾经有过失意，曾经有过迷茫，也曾经想过放弃，但那已成为往事，而今，扇动着日益坚强的翅膀，我不再软弱。野百合傲立于悬崖，依米花绽放于沙漠，不需要惊天动地，不需要轰轰烈烈，只要坚实地走好自己的脚步，我相信，平淡中孕育着奇迹，梦会实现。 关于永不言弃演讲稿13 去吧！永不放弃！-语文老师我知道，我是个“坏学生”。因为我不知道他的名字。一直以来，我觉得他都在关注我。一开始我知道自己取得了不错
29、的成绩，没有任何期待。渐渐的，我越傻，既然他失望了。因为我不认真听。我不知道。我伤了他的心，直到发现他没有放弃，我才醒悟。嗷！原来我犯了这么多错误。在学习的关键时期，我忽略了复杂的头脑，努力赶上别人，牢牢把握老师的脚步。我知道。来得正是时候。否则我以后就没有机会了。有一次，我深深地踏入了别人设置的陷阱(上课发言)。这让我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，对方我对他有好感)。当我看到他犀利的眼神，我知道我不能放弃自己。于是，我又拼命往上爬。尽管我的手被坑里锋利的石头切得血肉模糊。但是我一闻到他身上“永不放弃”的味道，我就知道生活是美好的，它要经历风雨。所以，肉体的痛苦不值得伤害他的心
30、痛。至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之门！从他的眼睛里，我看到美丽的彩虹在等着我。去吧！永不放弃！-我的语文老师现在，我渐渐明白了“永不放弃”的道理，却不能完全理解！终于，我会明白了！ 关于永不言弃演讲稿14 “嘀嘀”裁判哨响了看着计分板上的分数，一缕苍白但又无奈的微笑暂放在我的嘴角无可避免的，我们又输给了我们的老对手63班。足足20分啊！我们输了足足20分，周围的人投来鄙视或是同情的眼神，本来就脸皮薄的我受不了了，哇的一声哭了出来。回到教室，我搀扶着在球场上摔倒的同学做到教室，我伏在桌子上泪水还是一颗接一颗的掉。“庞老师来了！”同学们通风报信。我连忙擦干眼泪挺直腰板结受老师的“淳
31、淳教导”果不其然，老师开始向我们“开炮”了！“我说你们怎么不回去算了啊，成绩没成绩，体育也没有拿得出手的，你们不也是挂着个实验班的名吗？打普通班都打不赢。我们班男女同学都没脑子，男同学就投篮投不准，女同学也不会想办法，你们怎么打得赢人家啊！”说完就怒视着我们。大家本来就都憋着一肚子气，她这么一骂我们更不爽了可是却没人敢正面抵抗她，“你说的这么头头是道你怎么不自己去打啊！”我后面的同学低低的说了声。“特别是我要批评班长啊，篮球赛是她组织的，说有把握我才让你们去比赛的，但是结果怎么样？嗯？你不是说一定会赢的吗？”她看我们不吱声，把我们从班长到同学挨个骂了一次。我终于忍不了了，不顾同学的阻拦愤然站起
32、来说：“庞老师，我想说几句，我认为我们这次虽然输了但是我们班篮球队员在赛场上展现出来的那种精神是很不错的快结束的时候，他们明明知道已经无力回天了但是还是依然尽力去拼去搏！难道这样还不够吗？还有我们啦啦队知道我们已经要输了但是却没有一个人中途退出，我们一直为队员们加油到底，连到最后一秒我们依然相信会有奇迹发生！我们嗓子都喊哑了，从始至终我们一直充满信心！就算像您说的我们什么都没有什么都拿不出手，但是我们一直都不放弃很多老师一直都在夸42班也贬低我们60班，在你们眼中我们一无是处但是你们是否知道我们为了成为第二个42班我们花了多大的努力！我们一直都永不言弃！”说着说着我泪流满面，很多同学也哭了班长
33、也站起来哽咽着说：“一直以来我们都努力都做到最好，但是就是做不到你们想要的，我们做什么都不对但是一直我们都不轻言放弃啊，老师，希望你能理解我们好吗？”接着全班同学都站起来了：“对，老师我们一直永不言弃！希望你能理解我们！”正巧在教室外经过的校长看到这一幕赞赏的点了点头今天我们输了，但是我们以我们的言语和精神感动了老师，也值了吧。总之，60班就是永不言弃！ 关于永不言弃演讲稿15 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们每一个人在成长的时候，都会遇到大大小小的挫折，这对于我们来说，是属于正常的，毕竟成长路上挫折多。我记得初一刚进校的时候，我便遇到了很大的问题。我的数学一直在60几分这里徘徊，我从
34、来都未曾到过90几分。但过了一段时间，我开始变得很努力，在家里努力地做着题目，做着做着，我便明白了其中的道理，遇到困难并不可怕，但是我们面对挫折要坚定、执着，不能因为遇到它就开始害怕了，这样子的话，长大以后便会一事无成，遇到困难就退缩。努力终于没有白费，我凭借做题目，居然在考试中遇到了相同的题目，我便轻而易举地做起来了。毕竟我是经历过挫折的人，成长的路上是不可能没有挫折，但正因为有挫折才会使我们变得强大起来。还有一次，我和父母去野炊，我负责将火给点起来。于是，我想了钻木取火的方法。我的力气可能还不够大，但是，只要我用尽，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的树枝，钻呀，钻呀，过了一段时间，
35、便有了烟，可是还没有火。我继续努力地钻着，渐渐地有了火苗，成功了!大火在树桩烧了起来，这下子，终于可以做饭了。所以说，我们在成长的途中怎么可能不会遇到挫折，但是要正确地面对它，用自己的大脑去解决，人生的路上挫折多，正因为挫折，使得我们有了提升的空间，让我们变得更加强大。我一直都坚信着这个道理，成长路上挫折多。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：教师的演讲稿】 教师的演讲稿1 尊敬的领导,老师们：大家好!今天，我为大家演讲的题目是做一名平凡的好老师。说实在话，今天，作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛，我真的感到非常激动，但同时,我也感到深深的不安,因为今天，站在我面前的，
36、是你们，是那么多优秀的老师!而我，只是一个平平凡凡的小学教师。领导们，老师们，我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂，也不可能声泪俱下。不管是平时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心一颗当好一个平凡老师的真心!那么，我们，我们又如何去争做“四有教师”呢?xx年前，我带着青春的希冀与梦想招考到xx小学去任教。下到xx，我才知道，这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖，就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时，我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍，那一天，我和当时的王xx校长等六位老师，组织着家长、孩子，男女老少，肩挑担抬，硬是把七
37、八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具，我们的鞋磨破了，肩挑红了，一看时间，竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过，看着孩子们有了学习的地方，我们都感到十分欣慰。20xx年，正赶上县寄宿制学校工作启动。xx小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想，新的理念。我思考得最多的，便是如何为孩子们提供更优质的教育，如何限度的关心爱护每一名学生。20xx年，通过对本班学生进行普访，我发现了班上的尹xx同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里，吃的、住的，都挤在一起，学习环境极为糟糕。于是，我与小尹结成对子，一方面在思想上进行积极的引导，一方面在生活是努力
38、予以关心。平时，我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外，积极为孩子申请帮扶学校统一着装，定制校服时，我向服装老板提出申请，为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时，我又向移动公司申请，使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;20xx年3月，浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶，我再次为小尹同学申请，最终使孩子获得了资助方每年xxx元资助。其实，像小尹同学一样需要关心与关注的，我们班还真不少，有的孩子不幸失去了父亲，有的孩子不幸失去了母亲，还有的孩子父母离异，我能做的，就只是对他们多一分关爱。领导们，老师们，我们知道，教育离不开对学生的关爱，然而，光是关爱学生，也不是教育。为此，
39、工作中，我时刻都在提醒自己，要加强学习，加强研究，要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说：若想给学生一滴水，教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此，在来到杏小几年里，在省州县各级各类比赛中，我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下，我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。我知道，我所做的这些，只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已，比起xxxx大地震中的老师们，我所做的一切，都是那么的微不足道。我还要更加努力，更加严格地要求自己。在教育的路上，我默默地重复着一句话：静下心来教书，潜下心来育人，用
40、“四有教师”的标准严格要求自己，做一名平凡的好老师。最后，请允许我以我的座右铭与大家共勉我不做悲伤的蜡烛，照亮别人的同时，在流泪中燃尽了自己，我要做快乐的电瓶，在照亮别人的同时，不断地充实自己，闪耀永远的光芒。我的演讲完了，谢谢大家! 教师的演讲稿2 尊敬的领导，同事们：你们好!有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!这学期一开学，x主任就找我谈话：让我做xx班的副班
41、主任。虽然不像正班主任那样忙碌，但是也面临着同样管理班级，同样要与孩子打交道。在班级管理中，最重要的一个关注，就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生，他们心中有千千结无人解释，面对的是只知催促学习的父母，他们的心境坏极了，心中的郁积无处发泄，一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。在是非面前，孩子是有他自己的判断力的，只是被当时的情绪所左右，比如说，一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔，就想看一看，可是女孩子不让看，于是你争我抢，女孩子不小心打到男孩子的脸，男孩子一下急了，将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了，他们都认识到自己错了，只是在当时情绪
42、的左右下，才不顾一切后果!所以，关注孩子的情绪，给予孩子情绪支持和引导，不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事，被用来衡量一个人的智力，甚至能预测未来的成败。作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱
43、心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱;播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造。不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 教师的演讲稿3 朋友们：你听过这样一个美丽的
44、寓言了吗？说的是古时候，欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。第一个是画家，他捧着心爱的画册，要国王把奖授给他。国王看了他的画，比阿尔卑斯山的春天还要美丽，可国王却对他摇了摇头。第二个是医生，他走到国王跟前，说：“我医术高明，去年流行瘟疫，我亲手治好了九万九千九百九十九个病人，连王妃的病都是我治好的。”国王说：“可是，你却不能获得这个奖赏。”第三个走上授奖台的是个伟大的诗人，他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌，让国王听得如醉如痴，诗人说：“奖我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。”国王对他微笑了一下，说：“今天，我要奖赏的是对人类最有
45、贡献的人，而你还不是。”于是，又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台，可又都空手而回。人们开始议论，今天的奖赏究竟发给谁呢？最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前，说：“陛下，祖国遍地桃花都开了”国王走下宝座，满面春风地来到老教师跟前，满怀敬意地向他鞠了一个躬，然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前，说：“没有你的辛勤劳动，既没有诗人学者，也不会有画师和园艺家”广场上，顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。读这个寓言的时候，我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高；从那时起，我就立下了长大要当一名教师的志愿。我想和那个老教师一样
46、，育得满园桃李，然后，能够从人民手上得到一枝艳红的桃花！高中毕业时，岁的我回乡终于当上了一名民办教师。我被分配在一个小小的教学点上，教个岁的小学生。每天散学以后，我又背上一面小小的黑板，攀爬着羊肠小道，到深山里去送教。那里，也有个农家子弟不能上学。我翻山越岭，到茶园，到草甸子上，到牛群羊群和草篮子中间，教他们认一个一个的汉语拼音和“大小多少”的方块汉字。每天教完学生，我回到家里，早已是月上柳梢。精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃，可却从来不叫苦也不叫累。我的理想既单纯又美好：只为那一枝梦中的桃花。为了那一枝桃花，我当了整整四个春秋的民办教师，一千多个日日夜夜，每月只有元的报酬，四年也没加过一分
47、工资；为了那一枝桃花，我报考了师范大学；为了那一枝桃花，当好多人纷纷下海经商、跳离教育岗位寻求新的发展时，我却牢牢地固守着我的阵地，固守着我的追求。从教小学到教中学，时光已悄悄流逝了近个寒暑。个寒暑，我用过的粉笔的碎末，集中起来可以铸一座圣洁的丰碑；我流下的汗水也可以灌溉出一块美丽的园林。可是我知道，要想得到那一枝艳红的桃花，还有一段非常遥远的距离。去年月，我们几位教师每人收到了一份大红的请柬，去参加一个乡办企业的周年庆典。请者是一个厂长，他的工厂经济效益好，社会声誉也高，每年上缴给国家的利税近千万元，称得上是我们小城的龙头企业，因此他得到了一枚五一劳动奖章。他是我们教过的学生，有些老师也许早就忘记了他的名字，可他却仍然记得每一位老师。他的话说得深情而又实在：“没有各位老师的教育，我不可能成为一名合格的劳动者。我对各位老师辛勤的付出表示深深的敬意。”他能回忆得出当年做学生时老师教育
