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关于校长述职报告汇总9篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于校长述职报告汇总9篇 校长述职报告 篇1 尊敬的各位领导、同志们:大家好!20xx年是十二五规划的第二年,也是靖边教育全力推进有效教学、实现学校内涵式发展的关键一年,更是靖边教育在进行一系列改革创新后初见成效的一年,在这一年里,我校全体教职员工凝心聚力、攻艰克难,根据靖边县20xx年学校教育教学工作目标任务书要求,结合我校实际,本着精细管理、全面育人的原则,创新、高效地开展各项工作,总结了一些经验,取得了一定成绩,现在向各位领导、同志们简要汇报如下:一是强化管理,落实责任、理念引领,凝心聚力根据我校教师整体年轻化、教学经验不足的特点,我们通过研究

2、确定了我校的办学目标:教好每一位学生,发展好每一位教师,把发展教师写进办学目标,更体现了学校对教师成长的重视,也能激发教师的奋进意识。同时,我们综合了各方面因素制定了海则滩九年制学校三年规划、海则滩九年制学校办学条件三年规划,通过远近期目标相结合的方式,明确目标、明确任务,达到凝心聚力的效果。2、分工明确,夯实责任今年以来,我校领导班子严重短缺,于上学期选用了一些干事负责具体工作,下学期在局领导的支持下配备了一名教务副主任、一名德育副主任、一名总务副主任,领导学科结构逐渐合理。无论是干事、领导还是普通教职员工,我们在每学期初的工作会上都注重落实责任,强化责任意识,特别是对教研组长、班主任等核心

3、骨干力量,更注重从理念上引领、实践上指导,确保了学校各项工作的顺利完成。3、健全制度,精细管理科学的管理是制度的管理,20xx年,我们结合学校实际修改了教职工考勤制度、教育教学质量奖励暂行办法,新制定了六校联考科任教师教学质量奖励暂行办法、教师职称晋升推荐制度、分层教学实施方案、师德评价办法,在校本研修方面制定了校本研修工作实施方案、校本研修工作制度、校本研修学时认定办法等六个制度和办法,上述制度的修改和制定,进一步细化了教师的工作内容与工作要求,学校管理更加精细,教育教学质量实现了稳步提高。二是硬件设施不断完善,育人环境不断优化1、争取到薄弱学校改造工程,新建了学生餐厅;2、争取到小型维修工

4、程,更换了教学楼104架变型的钢窗;3、自筹资金购置了两套多媒体白板系统、一个LED动态文化显示屏;4、自筹经费为每一位学生更换了床单被套;三是校本研修之路逐渐明朗20xx年,我校被确定为靖边县校本研修试点学校,为了不辜负上级领导的信任,我校主要领导经过多方学习、研讨、论证,在校本研修“专家引领”、“同伴互助”“自主研修”这三大基本模式的基础上结合我校实际开发出校本研修的六大基本模式,校本研修工作走在了全县前列。1、名师引领。主要有外出学习时的名师引领,联片研修中靖边名师引领,校内市级、县级、校级教坛新秀引领。2、课题研究。学校现有一个十一五规划课题,一个十二五规划课题,在大课题的引领下积极开

5、展微型课题研究,每位教师每学期都必须研究一个微型课题,同大课题一样要进行立项、研究、以论文的形式结题。课题参与率为100%。3、聚焦课堂。以打造优质高效课堂为目标,集中精力研究课例,开展的活动有:小学部全体教师校级赛讲,每学期校内市、县、校级教坛新秀的观摩示范课,每学期每位老师讲一节公开课,教务处教研组的推门听课,20xx年下学期又创造性地开展了语数外三科三次全校性的高效课堂研讨。4、主题研修。教研组于每学期开学时召开教研组会议,定时间、定主题、定讲稿,每两周举行一次主题研修活动。20xx年全年共举行主题研修 次。5、培训学习。积极参加教育局安排的培训学习,20xx年共参加国培、省培、阳光师训

6、、骨干班主任培训、心理教师培训计 人次。积极参加六中共同体学校、九小联片研修学校培训学习,八中、龙洲九年制学校区域研修活动;扎实开展校本培训学习,教师计算机培训、基本功训练、专业知识培训进修、教育故事分享会常规化、制度化,校长主讲专题培训三次。6、档案建设。我校于20xx年率先在全县建立名为“辉煌之路”的教师专业成长档案,20xx年更加趋于完善,现已建成四大版块、十六项具体任务的全县最精细的专业成长档案,并能通过制度及常规检查评价保证该档案建设工作的正常运行。此外,我们以学年为单位对校本研修进行专项量化考核、学时登记,评选出校本研修先进个人,与模范教师同等待遇。四是校园文化建设成效显著、绿化校

7、园共栽种松树514棵。、LED显示屏彰显动态文化氛围。、班级文化、寝室文化建设初见成效。、以三节一会为主的活动文化增加了学校的生机与活力。庆六一暨文化艺术节展示活动名利双收,不仅展示了师生才艺、学校的办学实力,还筹集到教育经费56000元;科技节活动促进了学生科技作品科技含量的增加,亲口尝到了学生酿造的米酒;运动会为参加县级运动会做足了准备,我校在全县篮球运动会上喜得第三名,在小学运动会上喜获优秀组织奖;每天十分钟唱响校园活动坚持不懈,校园歌手大赛、唱红歌比赛、乒乓球比赛等多种多样、喜闻乐见的活动形式彰显了我校素质教育办学特色。5、主题文化墙营造了浓郁的文化氛围我们在校园大门顶上悬挂了“海则滩

8、九年制学校欢迎您”的巨大横幅,显示了我校崇尚礼仪的精神风貌;大门口的一幅对联“潜心育英才,立志成栋梁”从教师与学生两个层面诠释了我校教育教学的实质;教师公寓前以胡书记、温总理对教师的寄语及儒家文化精华形成的教师文化墙更显厚重。6、“书香校园”建设稳步推进()、是给每一位老师订阅了一本与所教学科相关的杂志,为每一位老师购买了一本蔡林森的先学后教,为每一位订阅报纸的学生补贴4元,本年度共订阅报纸杂志、购置图书共215 册充实图书室。()、是加强了班级图书角建设,把图书角与学校图书室的功能联系起来,强化了图书角的使用效能;7、优化校园网、QQ交*群、教师博客的使用,从制度及上明确了教师网络学习培训的

9、内容及任务。五是教科研工作成绩显著、常规检查务求实效。、狠抓教育科研()、教研组长全面负责制得到落实()、开展了“教坛新秀”评选活动,校内一等奖选手参加县“教坛新秀”评选,获县级三等奖;薄弱学科音乐、美术录像课获省级奖励、教师教师在省级论文评选中有5人获奖,在市级论文评选中有 4人获奖,在省级刊物上发表论文 2篇,共计12 人次,占教师总数的 44% 。六是德育工作放在首位,全面实施素质教育、扎实开展国旗下演讲,并进行“光荣升旗手”“三好学生”“优秀班干部”“红花少年”等宣传活动。、开辟了“万亩长青园”德育实践基地;在操场上开辟出一块种植园;已与丰程实业有限公司联系,将五万只羊子养殖基地作为我

10、校劳动实践基地,将于明年春季挂牌。对宿办楼前松树进行挂牌管理,命名为三好学生树,激发学生积极向上的热情和动力。、第二课堂丰富多彩。八个兴趣小组展开活动,立争实现兴趣导引、因材施教的理想教育。五是安全工作警钟长鸣,一八一工程稳步推进。通过多种形式的安全宣传活动,强化了安全意识;加强安全检查,排除了安全隐患;每学期一次的安全演练教给了学生安全知识、安全技能,实现了年度安全事故为零的工作目标!六是总务后勤服务育人的理念进一步增强。财务透明度增加,教师福利增加,财产管理更加完善,师生伙食水准提高,每个教室配备一台饮水机,学生能随时喝到热水,更体现了人文关怀。总之,在20xx年里,我们按照常规工作要精细

11、、重点工作要突出的学校管理准则,以“教师专业发展”为抓手,促进了各项工作的全面开展。20xx年,我校被评为“陕西省教科研论文优秀组织单位”、“靖边县校本研修先进单位”,喜获“靖边县第二届田径运动会优秀组织奖”、“靖边县初中男子篮球赛农村组第三名。”但是,我们必须清醒地认识到:我校领导班子年轻化,教师队伍年轻化,工作上有拼劲,但经验方面有所欠缺,因此,工作中难免会有漏洞,我们需要领导的表扬,更需要领导提出宝贵意见,指导我们更好地开展工作。最后,我要衷心地感谢一年来同志们对我的信任、对校委会全体成员的信任,正是在大家踏实勤奋的努力下,我校的各项工作才能够出色的完成。我代表海则滩九年制学校292名学

12、生及全乡你老道一声,你们辛苦了!谢谢大家! 校长述职报告 篇2 今年年初,根据工作需要,教育局党委调我到本校担任校长职务。在一个学期即将结束的时候,回顾总结一学期的工作,把我履行职责的情况向全体教师进行述职,接受大家的评议,总结成绩经验,明确今后的努力方向,我觉得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本学期的工作情况向各位老师进行汇报,请全体教师评议。一、一学期工作的回顾20xx学年是新一轮“三年办学目标”的第一年,也是两校合并后的第一学年。通过上个学期的工作,两个校区在硬件与软件各方面都有了明显的提高,为全面达成学校三年办学目标打下了坚实的基础,因此,本学期的学校工作以继续巩固取得的成绩,

13、不断开拓进取为指导思想,制定了“1-2-3-4”工作总目标,即:贯穿一个主题:以全面实施素质教育为主题,以人为本,努力提高学生、教师的素质;体现二个重点:美育特色与信息化;促进三个提高:通过开展丰富多样的学生自主活动,促进学生全面素质的提高,展现采一学生的风采;通过扎实有效的教学管理,促进教师教学综合能力的提高,树立采一教师的良好教育教学形象;通过“内强素质、外塑形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立采一的良好学校品牌;落实四项工作:规范学校管理、强化队伍建设、提高教学质量、创造学校特色。围绕这一总目标,主要开展了以下一些工作。一、强化德育工作,一、落实常规管理实施素质教育的基础1、积

14、极开展公民道德规范教育系列活动。组织教师深入开展公民道德规范教育活动,开展有关学习和讨论。组织全体教师及六年级学生参加区公民道德规范的知识竞赛活动。组织学生开展丰富多彩的宣传教育活动和社会活动:四、五年级的学生到某某公园参加区少年宫“童心所盼(十)共建美好家园公德妙语进万家”主题活动和区中小学“五爱要求,争做四有新人”读书教育展示活动;三年级学生举行了自编儿歌和美德宣传画的比赛;四年级学生开展设计公德妙语的活动,并制作成宣传卡片,走上街头向广大市民宣传浙江省公民道德规范和杭州市民守则;五年级开展“讲文明礼貌,塑美好形象”主题活动。六年级进行了编美德小报比赛,并组织学生参观,还召开了“尊老花儿红

15、艳艳”等主题队会,成立了学雷峰小组,开展慰问烈军属和孤寡老人和与残疾人结对子等活动。同时,学校还组织参加校、区级的演讲比赛和“道德规范教育电子小报”编报比赛,都取得了良好的效果。2、组织学校中层干部认真学习等级评估方案,分解要求,责任到人,使学校各项工作规范化,为下学期学校上等级打好基矗3、进一步完善各项管理制度,修订教师每月考核制度,加强检查,制定落实细则,规范各项常规工作,促进学校工作的规范化。4、重视班主任队伍建设,落实正副班主任职责,提高班主任队伍素质,完善班主任工作考评机制,保证班主任待遇;及时总结交流班主任工作经验,组织开展班主任工作经验交流会,开展评比优秀班主任活动,学期末评出校

16、优秀班主任8名。5、深化校园文化建设,组织开展组建“星星河”系列社团的活动。成立9个一级社团,69个二级社团,引导学生组织开展各种丰富多彩的兴趣活动,通过社团活动、社团展示、社团艺术节等形式,给每一个同学提供了一个展示自我的舞台,让学生在活动中发展了个性,培养了能力,展示了才能,真正体现了以学生为主体的教育理念,学生的积极性、主动性得到了空前的发挥,同时,使校园文化建设得到了深化。6、进一步加强与家庭、社区的联系,建立学校、家庭、社区教育网络。建立家校联系制度,向家长发放真诚服务卡,紧密了学校与家长的联系;继续开展家长开放日活动,本学期,召开了二年级家长开放日活动,5个班级分别开了课,向家长展

17、示我校的教学水平,学校还对家长进行了调查问卷,得到家长的一致好评。7、加强学校少先队工作。大队部紧紧围绕“跨世纪雏鹰行动”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“雏鹰小队活动”为主渠道,推动各项活动的全面开展。注重活动品牌意识,“星星河”系列活动已逐渐形成品牌,提高了学校声誉。少先队室被评为区优秀队室,大队部被评为省红旗大队。二、加强队伍建设,提高教师素质实施素质教育的根本保证1、进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习,努力提高思想素质。学校十分重视教师师德修养的提高,经常组织教师开展师德学习,将教师师德状况列入重点考核项目,每月进行考评,对师德优秀的教师及时进

18、行表扬奖励。一学期以来,良好师德蔚然成风,学校也多次收到了家长的表扬信和感谢信。同时,继续开展社会公德、职业道德教育活动和普法教育活动,提高教师法制意识,增强依法治校、依法执教的自觉性。2、党、政、工、团,多方配合,共同塑造采一教师良好的形象。继续深入开展“创群众满意单位活动”,设立“党员先锋岗”、“团员义务岗”,开展教职工“每月之星”评比等活动,表彰先进,弘扬正气,进一步增强了教职工凝聚力。3、继续组织教师参加教育理论学习,树立现代教育理念。学校重视对新课程标准的学习,本学期采用教师自学、教研组集中学习、讨论,通过做笔记,写读后感等方式,组织教师认真学习新课程标准,领会精神,指导自己的教学,

19、紧跟教改的潮流。4、鼓励教师参加学历进修,逐步提高我校教师高层次学历比例。我们积极鼓励教师参加大专及以上学历进修。本学期,我校教师能认真处理好工学矛盾,8位教师参加大专学历进修,31位教师参加本科学历进修,目前又有10位教师通过成人高考进行本科进修。到目前为止,本校大专及以上学历教师52人,占75.3%;本科学历5人,占7.2%。5、继续开展教学技能培训活动。继续组织教师参加计算机与普通话培训与考核工作,本学期,学校组织12位教师参加普通话测试,5位教师参加计算机考核;目前,我校共有55人取得普通话证书,57人取得计算机证书。6、强化现代教育技术应用能力培训。抓好全体教师计算机应用能力培训,本

20、学期分层组织教师进行课件制作和网络知识培训,40位教师进行过关考试,自己能独立制作课件。本学期,共有59名教师用课件上课,45位教师自己设计、制作课件共74个。7、重视青年教师的培养工作。本学期,继续聘任退休教研员来校指导年轻教师的课堂教学。青年教师都很珍惜这个来之不易的学习机会,积极上课、听课、评课,互相探讨,形成比较浓厚的教研氛围。为抓好年轻教师的培养,学校积极给他们“铺底子”、“压担子”,积极创造条件给他们搭舞台、让他们多亮相,锻炼他们的教学才能。8、重视骨干教师的培养。吴平、余黎明、杨青等三位教师经过选拔,成为教研员“一带二”徒弟;为了更好地做好区教坛新秀候选人推荐工作,通过“两考一核

21、”,并根据民主评议,最后推荐了蒋炜飞、吴平、邵利民、朱红霞和蒋丽盟5位教师为区教坛新秀候选人,并在区级考评中都取得了较好的成绩,又一批教学骨干已脱颖而出。9、注重抓好新教师培养工作,继续实施师徒挂钩结对子活动,签定师徒协议,认真履行,力求新教师一年站稳讲台,二年初露头角。本学期,新教师在师傅的悉心指导下,取得了较大的进步。王洁、章晔玲两位新教师通过自身努力,参加了区新教师汇报课;章晔玲还在区常识教研活动中开课。三、加强教学管理,提高教学质量实施素质教育的重点1、组织教师学习各项教育教学常规,进一步规范教育教学的各环节的基本要求,加强检查指导,制定考核制度,确保常规落到实处。期初、期中、期末对教

22、师的备课、学生的作业进行了认真的检查,做好记录,写好情况分析,提改进意见,及时与任课教师交换。平时,要求每位教师自觉学习美育论,每月摘录不少于1000字,纂写教学随笔1篇,年轻教师每月听课至少4节,学期末完成“六个一”,将常规教学工作落到了实处。2、积极开展课堂教学研究活动。本学期,学校共承担区级以上教研课8节,校级教研课7节,家长开放日开课4节,校语文、数学研究小组开课35节。曹京蓉老师参加区“钱塘之春”数学课堂教学观摩活动,获得专家的好评。朱红霞参加市英语课堂教学评比,取得了第二名。余黎明获得区信息技术课堂教学评比一等奖;沈忆来、顾颖颖、邵利民等都在区常规教研活动中开课,出色地完成了教学任

23、务。3、努力提高教师教学综合能力,以教学调查为主要形式,通过听课、说课、评课以及教案检查、教师座谈等形式,促进教师教学综合能力的发展。继续坚持校领导“三随堂”制度(听课、查备课、测查),本学期本人听课50节,并及时与上课教师交换意见,共同讨论改进教学,同时了解了学校教师的教学现状及学生的学习习惯。4、学校重视抓好特长生辅导工作,因材施教,培养和发展学生的个性特长。在区小能人展示活动中取得了较好的成绩,六年级英语小能手:9人五星级,16人三星级,25人一星级;五年级朗读小能手竞赛:10人五星级,20人三星级,21人一星级;四年级音乐小能手竞赛:7人三星级,18人一星级。四(1)班的黄浩然、六(2

24、)班的戎恒在拾无限创意、天使说话”现场创意作文赛中获一等奖。六(1)班的张盈超同学获BP杯我心中绿色征文赛三等奖,六(3)班的周怡然获市国庆纪事征文比赛一等奖。5、继续做好教学质量监控工作。学校加强教学质量监控,在认真落实“减负”政策,坚决执行盛市教育行政部门的有关文件精神前提下,以区“三部”测查为抓手,加强学科质量监控。期中进行了语文、数学教学质量监控和四年级音乐、体育、美术等学科教学质量监控,并组织5个教研组长和有关教师进行教学质量分析,在教研活动中交流,认真分析,及时查漏补缺,学校教学质量得到了保证。7、抓好体育、科技、艺术等各学科的教学。认真做好达标工作,在区达标验收中,我校五(3)班

25、经过测试,达标指数为3.92,超过上报数,顺利通过验收,受到上级表扬。陈敏敏、林潇、姜红指导的古筝独奏、独唱、群舞分别获区文艺汇演二、三等奖,汪杰参加市运动会铅球比赛第一名,学校在各项科技项目竞赛中也取得较好成绩,展示了学生的才能,为学校争得了荣誉。四、抓好美育课题研究,加快信息化建设实施素质教育的突破口1、认真实施拾十五”重点规划课题以美育为核心的小学教学过程模式研究,加强过程管理。组织课题组成员认真进行研究与学习,根据课题方案,分别制定了高质量的3个子课题方案。开学初,学校举行了美育课题开题论证工作,浙江省教育厅副厅长张绪培、浙江省教育科学院院长方展画、浙江师范大学副校长杜卫等教育专家出席

26、会议,在听取了本课题的课题研究方案的介绍后,专家展开认真地讨论,从各个方面对课题方案进行了相关论证,并提出一些建设性意见,并一致通过本课题的开题论证报告。2、围绕美育课题,开展扎扎实实的研究工作。根据课题实施要求,本学期要求每位教师写教学随笔、教学案例,为课题研究提供第一手的资料。13周,为了汇报本阶段的课题研究成果,杨青、朱红霞分别上了一堂围绕美育课题的教学研究课,获得了浙师大教授杜卫的好评,为美育课题的深入研究奠定了良好的基矗3、在以美育为核心的小学教学过程模式研究成为省级“十五”规划重点课题后,本学期,在区教科室的关心下,我校又申报了江干区科技局年调研课题,通过认真分析,制订切实可行的课

27、题研究方案,为这一课题的研究争取了更好条件。4、为了加快学校的现代教育技术应用研究工作,学校积极申报“浙江省现代教育技术实验学校”,制定了学校现代教育技术应用三年规划,同时学校还确立了在网络环境下的教学模式研究这一课题研究方案,本学期组织网络教学专题研究一次,高向荣老师上了一堂网络教学研究课登月计划,并进行了专题研讨。通过网络教学研究,有力的推进了我校现代教育技术应用研究工作。5、在学校开展美育课题研究和现代教育技术研究的同时,学校还承担了国家教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批立项课题运用现代认知心理原理,改革教师教学技能培训内容与方式的研究的研究任务,并被确定为课题实验学校。6、继续开

28、好信息技术课程,培养学生兴趣,新开设好一年级实验班信息技术选修课;加强对信息技术课教学的研究,参加区信息技术课堂教学评比我校获得一等奖。7、积极承办区第二届信息技术教学研讨会,展示学校信息技术状况,提高学校整体水平。本学期,积极承办区第二届现代教育技术研讨会,周洁老师在网络环境执教的黄山奇石,通过网络,我校学生与其他学校学生进行了现场交流,取得了较好的效果,完成了任务。8、继续建设好校园网络工程,进一步完善学校网站;设立学校教学资源库,到目前为止,已整理课件、素材、教学资料等已达到20G以上。逐步将信息技术应用于学校管理,实现管理信息化、现代化。 校长述职报告 篇3 各位领导,各位同仁:回顾一

29、年来的工作,对自己在校长岗位上所做的一切加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,同仁相助的极好机会。下面我将一年来的工作向诸位陈述,恭请各位领导、同行提出更好建议。一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展,学有所长,质量立校”为办学理念,围绕学区年度工作计划重点,深化高效课堂实施方案,加强学生素质教育,全面提高教育教学质量,努力争创群众满意学校,具体工作如下:一、爱岗敬业 率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己,实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发

30、展信息,用先进的教育理论指导工作,管理教学。在思想上,努力加强自己政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常性的学习党和国家方针、政策,学习教育教学专著、杂志、撰写读书笔记,管理论文,不断提高自身理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在管理上,有事业心和责任感,有清晰地工作思路,有开拓创新意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级分配的各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特点;在管理班子成员方面,充分调动

31、每个成员的工作积极性,提出“讲政治,懂业务,会管理,敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,使各项工作从不互相推诿,推拉,全校教职工友善相处,群策群力,共谋发展,形成和谐的校园氛围。二、以人为本 科学管理1、建立健全规章制度,以制度约束,根据上级文件精神和学区要求,结合本校实际,相继出台了各项管理制度,进一步完善了科学管理,规范管理,通过制度的落实,保证各项工作顺利开展。2、将管理责任具体化, 明确化一把手负全责,主管成员具体管,包组成员、年级组长到教师,层层落实责任,做到人人都管理,个个能管理,处处有管理,事事见管理。3、强化后勤

32、管理,做好后勤服务。在财务管理方面,我们健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增强财务工作透明度。在设施、设备管理上,我们采取“分工合作,细致到位,集中保养”等管理措施,一年来,各种设施、设备完好无缺。4、抓好安全管理,确保一方平安在安全管理上,校长负总责,主管成员具体抓、专人管,制定了各种安全应急预案,进行了地震、火灾、逃生演练,学校配有灭火器和防火工具,防暴力工具,各重点部位落实了安全责任人,签订了安全责任书,实行安全责任追究制,经常性地开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校师生人身安全,一年来学校未发生一起安全责任事故。三、

33、教研先导 质量立校作为一名校长,我深知质量是学校的生命,于是,我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各年级组开展了“高效课堂”教学模式,经过不断实践和探索,我校的高效课堂教学模式已初步形成了自己的特色。四、和谐校园 艺彩飞扬为了提高学生的艺术修养与身心健康,一年来,学校举办了手工制作作品展,手抄报展,书画作品展,韵律操比赛等各种丰富多彩的活动,充分展示了我校师生的素质与才能,使师生们在快乐中感受校园浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境;在开展好音、体、美学科教学的同时,我校还在大课间活动中开展韵律操,使整个校园内激情涌动,神采飞扬。五、优化环境 努力改善办学条件一年来,我校开源节流

34、,在有限资金的情况下,努力改善教学环境,对学校年代陈旧的校舍进行维修、加固,使原建于七十年代的校舍焕然一新,重新安装了照明设施,添置了各部室教学所需设备,力争尽最大努力改善校园环境,给师生们一个温馨、和谐的校园。综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著地效果,育人环境,师德师风,学生的精神面貌和学习习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量大幅度提高,得到了社会、家长的认可,同时也受到上级表彰。成绩只能说明过去,未来还需要我们继续努力,我相信只要付出就有回报!谢谢大家! 校长述职报告 篇4 尊敬的各位领导、老师们:大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履

35、行校长职责,团结领导全体同志,坚持将我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。现在根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。一、工作体会与思路体会:学习是不断进步的源泉我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家将整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要将学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自身的领导能力,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水

36、平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。思路:规范管理、依法治校、民主治校1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求

37、学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。二、求真务实,做好各项工作1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱

38、扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自身的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。2、一年来,学校将安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了安全目标责任书,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一

39、系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生将安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。3、严要求细管理,全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及

40、差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。三、今后的工作思路和奋斗目标。1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公

41、开。3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园。4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界。教师的工作

42、是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢大家! 校长述职报告 篇5 20xx20xx学年,我校在文教体局的正确领导下,以精细化管理和特色办学为目标,把制度建设和师德建设年作为保障,强化过程管理,“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力,使得校园面貌日新月异,教育教学质量稳中有

43、升,家长的满意度不断提高,师生对学校的认同感和归属感不断增强,使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。一、思想、学习情况一年来,我跟全体教师一道,积极参加学习会,认真参加师德培训,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育,认真聆听专家的网上课堂,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教育理念,更广阔的视野和更开阔的胸怀。工作中,能以大局为重,积极倡导民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则,能广泛听取大家的意见,减少决策中的独断性、盲目性和随意性。在处理内部事情时,尽量避免由于自

44、己的处事不当给我们的教师带来伤痛;同时,面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护教师利益的立场上冷静地处理。能做到办事公道,平等待人,廉洁自律,遵纪守法。能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体管理人员一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,从不气馁、退却,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐的校园工作氛围。二、以师德建设年为契机,树优良的敬业精神带领一支具有良好职业道德精神、治学严谨、奋发向上的教师队伍,可以使引领学生文明守纪,勤奋乐学,积极

45、向上,求真创新;学校人气旺,师生信心足,教育教学就会取得预期效果。我校根据局文件精神,结合学校自身实际,开展了一系列扎实有效的工作。1、以身作则,增强师德建设的感召力学校管理人员在师德方面以身作则,增强师德建设的感召力,促使教师自觉地规范自己的行为。同时,坚持“三做到”,一是做到尊重和信任教师,将师德建设同解决教师实际问题的人文关怀结合起来。二是做到始终坚持深入课堂,关注教师的专业发展。三是做到努力实施民主管理,向教师征询建议、充分发挥教代会的作用。2、加强有关师德内容的学习组织广大教师系统学习了中小学教师职业道德规范等法律法规文件,增强教书育人的使命感和责任感。每次学习还增加一些教学故事,以

46、加强事例教育,使教师能够正确处理与同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生。三、加强师德制度建设学校结合自己传统和现实情况,通过民主的方式制定或完善了师德制度,定期对师德行为进行评价,为评先评优、奖优罚劣提供依据。但制度对师德只是起一定的警示和约束作用,师德建设最终还要靠教师的自觉性,靠学校传承的优良校风。四、在心灵共鸣中形成良好的师德一年来,学校涌现出许许多多思想品德素质、业务知识素质、都过得硬的先进教师,他们是学校宝贵的精神财富,他们引起广大教师的心灵共鸣,从而激励教师以无私奉献的精神投入到教书育人中去。为此,学校还积极宣传校内外的优秀教师事迹,使先进教师成为有口皆碑的公众模范。营造了良好的

47、舆论氛围,时时刻刻影响和规范教师的教育教学行为三、加强过程管理的实效性,追求管理的精细化、学校办学目标精细化,根据教育的发展和我校的地理位置、师资状况、文化传承等有形和无形资源现状,校委会总结出“责任、沟通、超越”的核心,“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,明确了“励品性、增知能、办特色、创名校”的目标,形成我校的办学思想和办学特色。2、落实教学常规精细化主要对教学计划制定、备课制度、课堂革新、听课评课、教学质量考核等五方面进行细化管理,删繁就简,追求实效,通过狠抓教学常规落实,促进教学整体效益的提高3、教职工队伍管理精细化一是建立骨干教师梯队建设计划;二是带领教师树立“进德修业、爱心奉献、自律求真”的良好教风,形成主动学习,对学生主动负责的风气。4、班级管理精细化。加强学生的思想品德教育和养成教育,强化班级管理,建立良好的班风。5、后勤管理精细化。搞好校园建设,校园内绿树成荫,道路硬化,精心布置各类用房,严格

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