1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年09月18日-4248)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年09月18日-4248)1:下列迁移中,难易相同的两种学习之间的相互影响是()单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、垂直迁移D、水平迁移 2:心理的发展总是具有一定的方向和先后顺序。()判断题对错 3:学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认识策略D、复述策略 4:学习的调节与控制,学习策略都属于学习方法。()判断题对错 5:问题行为的矫正关键要
2、立足于()单项选择题A、加强道德教育B、加强心理健康教育C、加强审美教育D、加强综合素质教育 6:衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注_。单项选择题A、教材B、情境C、生存D、学生 7:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主性评价 8:()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。单项选择题A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰 9:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
3、单项选择题A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野 10:最早提出迁移概念的心理学家是()单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳 11:有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式 12:学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。()判断题对错 13:皮亚杰是瑞士著名的心理学家,他创立了“发生认识论”。()判断题对错 14:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()单
4、项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 15:下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情 16:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量 17:下列各项属心理不健康表现的是()。单项选择题A、适应中学的学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱,奋发向上D、被动的生活取向 18:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 19:将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为
5、的和实质的联系是()单项选择题A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习 20:根据动机的性质,可分为生理性动机和_。()单项选择题A、主导动机B、外在动机C、社会性动机D、有意识动机 21:有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。单项选择题A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化 22:师父带徒弟的教学模式属于()单项选择题A、发现教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 23:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性,包括()多项选择题A、兴趣B、能力C、气质D、性格E、理想 24:先行组织
6、者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。()判断题对错 25:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫()单项选择题A、绝对评价?B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 26:开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略,常用的方法包括()。多项选择题A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴训练 27:吹拉弹唱属于()。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 28:有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。单项选择题A、缺乏正确的
7、道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式 29:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 30:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标 31:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 32:昨天,我们学习了一个单词china,今天又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础,今天学习特别快,这属于()单项选择题A、前摄
8、促进B、倒摄促进C、前摄抑制D、倒摄抑制 33:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的()单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 34:根据下列材料,请回答TSE题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。TS你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()多项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 35:以下哪种情况属于肯定性训练?()单项选择题A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感 36:提出最近发展区理论
9、的心理学家是()。单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 37:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的_单项选择题A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理变化 38:世界上第一个智力测验的设计者是()单项选择题A、推孟B、高尔顿C、比奈D、韦克斯勒 39:人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是()多项选择题A、感觉B、知觉C、注意D、思维E、意识 40:选择教学方法的主要依据是()。单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、教学有法,教无定法 41:一学生的智商是115,表示其智力()。单项选择题A、优异B、中上C、中下D、较低 42:
10、爱国主义情感属于()的道德情感。单项选择题A、直觉B、想象C、行为D、伦理 43:在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括()多项选择题A、问卷法B、访谈法C、教学经验总结法D、案例法E、教育心理实验 44:西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是()单项选择题A、詹姆斯B、桑代克C、皮亚杰D、赫尔 45:心理健康教育工作的艺术性不可能有一个固定的标准,也永远没有止境。()判断题对错 46:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()判断题对错 47:以下属于心理学应用领域的有()。多项选择题A、法律与犯罪心理学B、实验与认知心
11、理学C、发展心理学D、教育与学校心理学E、临床与咨询心理学 48:()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。单项选择题A、正迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、垂直迁移 49:社会自我是自我意识最原始的形态。()判断题对错 50:到工厂进行参观访问属于()。单项选择题A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 查看答案 1:答案D 解析 根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为垂直迁移和水平迁移两类。难易不同的两种学习之间的相互影响,叫垂直迁移。难易相同的两种学习之间的相互影响是水平迁移。 2:答案正确 解析 略。 3:答案D 解析 4:答案错误 解析 学习
12、策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体。 5:答案B 解析 系统暂无解析 6:答案D 解析 7:答案A 解析 8:答案D 解析 9:答案C 解析 我国著名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。 10:答案B 解析 识记性试题,桑代克通过一系列实验对迁移现象进行了系统的研究,并提出了“迁移”这一感念。(本解析由张恩凯提供) 11:答案C 解析 【解析】不能抗拒诱惑显然是意志薄弱。 12:答案错误 解析 13:答案正确 解析 皮亚杰创立了发生认识论,布鲁纳创立了认知结构论。(本解析由233网校学员提供) 14:答案B 解析 15:答案A 解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴,BCD属
13、于体贴,规定限制是结构创设。 16:答案A 解析 根据对松散群体的概念,选A。 17:答案D 解析 略。 18:答案D 解析 感觉记忆中,信息贮存的方式具有鲜明的形象性。所以主要以视象和声象形式存储。 19:答案C 解析 20:答案C 解析 21:答案C 解析 22:答案B 解析 23:答案B,C,D 解析 24:答案正确 解析 系统暂无解析 25:答案C 解析 系统暂无解析 26:答案A,B,C,D 解析 培养创造性一般有四种训练方法:发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和头脑风暴训练。 27:答案C 解析 28:答案C 解析 不能抗拒诱惑显然是意志薄弱。 29:答案D 解析 略。 3
14、0:答案D 解析 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 31:答案A 解析 32:答案A 解析 33:答案C 解析 系统暂无解析 34:答案C 解析 我认为这个孩子处于具体运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维能力,接近成人水平,不会犯这种错误.排除这两个阶段,显然这个孩子处于具体运算阶段(本解析由zcydg提供) 35:答案D 解析 36:答案A 解析 37:答案D
15、解析 38:答案C 解析 世界上第一个智力测验量表是比奈-西蒙量表,该量表由法国人比奈和西蒙于1905年编制,后经斯坦福大学的推孟多次修订而闻名于世。(本解析由张恩凯提供) 39:答案A,B,C,E 解析 40:答案A 解析 略。 41:答案B 解析 【解析】韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(7079)、中下(8089)、中等(90109)、中上(110119)、优秀(120129)和极优秀(130以上)。因此,该学生的智商处于中上位置。 42:答案D 解析 略 43:答案A,B,C,E 解析 44:答案A 解析 45:答案正确 解析 (P384) 46:答案正确 解析 略。 47:答案A,D,E 解析 心理学的应用领域包括:临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学。实验、认知与发展心理学是心理学的理论领域。 48:答案B 解析 顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构,以适应外界的变化的过程,其根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。 49:答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 50:答案D 解析 11 / 11