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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月03日-3579).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年09月03日-3579)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年09月03日-3579)1:下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控()单项选择题A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记 2:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。()判断题对错 3:根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括()单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、情感的内驱力D、附属的内驱力 4:人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是()单项选择题A、概念的学习B、学习过程的

2、学习C、接受学习D、发现学习 5:教师职业的专业化,具体表现在()两个方面上。多项选择题A、职业理想B、专业精神C、职业身份D、教育理念 6:行为主义的基本主张是()。多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 7:人格的发展是个体社会化的结果。()判断题对错 8:“举一反三”、“闻一知十”等都属于()单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、逆向迁移 9:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于()单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观 10:“鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是()单项选择题A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突

3、D、双重趋避式冲突 11:多次测验分数的稳定、一致程度是指这个测验的()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、可比度 12:下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。单项选择题A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文 13:用已掌握的英语字母来形成新的单词,这时的迁移是()单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、逆向迁移 14:建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是()。单项选择题A、社会建构主义B、激进建构主义C、信息加工建构主义D、社会主义建构主义 15:埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为(

4、)。单项选择题A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段 16:根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 17:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。()判断题对错 18:合作学习体现了资源管理学习策略中的()。单项选择题A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、他人支持策略 19:短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过()单项选择题A、10分钟B、1秒钟C、1分钟D、1刻钟 20:对活动起定向作用()单项选择题A、知识B、能力C、技能D、智力 21:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10

5、岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是()。单项选择题A、90B、95C、100D、105 22:读者薛女士反映,转学还不到一学期的12岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。根据以上材料,请回答TSE题:TS你认同该老师的做法吗?()多项选择题A、认同B、反对

6、 23:请问下列哪项动机属于社会性动机?()。单项选择题A、繁衍后代B、获取食物C、逃避危险D、参加交往 24:意志的品质有()多项选择题A、自觉性B、果断性C、顺序性D、坚韧性E、自制力 25:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 26:系统脱敏法由()在20世纪20年代首创。单项选择题A、沃尔朴B、福勒C、雅各布松D、奥苏贝尔 27:加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念()单项选择题A、教育心理学B、教学心理学C、认知心理学D、联结心理学 2

7、8:认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是_单项选择题A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰 29:布鲁纳认为学习是一个主动的过程,对学习的最好的激发就是()单项选择题A、奖赏B、竞争C、兴趣D、等级 30:是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。()单项选择题A、消化系统B、泌尿系统C、内分泌系统D、神经系统 31:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 32:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 33:推理是从一个或几个已知的

8、判断出发推出另一个新判断的思维形式。其种类主要有()多项选择题A、演绎推理B、归纳推理C、类比推理D、逻辑推理E、相似推理 34:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题对错 35:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。单项选择题A、组织策略B、复述策略C、元认识策略D、精细加工策略 36:阿特金森的研究表明,力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。()判断题对错 37:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 38:根

9、据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()单项选择题A、六项B、四项C、五项D、十项 39:皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。()判断题对错 40:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()判断题对错 41:我国心理学家一般把学习分为()。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 42:人格发展阶段论认为,1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。()判断题对错 43:原认知知识包括()。多项选择题A、关于个体内差异的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略及其使用方面的认识D、关于个体间差异的认识E、对个人作为学习者的认识 44:为了

10、减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 45:灰色的对象放在红色的背景上,看上去有绿色的感觉,而放在绿色的背景上又有红色的感觉,这就是()单项选择题A、感觉对比B、感觉适应C、后象D、联觉 46:在试误学习中,任何刺激与反应的联结一练习运用,其联结的力量逐渐增大,这符合学习的效果律。()判断题对错 47:以下不属于PQ4R阅读策略的是()。单项选择题A、预览B、反思C、背诵D、回忆 48:青少年期一般指()岁。单项选择题A、612B、1118C、618D、1020 49:()是评价教学结果的最客观和可靠的标准

11、,教学结果的测量必须针对于此。单项选择题A、教学目标B、教学目的C、测评D、教学策略 50:学生学习完直角后再学习钝角,直角的学习对钝角学习的影响是()。单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 查看答案 1:答案A 解析 2:答案正确 解析 学习动机能推动人很好地去学习,取得好的效果,同时好的学习效果又会强化学习动机。 3:答案C 解析 4:答案B 解析 5:答案B,D 解析 6:答案B,C,D 解析 行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。 7:答案正确 解析 略。 8:答案A 解析 9:答案B 解析 10:答案A 解析 11:答案A 解析 12:答案D 解析

12、 13:答案C 解析 14:答案B 解析 15:答案A 解析 16:答案C 解析 17:答案错误 解析 道德虽有其社会共同性,但在阶级社会里,人们的社会关系具有鲜明的阶级性。 18:答案D 解析 19:答案C 解析 短时记忆,指外界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1分钟以内的记忆。因此。本题选择C选项。 20:答案A 解析 21:答案B 解析 比率智商的算法是IQ(智龄/实龄)100。 22:答案A 解析 23:答案D 解析 根据需要的不同性质,可将动机分为生理性动机和社会性动机。人在成长的过程中要逐渐社会化,为得到社会的认同,同时也满足自己的社会文化需要,就会产生各种社会性动机,如工作

13、动机、交往动机、成就动机、成长动机等。社会性动机推动人们从事社会活动,参与社会团体,并在其中获得认可、地位与成功感。 24:答案A,B,D,E 解析 25:答案C 解析 26:答案A 解析 27:答案B 解析 28:答案D 解析 29:答案C 解析 布鲁纳认为学习是一个主动的过程,对学习的最好的激发乃是对于所学材料的兴趣,即主要是来自学习活动本身的内在动机,而不是那些外部因素,诸如等级、奖赏、竞争等。 30:答案C 解析 31:答案B 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。 32:答案C 解析 略 33:答案A,B,C 解析 34:答案

14、正确 解析 略 35:答案B 解析 36:答案错误 解析 避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。 37:答案B 解析 38:答案A 解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。 39:答案正确 解析 系统暂无解析 40:答案错误 解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。 41:答案B,C,E 解析 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和行为规范学习。 42:答案错误 解析 1218岁,正是中学阶段,此阶段的发展任务是培养自我同一性。 43:答案A,B,C,D,E 解析 44:答案D 解析 只有建立并遵循

15、一套系统程序,才能在编制测验题目、施测、评分以及解释等方面减少由于主观因素等造成的误差。 45:答案A 解析 46:答案错误 解析 系统暂无解析 47:答案D 解析 PQ4R包括预览、提问、阅读、反思、背诵、复习等六个步骤。 48:答案B 解析 青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l7、18岁)。 49:答案A 解析 50:答案A 解析 (1)根据迁移的影响方向,可分为顺向迁移和逆向迁移。如果先前的学习对后继学习发生的影响是顺向迁移;后继学习对先前学习产生的影响为逆向迁移。(2)根据迁移的影响效果,可分为正迁移与负迁移。正迁移产生的影响是积极的,负迁移产生的影响是消极的。题目中的迁移为先前的学习对后继学习产生的积极的影响。 11 / 11

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