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关于我的老师四年级作文汇总7篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于我的老师四年级作文汇总7篇 我的老师四年级作文 篇1 “征文”这个词对于只有小学二年级文化程度的我来说有点迷茫,现在的我写日记也无非是一些流水账之类的“东东”罢了。于是我和老爸说,你帮我随便写点什么吧。得到的是否定的答案和一声怒吼,哎!没文化是不行啊。写点什么呢?祖国日新月异的变化和时代风貌还是歌唱主旋律展现社会和谐之美?郁闷啊!想来想去还是写写我心目中最最敬爱的老师吧!我的老师姓逄,其实这个字在这之前我并不认识,呵呵!逄老师个子不高,短发,不戴眼镜,以前我还以为老师都应该戴眼镜呢。新生入学的那天,我第一次见到逄老师的时候我惊呆了,我一直认为老师

2、都是非常严厉的,可逄老师是属于不笑不说话的那种,笑容永远都挂在她那张和蔼可亲的脸上。刚入学时我们连鞋带都不会系,老师像妈妈一样弯下腰仔仔细细的给我们系好,这一幕我永生难忘!小学是要学习汉字的,所以我们有一项作业是在小楷本上写字。当我第一次翻开我的小楷作业本时,映入我眼帘的每一行的第一个格子里都已经写上了一个标准而娟秀的汉字。是的,是逄老师为我们写的字头。天啊!每个同学的作业本上都是逄老师打的字头,这得写多久啊!我幼小的心灵被震撼了!谢谢您我最最敬爱的逄老师,感谢您为我所做的一切!将来,我无论成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福我敬爱的老师! 我的老师四年级作文 篇2 在我的

3、心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的语文老师闫老师。闫老师长着长长的头发,瘦瘦的瓜子脸,说话和蔼可亲,她一笑圆圆地脸庞就笑开了花。她是一个关心学生,爱护学生的好老师。每一次作业,闫老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边,就算闫老师在忙也会给我们改作业。记得有一次,上课的时候,闫老师有点不一样,同学们都不认真听。闫老师对大家地说“:同学们,老师今天感冒了有点不舒服,我会给大家上好课的。同学们听了说:老师您休息吧,我们会听话的。但老师还是坚持给我们上完了课。通过老师和同学的努力,我们班学习差的同学都有了很大的进步,终于闫陈老师笑了,我爱闫老师,她像母亲一样关心我们,爱护我

4、们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。我敬佩我的老师,更喜欢我的老师。 我的老师四年级作文 篇3 愿想要一朵鲜花,您却给我整个花园;愿想要一缕春风,您却给我整个春天;愿想要一簇浪花,您却给我整片海洋;愿想要一片雪花,您却给我整个银色的世界。送您一束鲜花,表达我们的敬意;送您一首歌曲,表达我们的感谢。感谢您,我敬爱的老师,是您带我们一起经历风风雨雨,一起克服重重困难。是您为我们赶走忧愁,为我们减少烦恼。老师是园丁,为我们浇水,施肥;老师是雨伞,为我们遮风挡雨;老师是蜡烛,照亮我们,耗尽自己。而老师,却从来不求索取,不求回报。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它茁壮地成长;雄鹰感恩长空,因为长空激发它自由地

5、飞翔;高山感恩大地,因为大地托起它挺拔的脊梁;我们感恩老师,因为老师给予我们知识的力量。感谢您,我敬爱的老师,可即使我们用千言万语,也难以道尽您的恩情。 我的老师四年级作文 篇4 他留着一个平头,有神的眼睛微笑起来是那么和蔼可亲,总爱穿条纹衬衫。他那大大的将军肚里装满了知识,可以说是满腹经纶,他就是我们的语文老师曹老师。曹老师是所有科目老师中我最喜欢的老师,他讲课生动有趣,而且批评学生也不是破口大骂,更不会上前动手动脚,而是用风趣幽默的语言去化解。比如咱班上有一个叫孙可欣的女孩,她就有多动症,上课时总是上窜下跳,像个猴子。曹老师说孙可欣表现好时叫“孙可爱”表现不好的话就叫“孙可恨”,这可把孙可

6、欣的脸说得红了,跑到座位上,立刻坐得像青松一样笔直。再比如说我们班之前是全年级最差的班,曹老师接班时说女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自从曹老师接班后,我们班的作文是写得最快和最轻松的一个班。曹老师教我们写作文,很有意思,他为了能让我们听得懂变化,用通俗的方法来讲作文。他总觉得语文作业太多根本没用,主要在于课外积累,所以经常给我们推荐许多好书,大家在他的带领下已经比其他年级书读的读的多了。而且周老师中午还会给我们看一些涨知识的纪录片,比如辉煌中国、我的房子、大国重器,我们的成绩蹭蹭地往上涨,从年级倒数第一下子变成全年级正数第一。曹老师之所以深受同学们的喜爱,是因为它总能给大

7、家带来意想不到的惊喜,真希望曹老师下学期还教我们啊! 我的老师四年级作文 篇5 在生活中里,除了家长之外,还有谁会无私的为我们付出呢?知道吗?那就是学校里的“老师”。多数老师跟我们既非亲又非故,但她们却肯为我们不断的付出,就凭这一点,我们就应该要懂得珍惜老师为我们做的每一件事。每天上学时,满腔热忱的老师是我在校门口第一个遇见的人,即时是天空下着滂沱大雨,或是艳阳高照,他们也是冒着雨穿着雨衣,亦或是头戴着帽子,顶着大太阳,为我们指挥交通,协助我们过马路,让我们可以平平安安的上学,看到这一幕,不禁让我十分感动。学校的老师其实不只教授我们知识,还为我们做了很多很多的事情,例如:协助校园环境的整理,扶

8、植花草树木,凭藉着一双双巧手,把学校整理得干净整洁,花木美不胜收;同时也协助图书馆的书籍整理,好让我们方便借阅,还有协助学校举办各式各样的活动。可贵的是,他们为我们做了这么多的事情,却不问辛苦还是乐此不疲,让我打从心里由衷敬佩老师。老师的辛苦,我们虽然还无法完全亲身体验,但我们要随时怀着感恩的心,以具体的行动来感谢老师的辛苦,我想老师一定会很感动的。我也想对老师说:“老师谢谢您,每天辛苦的为大家服务,您做的每一件事我都会牢记在心里,永远记得的。” 我的老师四年级作文 篇6 我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼

9、镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如补充习题中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做评价手册老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍

10、。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊! 我的老师四年级作文 篇7 岁月匆匆,转眼化为永恒,千言万语,都是抹不去的曾经。老师是无声的韵侓,是凝固的音乐,使永远的天籁,是生命的歌咏。没有老师我们就是一具驱壳,只有外在的装饰,没有内在的真实。一道残阳在水中若隐若现,涂抹了对往事的留恋,千年的风月都将随风逝去,灯光下,桌子旁,总有老师忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老师了,这时我亲身体会到的。我的语文老师就是这样的一个人。从二年

11、级开始,语文老师给教交上了我,整整四年时光,不知老师为我付出了多少心血,累坏了多少次身体,每天中午,都有您忙碌的身影。老师,您为我付出了太多太多,我何以为报啊,是,有时我确实埋怨过您,但我现在全懂了,对我骂的越多对我的关怀就越多,我不会的题,您教我,总是一句一句的耐心讲解从不嫌我烦。记得那次拉拉操比赛,没有公平的一场比赛,明明是我们跳的美若天仙,确是倒数第一,此时,我听到了您内心的哭泣,付出的心血只是一场空,老师,您也别生气,别为这种小事儿气坏了身子。在我平生认识的几个老师中,郭老师是归我最负责任的人。我记得有一次,叔叔问我:“看你数学成绩这么差,语文也一定不好吧。我说“叔叔你错了,我遇上了一

12、位最好的语文老师。如果人生有俩回,这辈子,老师牵着我的,一点一点的教给我知识,下辈子,我愿牵着老师的手,不为什么,只为报恩。全班33个孩子,33份难以以舍的情怀,失去谁,就多了一份痛苦,失去了老师就多了数不清的忧愁。无论生活怎么改变,总有一些味道在静静守候着我们。让我敞开心怀,去珍惜那份深情厚谊。郭老师,感谢你在我生命中出现。放荡的青春,似水流年,永恒的岁月,若隐若现,千丈高的树木,总会叶落归根,郭老师永不改变,总有一份情,深深的缠绕在我的身边。 【以下为推荐内容,可自行删改!】 【推荐一:关于二年级西瓜作文3篇】 二年级西瓜作文 篇1 我很喜欢吃西瓜,西瓜里的瓤是红色的,黑黑的籽,用它来洗头

13、,可以让头发变得很黑。(要先把籽磨成粉。)那西瓜是圆圆的,像小猪的头;上面有上一个小弯把儿,就像是小猪的尾巴;下面有一个黑黑的小圆点,像里面的籽。妈妈给我切西瓜,我盼着妈妈赶快切,只听“沙”的一声,西瓜切成了两半,我赶快拿了一块,大口大口的吃了起来。啊,我真喜欢吃西瓜呀! 二年级西瓜作文 篇2 我最爱吃的水果,就是西瓜了。每次想到那又圆又大的西瓜时,我的口水都能流下来。记得小时候因为吃西瓜,还发生了一件有趣的事。我七、八岁时的一个夏天,天气很热,太阳火辣辣的炙烤着大地,我和妹妹在奶奶家的院子里玩,被晒得汗流浃背,口干舌燥,我真想马上吃一个西瓜解解渴。说来也巧,妈妈正好下班,买回来一个西 瓜,我

14、和妹妹赶紧把西瓜抬进屋里。妈妈用刀把西瓜切开,看着那鲜红的瓜瓤,我的口水顺流而下,我和妹妹马上大吃起来。妹妹比我吃得快,眼看着她的肚子越来越圆,可她还是一个劲的吃。这时我 看到桌子上只剩下两块西瓜了,我上去就把两块西瓜全抓在手里,妹妹就上来跟我抢,追着我满院子跑。等我把西瓜吃完了,妹妹也哭了。当然,我也被妈妈狠狠地批评了一顿,说我不知道让着妹妹。 我当时还很不服气,这妹妹比我吃的还多呢。从那以后,全家人都知道我爱吃西瓜,不论春、夏、秋、冬,只要我去奶奶家,爷爷都会给我买西瓜吃。 二年级西瓜作文 篇3 在我印象中,有许多让我记忆犹新的事,但暑假里的那件事却让我终生难忘。在炎热的暑假里,妈妈让我去

15、买个西瓜吃,于是给我了20元钱。我来到一个水果摊前,看见一个老爷爷在卖西瓜,还说:“大家快来买西瓜啊!很便宜,8毛1斤啊!”我看见一个又大又圆的西瓜,直流口水。就让老爷爷把那个西瓜切开了个小口,我尝了尝,“哇!真好吃!”这句话不禁从我口中流出。“这西瓜15块,来,我帮你放到车上。”老爷爷说。可不知道怎么回事,老爷爷找给我了10元钱,我一看以为是老爷爷和我开玩笑,就刚相对老爷爷说找错了钱。可又一想,如果老爷爷不是在开玩笑,那我不就白捡这5元钱吗?我欣喜若狂,不用多说,我把钱放在口袋里,慢慢的走。生怕老爷爷怀疑我偷了什么东西似的。走远了后我骑上了车飞快的蹬。车子像飞一般的跑着,忽然听见背后传来叫我

16、的声音:“小朋友,停下!停下!”我顿时魂飞魄散,心想:坏了!肯定是老爷爷来要钱了。我脚下拼命的蹬。“咔喳!”啊!大事不好,车链子掉了,眼看老爷爷追了上来,再跑也来不及了,我浑身是汗,恨不得地底下有个窟窿钻进去。我把头低的很低,不敢正面迎是老爷爷。老爷爷气喘吁吁的跑了上来,边擦着脸上的汗边说:“孩子,你的钥匙拉在我这里了,我怕大热的天你再跑一趟腿。”说着把钥匙给了我,正在老爷爷转身走的时候,看见了我的车子,说:“怎么链子掉了?来,我帮你弄上。”边说着边帮我把链子按上,然后站起来,领着两只黑手,朝他的水果摊走去。我望着老爷爷远去的背影,我一句感谢的话也说不出来,只觉得两行热泪掉了下来,我呆立了一会

17、儿,从口袋里拿出那5元钱,朝着水果摊的老爷爷跑去。 【推荐二:难忘的一幕四年级作文3篇】 难忘的一幕四年级作文 篇1 自己好久都没卷入到每天早晚如潮水般的人流大军中,这段时间可是有了深深的感受。每个人都是在匆匆忙忙地赶路,并且每个人都有着自己不同的方式来打发在地铁上的时间,看报的,看书的,若有所思的,发呆的,聊天的等等,各种各样。每当上学看到这样时,我就会想这个世界真是很奇妙,很有意思,每个人都有着自己的故事,有着自己的生活,自己的人生轨迹,并且每个人都深深地沉浸在其中。可是今天,在地铁上的一幕深深地打动了我。正当我在思考一道题时,一个很好听的歌声传来,循声望去,一个很清秀的男孩子,背着吉他在

18、边弹边唱。当他慢慢走近时,看到他脸上的表情,心中顿时一热,是那样的坦然,那样的投入,那样的动情。虽然身上挎了一个写着“卖唱挣钱”的包,但他看起来是那样的自然,淡定,没有一丝的畏缩与尴尬。自己真是被他深深地触动了内心!很是佩服他的勇气!我想他的神情恐怕是很多人都不能流露出来的,那是因为他对唱歌事业那份由衷的热爱和尊重,以及对自己卖唱行为的正确理解,才会表现得如此打动人心!是的,喜欢就是要用行动做出来!呵呵,难忘的一幕!难忘的一天! 难忘的一幕四年级作文 篇2 生活中有很多事情让我记忆犹新,让我一生都忘不了的是那一件事。有一次,我独自在家里写着作业,我觉得十分厌烦,于是,我走出家门,去散散心。我在

19、津苑小区里来回走动着,突然,一阵凄凉、悲伤的音乐传来,我竖起耳朵来听。突然看见一个没腿没手的人在我们小区里来回移动着。这更增添了我的烦感。便说了一句:“切,臭要饭的,玷污我们小区里的环境,赶快滚开!”这时,来了一个人,他往包里一掏,拿出好几张百元大钞给那个人,那个残疾人含着眼泪连忙感谢那个好心人。那个好心人说:“我不需要你的回报,要是你的病好了,请把这种乐善好施的精神传扬下去。”我的眼睛湿润了,那是我最难忘的一幕。 难忘的一幕四年级作文 篇3 星期六的傍晚,太阳散发着温暖的余晖,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上眼睛,我知道不幸的事发生了我慢慢地

20、睁开眼睛,只见一只家燕倒在了马路上。红色的脸,灰白色的毛,多么地可爱,现在却躺在了这冰冷冷的柏油路上。被撞伤的家燕已经非常虚弱,但它仍试图振动翅膀,飞上蓝天。可是,它的力气正慢慢消失,最终它绝望地闭上了眼睛忽然,一阵急促的鸟叫从上空传来,原来,是它的同伴飞来了。同伴急促的呼唤着它,可一切无济于事,我所能听到的,只是一声比一声哀伤的鸣叫声。不知道何时太阳也悄悄躲进了云里同伴慌了神,用脚紧紧地勾住受伤的家燕,扑腾着那小小的翅膀,试图把它带着飞回家,可是它的力量是那么的微弱,只好一步三回头,充满哀伤地飞走了。而这时,天边响起了一阵轰隆的雷声此时此刻,我的心里是多么震撼悲伤。让我们一起发扬“珍爱生命、

21、保护动物”这个光荣传统,让地球上的各种生物也都可以幸福生活! 【推荐三:热门未来的书包四年级作文300字四篇】 未来的书包四年级作文300字 篇1 3784年,世界上有了一个神奇的书包。有时会帮上大忙,有时也会变得很调皮。事实上它是一个机器人变的,如果你没事干的时候,书包会自动到你的面前,变成一个机器人。就可以和你玩耍了,也可以变成一个电脑,给你玩个够。学校老师也用了这种书包,是什么都有的那种,可一次科学课上,科学老师从书包拿科学书,一拿,数学,不对,一拿,英语,不对最后,书包突然叫了起来:“电量不足,关机。电量不足,关机!”叫完,就自动关机了。哈哈!原来科学老师在家忘了充电,后果就是这样。老

22、师说:“没办法上课了!现在就放学吧。”我们一个个欢呼起来,书包自动收好书,就回家了。外面下着大雨,走到大雨下,书包自动将伞打开,可它是护着自己不护我。我生气极了,叫它给我一点位置。它不同意,我只好淋着大雨回家了。回到家,换好衣服,就将书包打了一拳。它好像不服气,变成机器,也打了我一拳。我生气极了,这书包还无法无天了,于是我跳到它的身上,又用钢棒打它。半个小时后,它最终还是被我打坏了。你看,未来书包有时帮大忙,有时也很皮很皮。 未来的书包四年级作文300字 篇2 现在的书包,主要是装书和文具,功能单一,仅当做袋子用。未来,中国的科学家们研制出了一种新型的多功能的书包。这种书包除了有传统的功能,还

23、有很多特殊功能可以随意调换颜色。只要按下书包上红色按纽,可以按照自己喜欢的颜色随意调换,春天是粉红色的;夏天变成绿色的;秋天就变成金黄色的;冬天就变成雪白的颜色。背着这种书包,不用担心肩膀会酸痛,因为你只要按一下绿色的按钮,书包就会变轻了。书包上装有喷火器,按一下紫色的按钮,书包就可以借助火的反冲力飞上天空,上学时,也不用为挤公共汽车而发愁。如果按黑色按钮,再把书包放在地上,书包立马就会变成一辆小轿车,再按一下黑色按钮,小轿车就又变回书包了。按橙色的按钮可以播放音乐,当你不高兴时,书包就会自动放出动听的乐曲,让您心情愉快。书包还是一个识别机,可以将做完的作业插入,它会准确无误地作出判断。新型书

24、包还是一台平板电脑。如果你需要上电脑查找资料,你只有按一下黄色的按钮,书包上就会出现一个平板电脑,通过百度搜索,就可以查找到你需要的资料。大家一定想赶快拥有这种书包吧!别急,要好好学习,将来,它一定会出现的。 未来的书包四年级作文300字 篇3 我们每天要背着沉重的书包上学,常常累得满身大汗。这时,一个奇妙的念头涌进我的脑海,要是有一个高科技智能书包,多好啊!它是用一种新型材料做的,轻便耐用、安全,还有好多功能,书包上还设计了简易的按钮开关。背上书包时按下“漂浮”键,书包便轻轻地漂起来,不用背得那么辛苦。到了教室,按钮一收,它就会自动地安静地来到书桌前。书包和你息息相通,心心相连,我想去哪里它

25、就去哪里。书包还会自动整理书本,需要的书本文具,它都会有顺序地递出来。未来的书包不仅功能齐全还你的辅导老师。当你学习时遇到不会的问题时,它会像老师那样讲解问题。在你学习疲倦的时候,只要按下音乐按钮,轻松、悠扬的乐声马上播放,让我们的疲倦马上消失,不知不觉中很快把作业完成。书包清空会督促你认真读书呢!不要以为有了高科技就可以偷懒,只是要把多余的时间用到更需要的地方。我十分渴望未来这样的书包的到来。 未来的书包四年级作文300字 篇4 好痛,又摔倒了。这个书包好重哦。都背不动了,我xxx,一定要发明一个未来的书包哈哈哈哈,发明成功。让你们见识一下我发明的超级无敌好书包:书包的一侧有几个按钮:如果放

26、学的时候下雨,就按下红的按钮,书包里的雨伞可以自动撑起来。如果要跑步,就按下粉色的按钮,书包就会陪你谈话。如果背着书包累了,就按下浅蓝色的按钮,可以把书包变成拉杆包。在学校的时候,不需要动手拿笔拿书,只要对旁边的话筒说,你要拿什么书或笔,就自动出现在你的桌子上了,它还会记录老师布置的家庭作业,你只要回家对话筒说一声是什么作业,旁边的录音筒就可以告诉你作业。如果老师发了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作业,就帮你收回书包,如果是课堂作业,你有不会的题,可以问书包,他会给你讲解方法和经过,如果老师提问你问题,你不会的话,你也可以问书包,它会告诉你答案,等下课之后,再给你讲解方法。.怎么样?我发明的书包好不好?原来那书包快把我给折腾死了,有了这个书包,就不怕了,哈哈哈哈。第 12 页 共 12 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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