1、让我们离 成功再近一步,成功篇,有三个人要被关进监狱三年，监狱长允许他们每个人提一个要求。 美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄，法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。,选择成就未来,美国人“给我火，给我火”。 法国人抱着一个孩子，美女的女子手里牵着 一个小孩子，肚子里怀着第三个。 犹太人生意没有停顿反而增长了200%,并不是要得到什么而是要放弃什么！,成功,一头毛驴站在两堆数量、质量和它的距离完全相等的干草中间。它享受充分的选择自由。,由于它无法从分辨优劣，它始终站在原地不能举步，结果只好活活的饿死。,鱼和熊掌不能兼得， 而选择始于放弃,原一平世界第一的保险推销员
2、,在他的退休大会上吸引了保险界5000多位精英参加。当人人问他，推销秘诀时，他微笑的表示不必多说。,这时，全场灯光昏暗，从台下抬上了一个铁架，铁架下垂着一只大铁球。现场的丈二和尚摸不着头的时候，这位大师，从口袋里掏出了一个小铁锤超铁球敲了一下，铁球每动，隔5秒钟，他又敲了一下，还是没有动，台下人开始骚动不安，陆续有人离场而去。推销大师自顾自的敲着铁球，人越走越多，留下来的只剩下几百人。,成功从简单的重复开始,终于，经过了四十分钟后，大铁球开始摇晃，大力摇晃的铁球，就算经过任何人的努力都未能停下来。 最后这位推销大师对剩下的几百人，分享他一生的成功经验：“成功就是简单的重复地去做，以这种持续的毅
3、力每天的进步一点点，当成功来临的时候，你挡都挡不住。”,若是一生一帆风顺，你怎会勇敢。,玛丽泰勒穆尔,有个张大胆因胆大出名，由次他半夜回家，路过一片坟地，因为常走并他不害怕，没想到那天有人挖了个坟穴，张大胆一脚踏空掉进去了。他试了很多办法都未能爬出去。于是他想：反正也爬不出去了，就在这里睡，等明早再向路人求教吧。,不够成功，是因为不够痛苦,他躺下来睡了会，有个喝醉酒的人路过也掉了进来，那个也和他一样拼命的想爬出去，结果也没有爬出去。张大胆看到这情况便说：“唉，别费力了，和我一起睡这儿吧” 但是醉汉立刻爬出去了。,现在的痛苦，是为了将来不再痛苦。现在不愿承受痛苦，将来必然经历更长的时间的苦难。,
4、决不、决不、决不放弃,林肯进白宫的历程： 1816年 他被家人赶出住所，他必须工作来抚养他们。 1818年 他母亲去世 1831年 经商失败 1832年 竞选州议员结果落选了 1832年 失业想读法学院，结果进不去。 1833年 向朋友借钱经商，结果年底破产，剩下的17年时间还债。 1834年 再次竞选州议员赢了！ 1835年 订婚、结婚，但伊人却死了，因此他心也死了。 1836年 精神崩溃，卧床6个月 1838年 争取成为州议员的发言人失败了。 1840年 争取成为选举人失败了。 1843年 参加国会大选落选了。 1846年 再次参加国会大选当选，前往华盛顿特区，表现不错。 1848年 寻求
5、国会议员连任失败了！ 1849年 想在自己州里担任土地局长的工作被拒绝。 1854年 竞选美国参议员落选！ 1856年 在党的代表大会上争取副总统的提名得票不到100张 1858年 再度竞选美国参议员再度落选 1860年 当选美国总统,谁动了我的奶酪？,变化总是在发生他们总是不断地拿走你的奶酪。 预见变化随时做好奶酪被拿走的准备。 追踪变化经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。 尽快适应变化越早放弃旧的奶酪，你越早享用到新的奶酪。 改变随着奶酪的变化而变化。 享受变化！尝试变化，去享受新奶酪的美味！ 做好迅速变化的准备，不断地享受变化记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。,随时准备好从
6、头再来,职业生涯篇,2005年国内各大公司薪酬情况 （节选）,日本SONY(索尼) 1万/月,仅要研究生 韩国三星电子中国总部 25万/年 美国Cisco(思科) 1.5万/月,仅要研究生 TCL 3800/月(深圳),2000-3000/月(惠州) 上海计算机研究所 2500-4000/月 上海电真空研究所 2000/月,转正3000/月 北京网通 3000/月 宁波雅戈尔 3000/月 西安电子工程研究所 2000-3000/月 宁波波导 2.5-5万/年 青岛朗讯(合资) 2.5-3万/年 南京自动化研究所 2000/月 合肥三十八所 1500/月 长城电脑 1500/月 成都TOP 1
7、500/月 合肥三十八所 1500/月 湘计算机 1000/月，转正2000/月,学历（?）能力(一),从学历能力的角度来说，从十多年的寒窗苦换来一个小蓝本本（大学毕业证书），应该算是很不容易了吧，可用人单位偏偏说，你还太嫩了，没社会经验，我们需要有2年以上的工作经验的人员，在这里，你的学历还能大于能力吗？所以有些高校毕业生，不服这口气，很自然的成了社会待业青年，让高校毕业生到工厂做工人，一个月几百元，到业务单位做业务员，对于社会经验少之又少的毕业生们，又有几个能成功的呢？这个业务对于一个中专学历的人就可以做的，有时候本科生也不得不去做。在这里，学历完全成了自己的一种收藏品。,学历（?）能力(
8、二),从能力学历的角度来说，能力在有些工作中的确非常的重要，比如销售，管理等工作中，应该说我虽然是一个中专或者是高中学历的人，我做销售或者管理，凭我的自身潜力和悟性，找到一个自我的定位，也被社会所认可，可偏偏当自己想往上爬的时候，一道卡便把我这样无情的拦下来了，比如有的单位说，做管理或者是销售代表的时候，最低必须是大专学历，拿薪水的时候，虽然平时你做的事情不比那些大学毕业的人少做，甚至是更多时，但往往拿到手上的薪水却比那些只靠本本，不做实事的人浅许多，心理上真的很不平衡，再比如说前段时间的国家公务员考试，学历这道坎就让许多，有能力却无学历（指大学）的望而止步，虽然自己如何如何有能力，可报名那地
9、方的就看那个小本本，你奈他几何？,学历（?）能力(三),其实这个问题不应该这么来问，问题归根到底还是我们社会用人机制存在的问题，导致了有能力的人总觉得自己学历阻碍自己的发展，而有学历的无能力的又无法找到自己的一个准确的定位，一句话，问题出在-都是用人单位惹的“祸”！,职业规划你准备好了吗？,一项调查显示，95的应届大学毕业生存在“工作一年以后就跳槽”的心态，不少大学毕业生甚至希望在同一企业工作的时间“最好是3个月”。一些人工作不到半年就辞职的现象屡见不鲜。有关专家认为缺乏正确的职业生涯规划设计是主要原因,职业规划缺乏的原因（一） 上班族的频繁跳槽,1、 这首先与他们对“参加工作”充满好奇和向往
10、，在临近毕业时急于找到一 份工作，而不考虑自己实际适合从事什么工作有关。 2、 事先缺少对职业发展方向的清楚认识和明确的职业规划，导致他们在进 行工作选择时存在盲目心理和侥幸心理，缺乏严肃性，在对待所承担的 工作方面明显缺少责任感。 3、 由于单纯从兴趣出发看待工作，对“工作”抱有不切合实际的“幻想”，事 实上存在对实际工作的规范性、艰苦性要求在思想上认识不够，心理上 准备不足的问题。 4、 工作单位对这些刚刚参加工作不久的大学毕业生缺少职业发展方面的培 训和引导的问题。,可以说，部分大学毕业生根据科学合理的职业生涯规划主动进行职业选择的意识不强，同时缺少一定的实践经验，以致思想上对实际工作的
11、规范性要求认识不够、对真正参加工作有心理准备不足的问题，使得有些用人单位拒绝接受他们（甚至包括一些著名院校的毕业生），他们也选择用不断跳槽的方式“报复”用人单位，结果造成两败俱伤的局面。,职业规划缺乏的原因（二） 高学历待业群体的壮大,据有关调查资料显示：初中及以下文化程度、高中、大专毕业生均比本科生容易找到工作，在待业的人群中，高学历的年轻面孔越来越多。 低学历的人比高学历的人容易找到工作的原因主要有： 1、 目前国内仍然存在基层组织内部人员的总体素质要求偏低，不愿 意接收学历较高的人、担心不好管理的现象。 2、 低学历的人在工作层级和物质待遇方面的要求相对低廉，使组织 在运行上有资源配置相
12、对简单易行，货币成本较低的感觉。 3、 个别高学历的人将高学历混同于高能力，不愿接受一般性的工作 安排或比较低廉的薪酬待遇，使得他们在劳动力市场中处于高不 成、低不就的状态。 4、 多数刚毕业不久的学生，具有一定的理论知识，但缺少相应的实 践经验，又往往自视清高，使一些希望引进外部人才的组织担心 用不好、留不住，因而不愿接受他们。,职业规划缺乏的原因（三） 主动不就业族的增多,现在越来越多的“不就业族”（多是青年）表现出“主动失业”的状态，他们有的无所事事靠父母养活。所谓“不就业族”是指达到工作年龄、具备工作能力和条件，却主动放弃工作、赋闲在家的待就业青年。目前，大学毕业生群体中出现的“不就业
13、族”主要由出身于大中城市家庭的年轻人构成，其中很多人属于家中的独生子女。“不就业族”的出现原因有受相对优裕的生活环境影响，大学毕业生群体中的一部分人对生存的压力缺少实际感受的问题。 另外，这一群体中有部分成员在如何面对“工作”和“未来”的问题上存在困惑或抵触思想，在没有想清楚之前，他们宁愿先无所事事地呆一段时间。 也有一部分人由于家长过分溺爱的原因，对外部环境有一种莫名其妙的恐惧感，在寻求工作方面缺少主动性，仍希望借助家长的帮助获得较好的工作，在一时难以实现他们的主观愿望时，选择了“不就业”。 “不就业族”的出现，说明目前大学毕业生群体中有部分人缺少独立面对生活与工作的能力；或者是由于缺少现代
14、人力资源理论和实践方面的指导，使他们在自己的职业选择和职业发展方面存在认识上的迷茫。 也有部分人是由于对现有工作性质或职位安排不满，采取暂时放弃工作的态度。不管实际原因是什么，都反映出他们身上存在的“娇、骄”二气。当然，少数因准备报考研究生或正在办理出国留学手续而暂时放弃工作机会的人不在此列。,职业规划缺乏的原因（四） 职业生涯规划观念的缺乏,在校大学生缺乏职业生涯规划意识的现象比较普遍，参加工作后的青年人也不例外，因此他们常常不知如何面对职业选择和参加招聘活动的问题。无论对于待业人群中高学历群体和主动不就业族以及参加工作后频繁跳槽的青年人，缺乏正确的职业生涯规划设计是他们人生发展的最大障碍。
15、 专家建议： 1、大学生一定要在大二或大三的第一学期研读“人力资源”或“职业生涯设计”方面的课程或文章书籍，参加工作后的青年人也要看几本类似的书籍，争取对个人事业选择和职业发展方面的理论观点有所了解。 2、仔细思考并分析本人的生活兴趣和个性特点，在此基础上大致形成自己的事业追求和事业方向选择。 3、了解社会上的各类工作，选择其中能够实现本人事业追求或符合自身事业发展方向要求的工作作为职业，为自己确定基本的职业目标、划分出大致的职业发展阶段。 4、选择符合职业目标要求且能够实现本人特定职业阶段要求的组织作为开始个人职业生涯的第一站。,如何进行职业生涯规划,职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重
16、要。对于刚刚步入社会的年轻人，职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。 做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况： 1、 本人适合从事哪些职业/工作； 2、 本人所在公司能否提供这样的岗位以及职业通 路； 3、 在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切 需要的。,如何进行职业生涯规划（二）,研究本人适合从事哪些职业/工作，是职业生涯规划的关键和基础；回答这个问题，要考虑以下各方面的因素： 1、 本人所处的职业发展阶段， 2、 本人的职业性向， 3、 本人的技能， 4、 本人的职业锚（动机）， 5、 本人的职业兴趣。,职业生涯自我规划五步法,许多职业咨询机构和心理学专家进行职业咨询和职业规划时
17、常常采用的一种方法就是有关五个“WHAT”的归零思考的模式：从自己是谁开始。然后顺着就一路问下去，共有五个问题 1、what are you？ 2、What you want？ 3、What can you do？ 4、What can support you？ 5、What you can be in the end？,What are you？,某重点高校计算机系专业毕业生； 优秀学生干部，学业成绩优秀，英语过国家六级； 辅修过心理学、管理学； 参加过高校演讲比赛，拿过名次； 家庭状况一般，既不属于有钱之类，同时生活也不是拮据的那种，父母工作稳定，身体健康，暂时还不需要有人特别照顾； 自己
18、身体健康；性格上不属内向，但也不是特别活跃，喜欢安静。,应该对自己进行一次深刻地反思， 有一个比较清醒的认识，优点和缺点， 都应该一一列出来。,What you want？,很想成为一名老师，这不仅是儿时的梦想，而且比较喜欢这种职业； 其次可以成为公司的一名技术人员； 如果出国读管理方面的硕士，回国成为一名企业管理人员也是可以接受的；,自己职业发展的一个心理趋向的检查。 但随着年龄和经历的增长而逐渐固定， 并最终锁定自己的终生理想。,What can you do？,做过家教，虽然不是自己的专业，但与孩子交流有天生的优势，当家教时当学生成绩进步时很有成就感； 当过学生干部，与手下人相处比较好，
19、组织过几次有影响的大型活动； 实习时在公司做过一些开发，虽然没有大的成就，但感觉还行；,自己职业发展的一个心理趋向的检查。 但随着年龄和经历的增长而逐渐固定， 并最终锁定自己的终生理想。,What can support you？,家里亲戚推荐去一家公司做技术开发； GRE考得还可以，已经申请了国外几所高校，但能不能有奖学金还很难说，况且现在签证比较困难； 去年曾有几家学校来系里招聘教师，但不是当老师，而是要去学校做技术维护，今年不知会不会有学校再来招聘教师； 有同学开了一家公司，希望自己能够加盟，但自己不了解这个公司的具体业务，也不知道它有多大的发展前途；,“环境支持或允许我干什么？” 这种
20、环境支持在客观方面包括本地的各种状态； 人为主观方面包括各种人际关系等。,what you can be in the end？,最后的选择可能四种，分别如下： 1、 到一所学校当老师，自己有这方面的兴趣和理想，在知识和能力方面并不欠 缺，在素质教育大趋势下，与师范类专业相比，自己有专业方面的优势，讲 授知识时可以让学生了解更多的前沿的知识，特别是现在计算机在中学生中 有了相当的普及和基础，并且自己有信心成为学生心目中理想的好老师；不 足的就是缺乏作为一名教师的基本训练以及一些技巧，但这可以逐步提高。 2、 到公司做技术人员，收入上会好一些，但通过这几年的发展看，这种行业起 伏较大，同时由于技
21、术发展较快，得随时对自己进行知识更新，压力较大， 信心不足，兴趣也不是很大。 3、 去同学的公司丢掉专业从最底层做起，风险较大，这与自己求稳的心理性格 不符，同时家庭也会有阻力； 4、 如愿获得奖学金，能够出国读书，回国后还是去做一名企业管理人员。不确 定因素较多，且自己可把握性较小，自己始终处于被动状态。 单纯从职业发展上看，这四种选择都有其合理性，但如果从个体而言，第一种选择显然更符合她本人的职业取向。从心理学上看，选择第一种能够使得她得到最大的满足，在工作中也最容易投入，做出一定的成绩后会有很大的成就感。从职业前途看，教师这个职业也日益受到社会的尊重，社会地位呈上升趋势。从性格上看这种职
22、业也比较符合她的职业取向。主要困难是非师范生进入这个职业的门槛比较高，如果她能够确定自己的最终目标后努力去弥补与师范生在职业技巧方面的差距，那么她实现自己的职业理想将为时不远。,what you can be in the end？,最后的选择可能四种，分别如下： 1、 到一所学校当老师，自己有这方面的兴趣和理想，在知识和能力方面并不欠 缺，在素质教育大趋势下，与师范类专业相比，自己有专业方面的优势，讲 授知识时可以让学生了解更多的前沿的知识，特别是现在计算机在中学生中 有了相当的普及和基础，并且自己有信心成为学生心目中理想的好老师；不 足的就是缺乏作为一名教师的基本训练以及一些技巧，但这可以
23、逐步提高。 2、 到公司做技术人员，收入上会好一些，但通过这几年的发展看，这种行业起 伏较大，同时由于技术发展较快，得随时对自己进行知识更新，压力较大， 信心不足，兴趣也不是很大。 3、 去同学的公司丢掉专业从最底层做起，风险较大，这与自己求稳的心理性格 不符，同时家庭也会有阻力； 4、 如愿获得奖学金，能够出国读书，回国后还是去做一名企业管理人员。不确 定因素较多，且自己可把握性较小，自己始终处于被动状态。 单纯从职业发展上看，这四种选择都有其合理性，但如果从个体而言，第一种选择显然更符合她本人的职业取向。从心理学上看，选择第一种能够使得她得到最大的满足，在工作中也最容易投入，做出一定的成绩后会有很大的成就感。从职业前途看，教师这个职业也日益受到社会的尊重，社会地位呈上升趋势。从性格上看这种职业也比较符合她的职业取向。主要困难是非师范生进入这个职业的门槛比较高，如果她能够确定自己的最终目标后努力去弥补与师范生在职业技巧方面的差距，那么她实现自己的职业理想将为时不远。,祝广大学子 能够早日踏上 成功之路,二六年十月二十三日,
