专题六 文言文基础训练,长,这里指身高,偏爱,将要,规定,借口,重新,遵守正义或道德规范的要求,请允许我,类,邀请,这样,就,像鸟张开翅膀一样,客居,用委婉的语气劝告,嘲笑,讽刺,土地方圆,某一区域;空间的一部分,部位,偏爱,属于个人的或为了个人的,过了,居住,告知,感谢,只,表转折关系的连词,到,过渡,过程等,用什么(方法),表示因果关系的连词,不值得,不充足,日光,景致,全面,详尽,准备,情趣,意思或意愿,名词作动词,穿戴,形容词意动用法,认为美,名词作动词,驻军,名词作动词,比喻残杀,残害,形容词作名词,少量的人众多的人,形容词的意动用法,对感到诧异,名词作动词,做标记,动词作名词,心理活动(即两种心情),名词作状语,在之前,名词作动词,命名,形容词的意动用法,以为乐,名词作动词,客居,代词,谁,通“熟”,仔细,结构助词,的,取消句子独立性,不译,代词,指徐公,代指这件事,用,把,担任,被,了解,知道,认清,动词,寻找,副词,不久,动词,舍弃,名词,房屋,一片,全,和乐,和煦,秀丽,茂盛,这,表判断,