1、课时 8 碳和碳的氧化物基础巩固1(2016永州)物质的用途与性质对应关系不合理的是( )A石墨作电池电极导电性 B焦炭冶炼金属可燃性C金刚石切割玻璃硬度大 D活性炭除异味吸附性2(2016龙东地区)下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是( )A金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质3(2016贺州)下列关于 CO2性质的信息，组合正确的是( )可以助燃 能使澄清石灰水变浑浊 可溶于水，但不能与水反应 可供绿色植物进行光合作用A B C D4(2016
2、陕西)对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和 CO 的各项对比，有错误的是( )选项 共性 差异性A 均由分子构成 分子的种类不同B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同C 均能与水化合 化合时现象不同D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同能力提升5(2016重庆 B 卷)下列实验过程中不会出现颜色变化的是( )A木炭粉与氧化铜共热 B二氧化碳通入烧碱溶液C活性炭加入红墨水中 D二氧化碳通入石蕊溶液6(2016青岛改编)菠菜中含有一种有机物草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下
3、图所示实验。下列说法不正确的是( )A甲、丁装置的作用是检验二氧化碳，乙装置的作用是吸收二氧化碳B丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应C若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳D若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳7(2016娄底)如图所示：甲瓶中盛放的是浓 H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门，打开阀门，紫色小花不变色；若关闭阀门，打开阀门，紫色小花( )A变红色 B变蓝色 C变白色 D不变色强化培优8(2016绥化改编)某同学用如图装置进行有关碳及其氧化物的
4、实验(图中夹持已略去)，在完成气密性检査后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容：实验步骤 实验现象 实验分析缓缓通入 CO2，点燃 A 处酒精喷灯，加热一段时间木炭粉减少，D 中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且_硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_，D中发生反应的化学方程式为_点燃 B 处酒精灯，加热一段时间B 处玻璃管内_以上实验说明_具有还原性停止通入二氧化碳，熄灭A、B 两处的火焰C 中有 D 中液体进入(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由_。9(2016江西)请你根据下图回答有关问题：图一 图二(1)图一中仪器 B 的名称是_；(
5、2)实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用 A、B 与_(填序号)组合，该反应的化学方程式为_；(3)图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是_(填“甲”或“乙”)，不能选择另一套的原因是_。参考答案1B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B7A 【解析】若关闭阀门，打开阀门，进入乙瓶的是潮湿的二氧化碳，二氧化碳和水反应产生的碳酸使紫色的小花变成红色，故答案为 A。8(1)液面下降(石灰水沿右侧导气管进入 E) CCO 2 2CO = = = = =高 温 Ca(OH)2CO 2= CaCO3H 2O 黑色粉末(固体)变红 碳、一氧化碳(C、CO)(2)不需要，未反应的 CO 进入 D 装置不会逸散到空气中(合理即可)9(1)试管 (2)DF CaCO 32HCl= = CaCl2H 2OCO 2(3)甲 碱石灰中的氢氧化钠及氧化钙吸水后均会与二氧化碳反应
