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幼儿园教师节特色活动方案.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_幼儿园教师节特色活动方案 幼儿园教师节特色活动方案1 此活动适宜放在中班主题活动中,作为一个分题活动。在这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。 一、分题学习目标: 了解老师的工作。 尝试当老师的乐趣。 表达对老师的谢意。 培养观察能力。 认读:“我爱您”“美丽”。 活动目的: 学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。 加深幼儿热爱老师的

2、情感。 认读:“我的老师”。 活动准备:录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。 活动过程: 1、请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的老师姓_,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑” 2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。 3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。 4、欣赏歌曲我的老师像妈妈。 总结分享:唱歌我的老师像妈妈,进行表演。 活动评价: 能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。 幼儿园教师节特色活动方案2 一、活动目标: 1、了解老师

3、工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为老师唱首歌 三、活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师

4、的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 四、活动建议与提示: 1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。 2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。 3、可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园教师节特色活动方案3 活动目标: 知道有哪些人要过教

5、师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。 活动过程: 1、知道教师节 教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗? 2、想说就说 教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗? 教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗? 教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的! 3、做让老师快乐的事 教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜

6、欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗? 幼儿园教师节特色活动方案4 活动目标: 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 活动准备: 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (

7、2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢

8、师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.感动的祝福 教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 4.您辛苦了 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” 幼儿园教师节特色活动方案 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:幼儿园教师节主题策划方案】 幼儿园教师节主题策划方案1 主题名称:当一名快乐的幼儿园老师 选题理由: 我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠,都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙,大家会问自己:你快乐吗如何做一

9、名快乐的幼儿园教师呢?相信只要我们用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的发挥,就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的老师。 主题目标: 1、严谨治学,做一名业务和品德上都过硬的好教师 2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师 主题活动时间:20_年1月20_年1月 主题活动形式:全园教师集体活动 主题活动流程: 一、专家引领 活动形式:讲座? 二、外出参观学习 三、建立与家长良好的沟通方式: 活动形式:讲座 四、开展“快乐沙龙”活动 五、教师征文演讲活动 征文演讲主题:如何当一名快乐的幼儿园老师 活动形式: 1、无记名征文 2、征文得奖教师演讲 六、读书活动: 推荐书目: 1、爬上豆蔓看自

10、己辛黛瑞拉得教育日记 2、与幼儿教师的对话迈向专业成长之路 七、社区共建 八、工会组织活动(登山) 为了使教师尽快度过工作倦怠期,以愉快的心情寻求专业上的突破,我园于20_(请自填)年5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛。参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成,在演讲过程中,她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言,凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师,赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选,陈慧儿的以爱换爱,快乐无边荣获演讲一等奖,张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。 整个演讲赛程严肃、认真,旨

11、在通过“让教师感动教师”的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更出色的发挥,才能做一名受孩子欢迎的老师。此次演讲比赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿教师”主题系列活动的一个最重要的活动内容,有力地弘扬了教师良好的精神面貌,进一步加强了幼儿园的师德师风建设。 幼儿园教师节主题策划方案2 从1985到20_年,我们迎来了第33个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。 一、主题:幸福成长在二幼 参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和

12、支教教师6名,保安5名 活动时间:9月9日下午4:00 二、目标 1。依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福 2。结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。 3。结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。 三、活动准备 1。场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。 2。各团队自选统一服装 3。二幼我幸福的家牌子 4。奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5。

13、摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳 6。各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响 7。鲜花1束 8。追求者的足迹130本 四、活动过程4:005:30 第一章二幼我幸福的家 开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌二幼、我幸福的家,营造好的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。 (播放园歌) 主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好! 走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽

14、的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐! 在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。 第二章二幼我成长的摇篮 一、颁发北京市半日活动评优特等奖 主持词:园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。市级骨干

15、教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。 颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生! 主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花) 登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩

16、记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。 二、为20_年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖 主持词:有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。从20_(请自填)年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20_(请自填)年第二届二幼杯全年一等奖17名。 幼儿园教师节主题策划方案3

17、 活动目标: 1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。 活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程: 一、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天) 老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗? (幼儿回答) 让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。 二、基本部分 (情境表演生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。) 请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来

18、了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。 老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢? (幼儿回答) 老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢? (让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们的朋友。) 三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。 老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么? (请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情) 老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大) 老师:

19、现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表) 老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢? (幼儿回答) 四、活动结束 老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗? 幼儿园教师节主题策划方案4 一、老师的节日(社会、语言)中班上学期一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为老

20、师唱首歌 三、活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中,请幼儿为老师送上

21、礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1。将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。 2。活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。 3。可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园教师节主题策划方案 【推荐二:幼儿园教师节活动策划书】 幼儿园教师节活动策划方案1 一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活

22、动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为老师唱首歌 三、活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物

23、。 (1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。 2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。 3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园教师节活动策划方案2 活动目标: 1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。 活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程

24、: 一、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天) 老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗? (幼儿回答) 让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。 二、基本部分 (情境表演生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。) 请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。 老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有

25、感觉到更舒服呢? (幼儿回答) 老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢? (让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们的朋友。) 三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。 老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么? (请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情) 老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大) 老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表) 老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢? (幼儿回答) 四、活动结束

26、老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗? 幼儿园教师节活动策划方案3 为更好地开展感恩教育,树立学生尊师爱师的良好风尚,同事激励教师立足岗位,爱润教育的强烈的事业心和责任感,用爱书写回小灿烂明天,值此第_个教师节到来之际,特举行回龙小学教师节庆祝活动,具体如下: 活动之一:红烛颂(班主任负责) 号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福:写一篇感谢师恩的文章,向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶,同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为

27、主题的班队课。学校张挂横幅:老师,您辛苦了!祝您节日快乐! 活动之二:朵朵鲜花送祝福(校长负责) 9月10日一大早,8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下,在校门口夹道欢迎,于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花,并送上节日的祝福,让老师们感受到校领导对教师的关心,感受到回小大家庭浓浓的同事情。(杨照相、摄像) 活动之三:“情系回小,与爱同行”庆祝教师节联欢活动(副校长杨负责) 活动时间:9月10日下午四点 活动地点:上虞金旺福酒店 参加人员:全体教师,邀请教辅书领导共度教师节 活动准备及注意事项: 1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责,陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤,邵定做好横幅:情系

28、回小,与爱同行回龙小学第_个教师节庆祝活动。 2、活动主持人:张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程,写好串联词,杨从旁协助。) 3、各办公室为单位,由办公室主任负责,落实节目两个,要求:能人人参与,表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可),内容健康向上,体现教师良好的精神风貌,能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处,同时,每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目,到时我们会在表演中穿插进行。 4、由于活动时间比较紧,所以请各办公室成员克服困难,加紧排练,确保节目的质量,真正展示我们回小教师的风采。 5、邵、诸购买活动物品:每张桌子用餐前的茶

29、话会食品(六盘一桌:两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以)纪念品每人一份;游戏奖品若干(牙膏、牙刷等)。准备好现场抽奖的奖金(信封装好:特等奖一名118元,一等奖2名88元,二等奖3名68元,三等奖4名58元) 6、游戏道具准备:张苗李立 活动大致流程: 1、四点一刻前到达金旺福,就坐之后,听音乐聊天喝茶吃东西。活动正式四点半开始(具体看人到齐了)。请各办公室主任为本办公室老师安排好车辆以及晚上回家的送达情况,确保每个教师参与,每个教师安全回到家,确实有困难的找杨玲琳解决。 2、主持人开场白 3、请陈校长为教师节活动致辞 4、宣布各级各类优秀教师名单并颁发奖状,合影留念(请教辅室领导颁奖)

30、宁波市:余姚市优秀教师 黄家埠镇各类先进: 5、新教师代表讲话 现场举行回小新学期师徒结对仪式,有教导沈老师宣读名单,完成签名,合影留念 6、开始上冷菜,节目表演和游戏环节穿插进行 7、中间表演和游戏休息二十分钟,上热菜之后,穿插抽奖环节, 8、节目继续表演。 9、吃完饭,解散。 幼儿园教师节活动策划方案4 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师

31、以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题: 走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。 三、活动对象: 全校师生 四、活动内容: 今年9月10日是我国第_个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下: 1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。 2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。 分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名 3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡

32、纸) 分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名 4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊十七星空上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书) 5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。 五、活动要求: 1、各班、团支部要认真组织、积极参与。 2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。 3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。 说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。 幼儿园教师节活动策划方案

33、【推荐三:大学教师节创意策划方案范文】 大学教师节创意策划方案1 指导思想: 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着 为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。 活动安排: 1、采访老师,了解老师一天的工

34、作,写好采访稿。教师节活动策划方案汇总活动方案 2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。 3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。 4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。 5、了解“教师节”的由来。 6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。 7、组织主题画、手抄报展示活动。 8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。 9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式: (1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; (2)自己制作一个贺卡,送给老

35、师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上; (3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗; (4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话; (5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; (6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。 12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。 13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。 大学教师节创意策划方案2 一、活动目的: 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地

36、向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题: “卡片小表心意,礼物轻谢师恩” 三、活动背景: 我国第28个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自20_年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是9月10日是我国第26个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。 四、活动时间: 20_年9月910日 五、活动地点: 自动化院办各办公室 六、活动对象: 自动化学院全体老师及

37、领导 七、资源需要: 1、教师节祝福卡片若干 2、盆栽若干 3、倡议书、通知 4、陶具等礼物若干 八、活动内容: 1、9月8日全体班委成员替老师打扫办公室卫生,购买贺卡及礼物。 2、9月9日收集全班“最想对老师说的一句话”写在贺卡上。 3、9月10日把贺卡及礼物送到老师的手中,送去节日的祝福。 九、负责人: 101020_(请自填)B班委 十、主要参与者: 101020_(请自填)B班所有成员 十一、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各负责人认真负责,不得有误。 3、各负责人必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 大学教师节创意策划方案3

38、一、活动主题: “浓浓师生情,满满都是爱” 二、活动目的: 9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。 三、活动时间及地点: 9月10日上午10。00在东西区食堂门口 四、活动主、承办单位: 主办单位:共青团塔里木大学委员会; 承办单位:塔里木大学大学生社团联合会; 五、活动内容: (一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。 (二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各

39、院学生为老师点播歌曲,送上祝福。 (三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。 六、活动流程及安排: 1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部) 2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部) 2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部) 3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会) 4、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部) 5、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部

40、) 七、经费预算:(附表) 七、可行性分析: (1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 (2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。 (3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师

41、以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 大学教师节创意策划方案4 一、活动主题 岁月如歌,感谢师恩 二、活动目的 在一年一度的教师节即将来临之际,在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。 三、活动对象 学院领导、工商管理系全体教师 四、活动安排 (1)打扫办公室活动(见附件1) 1、时间:9月7日下午2点30分 2、地点:工商管理系办公室和辅导员办公室 (2)赠送鲜花和卡片(见附件2) 1、时间:9月10日早上7点30分 2、地点:老师上课的课室及办公地方 温馨提示(用卡片制作内容:请随手关灯,关风扇,关电脑,关饮水机,关打印机及锁好前_) 送鲜花卡片人员: 五、活动具体流程 1、9月07日下

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