1、人教版六年级语文下毕业升学全真模拟训练密卷(重点学校卷一)考试时间:90 分钟 满分: 100 分姓名:_ 班级:_ 学号:_题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用 2B 铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡评卷人 得分一、文学常识填空。(共 4题;共 12分)1我国文学史上的“三苏”是_、_ 和_。 (3分)2四书 是大学、_、_ 和_。 (3 分)3老舍,现代著名作家。原名_,字_ ,满族人。 (4 分)4他的代表作有_、_ 等。 (2 分)评卷人 得分二、根据拼音写汉字。(共 2题;共 4分)1一只骄傲的小燕子,为了显示自己的口齿lng l
2、(_),非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数。 (2 分)2我chng yng(_)在镇中的农贸市场,货物目不暇接,有鲜嫩翠绿的蔬菜,有 (2 分)评卷人 得分 三、在下列名句中填入恰当的鸟名。(共 8题;共 16分)1几处早_争暖树 (2 分)2惊起一滩_ (2 分)3枯藤老树昏_ (2 分)4北风吹_雪纷纷 (2 分)5杨花落尽_啼 (2 分)6谁家新_啄春泥 (2 分)7明月别枝惊_ (2 分)8两个_鸣翠柳 (2 分)评卷人 得分 四、读下面一段文字,完成文后题目。(共 3题;共 5分)去年曾听说过水乡的美丽、富饶,可惜未能耳闻目睹。如今,一个偶然的机会,我来到一个古老的水乡小镇苇塘镇。
3、这里河港交叉,水光潋滟,一条宽阔洁净的街道横穿东西,两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。这些建筑有的依河旁水,有的耸立街头, 高低错落,很有水乡特色。 1语段中有两个错别字,请改正。_ _ (2 分)2第一句中画线的成语使用不当,应改为:_ 。 (1 分)3语段中的破折号有什么作用?_ (2 分)评卷人 得分 五、品读句子,发现规律,再补写一句。(共 1题;共4分)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是_,就_。 (4 分)评卷人 得分六、按要求完成语言实践。(共 6题;共 14分)花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅
4、力。(1)小草里有白居易的进取力量:“ _,_ 。” (2)落花里有龚自珍的奉献精神:“ _,_。” (4 分)2仿照所给的例句,任选下面的两个词,展开联想,给它一个精彩的解释。例句:蜈蚣一即使你有再多的脚,也得一步一步脚踏实地向前走。竹子 _(2 分)风筝 _ (2 分)粉笔 _ (2 分)3按照示例概括写出(水浒传 中另外两个人物的故事。示例:武松醉打蒋门神(1)_ (2 分)(2)_ (2 分)评卷人 得分七、下面是一份对 200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。(共 2题;共 6分)1从表中数据可以得出一个结论,即:_(3 分)2.看了这一统计表,你
5、对同学的建议是:_ (3 分)评卷人 得分八、阅读练习。(共 11题;共 29分)1诗中画线的“绿伞”“空手”“下一代”各指什么?“绿伞”指_ “空手”指_ “下一代”指_ (3分)2第三节中的“这一站”和“下一站”各指的是哪个季节?“这一站”指的是_季“下一站”指的是_季 (2 分)3诗题中的“路该怎样理解?作者通过对“四季的路”的描写,想告诉我们什么道理?_ _ (3 分)乙 1本文所写的故事发生于凌晨 2 时 15 分的哥本哈根,起因是_,经过是_,结果是老夫人顺利获救。(每处不得超过 16 字) (4 分)2请为本文拟一个恰当的题目。_(8 个字以内) (2 分)3从拉斯马森、中尉与老
6、夫人的通话中,可以看出消防队员什么样的品质。_ (2 分)4“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?_ (2 分)5文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12 号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从 1 号车说起?_ (3 分)6下面两句话写得很好,说说好在哪里。 (1)每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。_ (2 分)(2)警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。_ (2 分)7对于本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。(含标点 60 字以内)_ (4 分)评卷人 得分附加题。(共 10题;共 10分)根据提示,写出下列带“马”字的成语。1走在前列(_) (1 分)2心思不定(_) (1 分)3随便走走(_) (1 分)4人马众多(_) (1 分)5快上加快(_) (1 分)6扩充实力(_) (1 分)7声势浩大(_) (1 分)8境况危险(_) (1 分)9地势平坦(_) (1 分)10单独行动 (_) (1 分)