1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_教师节活动方案参考 教师节活动方案1 一、活动主题: 主题:赞恩师-把最美的图画送给老师 主办单位:聚慧培训学校 媒体参与:莱州电视台-民生热线 二、活动目的: 通过教师节活动,弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对教师的浓浓情意,丰富学校文化氛围,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,让教师感受节日的温馨。同时培养少年儿童的创造意识,动手能力及孩子的感恩意识。 三、活动要求: 学生发挥自己丰富的想象力和动手能力,将对老师的感恩之心透过自己的笔尖流露到绘画的设计和文章体裁上,充分表达自己对教师的浓浓爱意,对教师的感言,同时家长可以协助孩子共同完成作品
2、,在画纸上写出对孩子的期望,对教师的感恩之情; 活动时间:20_(请自填)年9月2日-9月10日 活动范围:莱州市各幼儿园、小学 3-12岁儿童均可参加; 四、活动内容: 1、小 学 组 比赛体裁:手抄报 作品主题:辛勤的园丁 感谢恩师 任选其一 由学生自己动手,通过“手抄报”形式制作一张体现主题的作品,作为节日对教师的祝福,作品将参加本次活动的评选比竞选; 2、幼 儿 组 比赛体裁:美术作品 作品主题:老师,您辛苦了 感谢恩师 任选其一 要求学生以“绘画”的形式做一张体现主题的作品,描绘出对教师的敬畏及感激,并写出深藏在心底想对老师说的话。 聚慧学校指定作品纸,作品风格不限,工具不限,材料不
3、限,要求必须是原创;每人仅限一副参赛作品,作品将参加本次活动的评选比竞选;作品征集及参赛: 1、在本市各小学幼儿园派发宣传单,介绍本次活动目的,动员学生积极性,鼓励家长和学生积极参加; 2、走进校园,通过学校带动各班级学生积极参加本次比赛,丰富校园生活,给每个老师送上真挚的祝福(可以给每个老师送个小礼品)。 作品收集时间截止至9月10日,学生将完成的作品交于聚慧培训学校(军休所4楼)或由学校统一征收各班级学生作品。 3、征集的作品统一由聚慧培训学校进行评选, 9月10日公布评选结果,评选出前三名优秀获奖作品,将获奖学生名单在其学校喜报通知 和电话通知,并颁发奖品和证书,举行颁奖仪式。 五、奖项
4、设置: 参与奖:凡是在活动时间内上交本次参赛作品的学生均可免费获得精美礼品; 一 等 奖2名 奖杯+证书+礼品 二 等 奖15名 证书+礼品 三 等 奖50名 礼品 教师节活动方案2 “感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老师,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。 一、活动目的: 为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛
5、苦了” ;并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题: 心递感恩卡,情暖教师节 三、活动时间: 20_(请自填)年9月1日至20_(请自填)年9月10日 四、活动对象: 一至六年级全体学生 五、活动过程: 1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语 ,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张,于9月8日早上上交少先队大队部) 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求: 各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色
6、,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。 1、贺卡规格:卡片规格为1520cm。 2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师之名。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评选日期: 9月8日中午由李文通老师评审。 八、奖励办法 : 优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。 教师节活动方案3 一、活动目的: 9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教
7、师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。 二、活动主题: “浓浓师生情 满满都是爱” 三、活动时间: 9月4日- 9月13日 四、活动内容: (一)国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。 以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师) (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生
8、为老师点播歌曲,送上祝福。 专设庆祝教师节专题广播。 内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。 9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语 ,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日-12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最
9、崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。 (七)征文: 主题:献给老师的祝福 要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。 (八)一句留言 学生会制作以“老师,我想对您说”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。 五、活动要求: 1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。 2、手抄报内容要以“浓浓
10、师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。 3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。 教师节活动方案4 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。 二、活动准备 1
11、、教师精心制作活动课件 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。 4、学生学会音乐每当我走过老师窗前和手语版感恩的心。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室 三、活动过程 (一)导入 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您
12、鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:老师您好! 主持乙:谢谢您,老师主题班会现在开始。 (二)表演 1、歌唱每当我轻轻走过老师的窗前 主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前! 2、诗朗诵老师,辛苦了 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵老师,辛苦了(小组分角色) 3、礼赞 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲:同学们,我们的老
13、师平时指导我们学习,教我们做人,()像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱隐形的翅膀 (三)竞答 主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。 (四)祝福 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧! 同学发言表达心声
14、 全班齐读尊师颂 主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别学生发言。 (五)结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐! 教师节活动方案5 一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了
15、解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。 二、活动主题:感恩的心 二、活动时间:_ 三、活动地点:左家庄二小操场 四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学) 五、活动设计: (一)前期活动 1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩
16、的心走进幸福乐园) 4、家长信:感恩的故事汇编 5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道) 6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途) (二)现场活动 1、带动唱:感恩的心全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。 主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是: 让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢! 主持甲:“礼诚善”的校
17、园感恩的心主题教育活动现在开始! 主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国! 主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗) 第一部分:感恩父母 主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。 主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。 主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量 主持乙:亲爱
18、的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪 l舞台剧一碗馄饨 主持甲:一碗馄饨这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么? 主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生
19、 第二部分:感恩教师 l诗朗诵老师,我们爱您 l学生送礼物、鲜花、巧克力 第三部分:感恩社会 1、留学生感言 2、安民风采展示 3、现场连线 4、领导讲话 5、校长感言;合唱相亲相爱一家人(四校校长、学生家长、教师、学生、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生) 7、结束:带动唱表达趁现在 8、领导留言: 结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词) (三)活动延伸 1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 2、“
20、礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。 教师节活动方案参考 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:高校教师节活动方案】 高校教师节活动方案1 指导思想: 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着 为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次
21、“老师,托起太阳的人”主题活动。 活动安排: 1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。 2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。 3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。 4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。 5、了解“教师节”的由来。 6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。 7、组织主题画、手抄报展示活动。 8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。 9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式: 1)给老师发一封庆祝教师节
22、的电子邮件; 2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上; 3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗; 4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话; 5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; 6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。 12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。 13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。 附: 老师,托起太阳的人 活动目的: 1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
23、 3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。 活动准备: 1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词; 2、选择主持人,主持人背诵串词; 3、排练节目,准备道具; 4、磁带、录音机、多媒体等; 5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。 活动过程: (班会在晚上召开,熄灯。音乐烛光里的妈妈响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) 甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。 丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。 丁:噢妈妈,老师,烛光里
24、的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。 合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。 _年_班庆祝“教师节”老师,托起太阳的人联欢会现在开始。 高校教师节活动方案2 一、活动目标 通过本次活动,学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。 二、活动准备 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物 2、确定活动的主持人 3、音乐每当我走过老师窗前 4、准备几束鲜花。 5、
25、邀请参加活动的所有老师 三、活动过程 (一)主持人甲 全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾我们敬爱的老师! 同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。) 甲:阳光灿烂的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:绚丽多彩的九月。 甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福! 乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。 合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的.老师,您辛苦了! (二)主持人乙: 下面请听诗歌朗诵老师的爱,老师的心。 生:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同
26、学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。) 甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢? 乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧! (三)听记者介绍其他国家的教师节 记者1:委内瑞拉每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。 记者2:泰国每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。 记者3:苏丹从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。 记
27、者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5:德国每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。 记者6:匈牙利每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。 甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊! 乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪 乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别 甲:您像园丁,培育着祖国的花朵 乙:您像粉笔,默默地奉献着自己 合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路 甲:我们班舞蹈队的成员带来了健
28、康舞,大家一起来欣赏吧! 乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演健康舞) 四、结束语 男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。 女:一块黑板,记下老师无限的深情。 男:一尺讲台,映着老师高大的身影。 女:一根教鞭,指着通向理想的航向。 合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利! 主持人合:20_年,“老师,您辛苦了!” 高校教师节活动方案3 今年是我国第n个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 甘守三尺讲台,争做“四有”老师。 二、活动小组机构组成及职责: 组长: 小组成员单位:工
29、会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心 职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。 三、主要活动内容及时间、地点、参加人员 1、筹备会议。 筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。 2、环境布置(9月9日前完成) (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)。 (2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)。 (3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责)。 (4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委) 3、
30、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室) (1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)。 (2)大会议程及准备工作 领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)。 学生会代表向教师代表献花(学管处负责)。 表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)。 模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责)。 文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)。 参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表。 4、学生庆祝教师节活动(9月1日9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责) (1)组织专题班会、教师座谈会。 (2)(各班
31、)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物。 (3)组织庆教师节字、画展览。 (4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生。到离退休教职工家中服务。 (5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。 5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责) 6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责 高校教师节活动方案4 活动宗旨: 在教师节来临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围,让学生在参与的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。 活动时间: 活动内容: 一、我把感恩之心带回家。 本周回家
32、向家长介绍自己的学校: 1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜欢自己的学校!” 2、向家长介绍自己最喜欢的教师,跟家长说:“我很喜欢自己的老师。” 3、向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我很喜欢自己的同学或朋友。” 二、我把感恩之心带进校园。 1、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师),问候老师,并祝老师节日快乐。 2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信,表达你的感恩之心,送给老师。 3、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝老师节日快乐!” 3、在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课老师
33、献上一杯水,并说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!” 资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹) 1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。 2、学生问好的照片一张。 3、为老师送水的照片两张。 高校教师节活动方案5 活动要求: 1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、 通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程: 一、 导入: 同学们,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历: 主持、“教师节”这个节日
34、我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?(放课件) 6.6教师节。 1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 8.27教师节。 1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 5.1教师节。 1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。 9.10教师节。 1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。 三、歌曲我多想去看看小螺号 师:老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听歌曲
35、:我多想去看看小螺号 四、学习一首赞教师的儿歌。 现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌: 如果我们是星星,您就是蓝天。 如果我是小草,您就是大地。 如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们。 啊!我爱您! 五、总结。 老师:今天我们这节庆祝教师节班会课让大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 高校教师节活动方案 【推荐二:教师节感恩活动策划方案】 教师节感恩活动策划方案1 一、活动主题 岁月如歌,感谢师恩 二、活动目的 在一年一度的教师节即将来临之际,在本次活动
36、中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。 三、活动对象 学院领导、工商管理系全体教师 四、活动安排 (1)打扫办公室活动(见附件1) 1、时间:9月7日下午2点30分 2、地点:工商管理系办公室和辅导员办公室 (2)赠送鲜花和卡片(见附件2) 1、时间:9月10日早上7点30分 2、地点:老师上课的课室及办公地方 温馨提示(用卡片制作内容:请随手关灯,关风扇,关电脑,关饮水机,关打印机及锁好前_ 送鲜花卡片人员: 五、活动具体流程 1、9月07日下午14:15创新楼506集合,清点人数;
37、 2、14:30开始工作(具体安_责检查) 4、15:50于创新楼506集合,拍集体照留念 5、党小组留步总结 六、活动的具体分工 主要负责人:凌泽涛、许立彬、李晓婷 制作卡片:书法协会、凌泽涛 购买鲜花和卡片和卡纸:许立彬、凌泽涛 摄影人员:李晓婷 七、注意事项 1、提前10分钟到,切勿迟到或踩点。 2、需穿夏装校服。 3、在清洁的时候,不能乱动老师的物品,如需移动物品,在清洁完后,必须要放回原来的位置 4、如果临时不能到的,请提早向负责人说明 5、卡片制作祝语内容: 老师您教诲如春风,师恩似海深,我们真心祝您桃李满天下,春晖遍四方! 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的
38、愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 八、经费(附表) 教师节感恩活动策划方案2 金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下: 一、领导机构 组 长: 副组长: 成 员: 二、活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进
39、取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。 活动准备2:13年级学生为老师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责) 活动准备3:红领巾广播站录
40、播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在79日中午2:00,循环广播。(_负责) 教师节活动策划方案汇总教师节活动策划方案汇总活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责) 活动准备6:培训主持人两名。 五、教师节前一天活动流程如下: 1、清晨,校园插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”) 5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排: 1、活动总负责: 2、活动宣传报道: 3、活动摄像、拍照: 4、带领学生到三幼: 5、记者联系、电视台联系(待定): 6、红领巾广播站特别节目录制: 教师节感恩活动策划方案3 在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化