1、一、导入新课,我是一棵小树苗,-,柏,桦,桐,枫,梧,银,松,桂,杉,一、复习生字,疆,装,化,耐,守,听范读,1、边听边用横线“_”划出树木名称。 2、课文中有多少种树？,二、初读课文，整体感知。,自读课文,1、用自己喜欢的方法读课文。 2、读准字音，流利,三、再读课文，深化理解,杨树,杨树,杨树 高,30米,一座绿色的大山榕树,榕树,壮,榕树多生长在高温多雨的气候潮湿，雨水充足的热带雨林地区。,梧桐树,梧桐树叶,像手掌,叶,梧桐树叶像 ( ),手掌,杨树（ ），榕树（ ），梧桐树叶像（ ）。,高,壮,手掌,枫树,枫树,秋天叶儿红,枫树秋天,叶儿红,松树,松针,柏树,柏树,松柏树,四季披绿装
2、,枫树秋天( ),松柏四季( )。,叶儿红,披绿装,木棉花,木棉,喜暖在南方,桦树,耐寒守北疆,坚强 坚强的战士,小组讨论,桦树的品格,木棉喜暖（ ），桦树耐寒（ ）。,在南方,守北疆,银杏（公孙树）,水杉,银杏水杉,活化石,化石：存留在岩石中的古生物遗体、遗迹。,活化石：一些延续了上千万年的古老的生物，同时代的其他生物早已灭绝。,银杏树：几亿年前的树种 水杉：古稀名贵植物之一，被列为我国一级保护植物。,银杏水衫,活化石,金桂,开花满院香,银杏水杉（ ），金桂开花（ ）。,活化石,满院香,杨树（ ），榕树（ ）， 梧桐树叶像（ ）。枫树秋天( ), 松柏四季( )。 木棉喜暖（ ）， 桦树耐寒
3、（ ）。 银杏水杉（ ）， 金桂开花（ ）。,高,壮,手掌,叶儿红,披绿装,在南方,守北疆,活化石,满院香,杨树（ ），榕树（ ）， 梧桐（ ）。枫树（ ),松柏（ )。木棉（ ），桦树（ ）。银杏（ ），金桂（ ）。,四、实际应用,十年树木，百年树人。,小朋友们试着动动脑，想一想，它们是什么意思呢？,树高百尺，叶落归根。,树无根不长,人无志不立。,十年树木，百年树人。,比喻要使小树成为木料需要很长的时间。 培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。,树高百尺，叶落归根。,比喻事物有一定的归宿。 多指客居他乡的人，终要回到本乡。不论离开多远，多久，终有一天会回到最根本原始的地方。,树无根不长,人无志不立。,树木如果没有根系不会生长。 一个人如果没有志向将会一事无成！,五、总结全文,学了这一课，你学到了什么？,作业,1、将本课背给家长听。 2、把自己喜欢的树和家长分享。,再见！,
