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华师大版七年级数学上册2.1.2有理数跟踪训练(含详细解析).doc

上传人:梦中客 文档编号:1652342 上传时间:2018-08-15 格式:DOC 页数:13 大小:344KB
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资源描述

1、 2.1.2 有理数一选择题(共 8 小题)10 这个数是( )A正数 B负数 C整数 D无理数2在 0,l,2,1.5 这四个数中,是负整数的是( )A1 B0 C2 D1.53在1,0,1,2 这四个数中,既不是正数也不是负数的是( )A1 B0 C1 D24把下列各数填在相应的大括号里,填写正确的是( )+ ,3.8,0,1 ,19,0.04,+56A 正整数集合:0,+56 , B 负数集合:3.8,1 ,19,C非负数集合:+ ,0.04, +56, D小数集合:3.8,0.04,5下列说法正确的是( )A最小的整数是 0 B 平方等于它本身的数只有 1C绝对值最小的数是 0 D 倒

2、数等于它本身的数只有 16在2.5, ,0,2 这四个数中,是正整数的是( )A2.5 B C0 D27在 ,1,0,3.2 这四个数中,属于负分数的是( )A B1 C0 D 3.28下列说法中正确的是( )A最大的负有理数是1B0 是最小的数C任何有理数的绝对值都是正数D如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等二填空题(共 6 小题)9把下列各数填在相应的横线上:1,0.2, ,3,2.1,0, ;负分数是 _ ;整数是 _ 101,8,0.23, ,0,1 , ,300%中是整数的有 _ 11给出下列说法:0 是正数;0 是整数;0 是自然数;0 是最小的自然数;0 是最小的正数;0是

3、最小的非负数;0 是偶数;0 就表示没有其中正确的说法有 _ 12既不是真分数,也不是零的有理数是 _ 13给出下列各数:4.443,0,3.1159,1000, ,其中有理数的个数是 m,非负数的个数是 n,则m+n= _ 14最小的自然数是 _ ,最大的负整数是 _ ,绝对值最小的数是 _ ,任意一个数的绝对值都是 _ ,非负数有最 _ (填大或小)值,非正数有最 _ (填大或小)值 三解答题(共 6 小题)15把下列各数分别填入相应的集 合里:+(2) ,0,0.314,(11) , ,4 ,0. ,正有理数集合: ,负有理数集合: ,整数集合: ,自然数集合: ,分数集合: 16把下列

4、各数填写在相应的集合内 ,11,0,2 ,+30,1.43217将下列各数填入相应的集合中:7, , ,|21|,0,+2,7,1.25负整数集合 正分数集合 非负数集合 18如图,下列两个圈内分别表示某个集合,重叠部分是这两个集合所共有的(1)把有理数3,2006,0,37, 填入它所属的集合的圈内;(2)请你仿照(1)重新给出两个数集,并在下面的三个区域内各填入 3 个相应的有理数19把下列各数分别填入相应的集合里:0、 (7) 2、0.3142、(19) 、 、3 、0.8、|4 |整数集合 ,负有理数集合 ,分数集合 2.5,10,0.22,0, ,20,+9.78,+68,0.45,

5、+ 正整数 ,负整数 ,正分数 ,负分数 2.1.2 有理数参考答案与试题解析1选择题(共 8 小题)10 这个数是( )A正数 B负数 C整数 D无理数考点:-有理数专题:-常规题型分析:-根据 0 的意义,可得答案解答:-解:A、0 不是正数也不是负数,故 A 错误;B、0 不是正数也不是负数,故 B 错误;C、是整数,故 C 正确;D、0 是有理数,故 D 错误;故选:C点评:-本题考查了有理数,注意 0 不是正数也不是负数,0 是有理数A1 B0 C2 D 1.52在 0,l,2,1.5 这四个数中,是负整数的是( )考点:-有理数专题:-计算题分析:-从四个数中选出整数有 0,1,2

6、,则负数得到1解答:-解:先选出整数有: 0,1,2则负数为:1点评:-本题考查了有理数中的负整数概念,先选出整数,在从中很容易选出3在1,0,1,2 这四个数中,既不是正数也不是负数的是( )A1 B0 C1 D2考点:-有理数分析:-正数是大于 0 的数,负数是小于 0 的数,既不是正数也不是负数的是 0解答:-解:A、10,是负数,故 A 错误;B、既不是正数也不是负数的是 0,正确;C、10,是正数,故 C 错误;D、20,是正数,故 D 错误故选 B点评:-理解正数和负数的概念是解答此题的关键4把下列各数填在相应的大括号里,填写正确的是( )+ ,3.8,0,1 ,19,0.04,+

7、56A正整数集合:0,+56, B 负数集合:3.8, 1 ,19,C非负数集合:+ ,0.04, +56, D 小数集合:3.8,0.04,考点:-有理数分析:-按照有理数的分类填写:解答:-解:A、正整数集合:+56故本选项错误;B、负数集合:3.8,1 ,19故本选项正确;C、非负数集合:+ ,0,0.04 ,+56故本选项错误;D、小数集合:+ ,3.8,1 ,0.04 故本选项错误故选 B点评:-本题考查了有理数的分类注意 0 既不是正数,也不是负数5下列说法正确的是( )A最小的整数是 0 B 平方等于它本身的数只有 1C绝对值最小的数是 0 D 倒数等于它本身的数只有 1考点:-

8、有理数分析:-根据整数的意义,可判断 A;根据平方的意义,可判断 B;根据绝对值的意义,可判断 C;根据乘积为 1 的两个数互为倒数,可判断 D解答:-解:A、没有最小的整数,故 A 错误;B、0 的平方等于 0,故 B 错误;C、0 的绝对值最小,故 C 正确;D、倒数等于它本身的数是1,故 D 错误;故选:C点评:-本题考查了有理数,利用了绝对值的意 义,平方的性质,注意倒数等于它本身的数是 16在2.5, ,0,2 这四个数中,是正整数的是( )A2.5 B C0 D 2考点:-有理数分析:-根据有理数的分类进行判断即可有理数包括:整数(正整数、0 和负整数)和分数(正分数和负分数) 解

9、答:-解:A、2.5 是负分数故本选项错误;B、 是正分数故本选项错误;C、0 是整数,它既不是正整数,也不是负整数故本选项错误;D、2 是正整数故本选项正确;故选 D点评:-本题考查了有理数的分类认真掌握整数、分数的定义与特点注意,0 既不是正整数,也不是负整数7在 ,1,0,3.2 这四个数中,属于负分数的是( )A B1 C0 D 3.2考点:-有理数分析:-根据小于 0 的分数是负分数,可得答案解答:-解:3.2 是负分数,故选:D点评:-本题考查了有理数,小于 0 的分数是负分数8下列说法中正确的是( )-A -最大的负有理数是 1-B-0 是最小的数-C-任何有理数的绝对值都是正数

10、-D -如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等考点:-有理数;相反数;绝对值分析:-根据有理数的分类和绝对值得性质分别进行分析即可得到答案解答:-解:A、最大的负有理数是1,说法错误;B、0 是最小的数,说法错误,还有负数;C、任何有理数的绝对值都是正数,说法错误,0 的绝对值是 0,不是正数;D、如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等,说法正确故选:D点评:-此题主要考查了绝对值,相反数和有理数,关键是掌握绝对值得性质二填空题(共 6 小题)9把下列各数填在相应的横线上:1,0.2, ,3,2.1,0, ;负分数是 ,2.1 ;整数是 1,3,0 考点:-有理数分析:-根据有理数的分

11、类即有理数分为整数和分数,整数分为正整数、负整数和 0,分数分为负分数和正分数,即可得出答案解答:-解:在1,0.2, ,3,0, 中,负分数是 ,2.1;整数是:1,3,0;故答案为: ,2.1;1,3,0点评:-此题考查了有理数的分类,有理数分为整数和分数,整数分为正整数、负整数和 0,分数分为负分数和正分数; 注意整数和正数的区别,0 是整数,但不是正数101,8,0.23, ,0,1 , ,300%中是整数的有 1,8,0,300% 考点:-有理数分析:-根据分母为 1 的数是整数,可得答案解答:-解:1,8,0,300%,是整数,故答案为:1,8,0,300%点评:-本题考查了有理数

12、,利用了整数的定义11给出下列说法:0 是正数;0 是整数;0 是自然数;0 是最小的自然数;0 是最小的正数;0是最小的非负数;0 是偶数;0 就表示没有其中正确的说法有 考点:-有理数分析:-根据 0 既不是正数,也不是负数, 0 是整数、是最小的自然数、是最小的非负数、是偶数,而在有理数中,0 的意义不仅表示没有,在进行运算时,0 还有表示占位的意义,0 还表示正整数与负整数的分界等,判断所给命题是否正确解答:-解:0 不是正数,故说法错误;0 是整数,故说法正确;0 是自然数,故说法正确;0 是最小的自然数,故说法正确;0 不是正数,故说法错误;0 是最小的非负数,故说法正确;0 是偶

13、数,故说法正确;在有理数中,0 的意义不仅表示没有,在进行运算时,0 还有表示占位的意义,0 还表示正整数与负整数的分界等,故说法错误所以正确的说法有故答案为点评:-本题主要考查了有理数的分类等相关知识,特别注意:在有理数中,0 的意义不仅 表示没有,在进行运算 时, 0 还有表示占位的意义,0 还表示正整数与负整数的分界等,0 既不是正数也不是负数,是偶数、是整数、是最小的自然数、是最小的非负数12既不是真分数,也不是零的有理数是 假分数 考点:-有理数分析:-根据有理数的分类解答解答:-解:既不是真分数,也不是零的 有理数是假分数故答案为:假分数点评:-此题主要考查了有理数的分类,利用所有

14、整数都可以化成假分数进而得出是解题关键13给出下列各数:4.443,0,3.1159,1000, ,其中有理数的个数是 m,非负数的个数是 n,则m+n= 10 考点:-有理数分析:-根据有理数是有限小数或无限循环小数, 可得 m 的值,根据大于或等于零的数是非负数,可得 n 的值,根据有理数的加法,可得答案解答:-解:4.443,0,3.1159 ,1000, ,是有理数,m=5,4.443,0, 3.1159, 是非 负数,n=5,m+n=5+5=10,故答案为:10点评:-本题考查了有理数,利用了有理数的定义14最小的自然数是 0 ,最大的负整数是 1 ,绝对值最小的数是 0 ,任意一个

15、数的绝对值都是 非负数 ,非负数有最 小 (填大或小)值,非正数有最 大 (填大或小)值考点:-有理数分析:-根据自然数的意义,可得答案,非负数的意义,可得答案,根据绝对值的意义,可得答案,根据非正数的意义,可得答案解答:-解:最小的自然数是 0,最大的负整数是1,绝对值最小的数是 0,任意一个数的绝对值都是 非负数,非负数有最 小(填大或小)值,非正数有最 大(填大或小)值,故答案为:0,1,0,非负数,小,大点评:-本题考查了有理数,利用了有理数的分类三解答题(共 6 小题)15把下列各数分别填入相应的集合里:+(2) ,0,0.314,(11) , ,4 ,0. ,正有理数集合: ,负有

16、理数集合: ,整数集合: ,自然数集合: ,分数集合: 考点:-有理数;绝对值分析:-按照有理数的分类填写:有理数解答:-解:正有理数集合:( (11) , ,0. , ) ;负有理数集合:(+(2) ,0.314,4 ) ;整数集合:(+(2) ,0,(11) ) ;自然数集合:(0,(11) ) ;分数集合:(0.314, ,4 ,0. , ) 点评 :- 认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数的定义与特点注意整数和正数的区别,注意 0 是整数,但不是正数16把下列各数填写在相应的集合内 ,11,0,2 ,+30,1.432考点:-有理数分析:-根据整数和分数的定义分别找出所有

17、的整数和分数即可解答:-解:整数集合的有:11,0,+30;分数集合有: ,2 ,1.432故答案为:11,0,+30; ,2 ,1.432点评:-此题考查了有理数,掌握整数和分数的定义是解题的关键,注意不要漏数17将下列各数填入相应的集合中:7, , ,|21|,0,+2,7,1.25负整数集合 正分数集合 非负数集合 考点:-有理数;正数和负数;绝对值专题:-常规题型分 析:-根据有理数的分类填写即可,整数包括:正整数、0、负整数;分数包括正分数和负分数解答:-解:非负整数集合: 7,;正分数集合: 、1.25,;非负数集合:7、 、|21|、0、+2、1、25,点评:-此题考查了有理数的

18、分类,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意 0 是整数,但不是正数18如图,下列两个圈内分别表示某个集合,重叠部分是这两个集合所共有的(1)把有理数3,2006,0,37, 填入它所属的集合的圈内;(2)请你仿照(1)重新给出两个数集,并在下面的三个区域内各填入 3 个相应的有理数考点:-有理数分析:-按照有理数的分类填写:有理数 3, 是负数,3,2006,0,37,是整数解答:-解:(1)(2)本题答案不唯一,符合题意即可点评:-认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数的定义与特点注意整数和正数的区别,注意 0 是整数

19、,但不是正数19把下列各数分别填入相应的集合里:0、 (7) 2、0.3142、(19) 、 、3 、0.8、|4 |整数集合 ,负有理数集合 ,分数集合 考点:-有理数;有理数的乘方分析:-整数应包括正整数, 0,负整数;负有理数包括负整数和负分数;分数包括正分数和负分数解答:-解:整数集合0、 (7) 2、(19)负有理数集合0.3142、 分数集合 、 、0.8、 | |点评:-掌握相关定义是关键,注意分类时应计算出答案,在大括号里写时应写原数20把下列各数填入相应的括号内:2.5,10,0.22,0, ,20,+9.78,+68,0.45,+ 正整数 ,负整数 ,正分数 ,负分数 考点:-有理数分析:-按照有理数的分类填写:有理数 ,整数 ,分数 解答:-解:正整数10,0,+68;负整数20;正分数0.22,+9.78 ,0.45,+ ;负分数2.5, 点评:-本题考查了有理数的分类认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点

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