1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_小学教育活动策划方案 小学教育活动策划方案1 活动背景： “没有规矩，不成方圆”，在日常生活中，我们都在自觉或不自觉地遵守着各种规则，比如我们走路、骑车、开车的时候要遵守交通规则，我们上课、做实验的时候，要遵守课堂规则、实验规则，我们下棋、玩球的时候，要遵守游戏规则尊重规则，规则施恩于你;破坏规则，规则会破坏你。因为规则背后，是全社会认可的正义观、公平观和权力观。不同的历史阶段，不同的国度，人们对规则的看法和执行状况不尽相同。阅读社会生活中人们对规则的看法以及规则的存在状态，让学生从多角度理解规则，将帮助学生提高认识，加深对遵守规则重要性的理解。 小
2、学阶段，学生最熟悉的规则是中小学生守则和小学生日常行为规范。从学生踏入校门开始，这两个规则就与学生朝夕相伴。然而学生的年龄特点决定了他们对一切充满好奇，自控力差，对规则的执行能力较薄弱。规则，不是时刻依赖人的监管，它需要转化成人自身的素养，需要自我教育和管理。学生时期是一个人养成遵守规则的好习惯的关键时期，因此，我们应该从小培养学生遵守规则的意识，提高他们执行规则的能力，养成遵守规则的习惯，促使他们将来能更好地适应社会，帮助他们更好地拥有未来的幸福生活。 活动目的： 以开学初始业教育为契机，结合学校的相关教育教学活动开展各项规训和实践活动，教育和引导学生养成良好的文明行为习惯。 活动主题： 遵
3、守规则，养成好习惯 活动口号： 遵守规则，从我做起，从小事做起! 活动准备：(第一周) 1、利用电子屏幕呈现活动口号：遵守规则，从我做起，从小事做起! 2、利用学校“蓝鲸灵”广播站向全体学生发起遵守规则的倡议 3、各班根据学校主题，结合班级实际，确定活动重点，着手准备班级主题活动方案。 活动过程 板块一 主题阅读篇(贯穿整月) 1、各班结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容(以有关规则为主题的诗歌、文章为主要阅读材料)。 2、利用早读课、午读课和阅读指导课开展阅读活动。 板块二 实践操作篇(第二周第三周) 1、各班结合班级实际，利用午会或班会课组织全班学生讨论，修订班级公约，并在教室内张
4、贴。 2、从小事开始学规则，主要进行行为习惯的训练。利用出操、排队放学、就餐、课间等时间对学生的行为进行规训，使得学生能牢记并严格遵守相关要求。 3、低年级以训练学生排队、行走、上下楼梯、坐姿等方面的行为习惯为主，懂得遵守这些规则。可以通过和家长合作制作行为习惯训练卡，学做小交警，儿歌训练法，讲讲身边守规则的小故事等形式开展活动。 4、中年级以养成良好的学习习惯为主，懂得遵守有关学习的各项规则，比如课前预习的规则，课堂学习的规则，读的规则，写的规则等。可以通过制订学习作息表，制定自己的学习规则并进行检查，召开月度总结会等形式开展活动。 5、高年级重在培养学生做自觉遵守规则的人。懂得不仅在校遵守
5、规则，在家、在社区也要遵守规则;不仅在有监督的情况下遵守规则，在没有监督的情况下也要遵守。可以通过调查，了解社区生活中的各项规则。开展各项规则体验活动，可以利用班会课组织学生展开“两难情境”讨论等形式开展活动。 6、中高年级组织学生利用节假日深入社区了解社区生活中的各项规则。如超市购物规则、图书馆借书规则、社区车辆停放规则、影剧院看电影规则，与邻里相处规则、银行办事规则、公交车乘坐规则以及同家人参加宴会规则等。在外出开展社会实践活动时，可以从乘车、行走、礼仪、守时、环境、节约等多方面集体讨论、制订外出活动规则，并恪守执行。 7、中高年级学生撰写相关实践活动的体会。 板块三 展示交流篇(第四周)
6、 1、利用午会等时间交流实践活动成果。 2、各班月底布置主题活动月展板(布置在后墙展板或墙壁上均可)，展览内容：学生实践活动图片(配简短的解说词)、参加实践活动的相关体会、班级“守规则好少年”事迹介绍等。 3、五、六年级组织实践活动优秀体会文章的评选活动，并选择部分优秀体会文章在午读课上进行交流。 4、一四年级至少上交一篇相关的成长故事(师生均可)，以电子文稿的形式发送到德育处。 5、组织资料包展评。 资料包评比办法：总体要求是资料要齐全且富有个性。资料包里必装的资料：学校活动方案(1分)，班级活动方案(3分)、主题阅读材料(0.5分/篇，上限3分)、实践活动佐证材料(10分)、师生成长故事或
7、实践活动优秀体会文章(0.5分/篇，上限3分)、“守规则好少年”评比相关材料(2分)、班级工作总结(2分)、其他(2分) 板块四 评价反思篇(第五周) 1、各班完成班级总结反思，中高段组织学生认真撰写本月个人总结。 2、利用午会召开评价反思会 3、完成学校反思总结。 4、评选“守规则好少年”和“守规教育优秀班级”，并组织优秀事迹展览、召开表彰会。 “守规则好少年”评选办法：每班根据学生在九月份的守规表现和参加各项活动的综合表现，评出若干名班级“守规则好少年”，由班级颁发“橙色规则卡”。在此基础上结合七彩贝壳卡(班级前三名)获得情况，推荐一名参与校级守规则好少年评比，入选的即为本月之星。参与校级
8、评比的必须上交一份100字左右的事迹介绍。 “守规教育优秀班级”评选办法：根据全班学生的日常表现(四项竞赛)、实践活动优秀体会文章的评比得分(一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分)、资料包评比的总得分，低、中、高段分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1-2名。 小学教育活动策划方案2 为进一步推进“争当和美少年 做一个有道德的人”主题教育活动，创设和美学习环境，继3、4月“坐立行走”好习惯养成后，4月22日起，学校将开展“洒扫应对”之卫生好习惯养成教育(洒扫应对：儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接
9、物方面的礼节教育)具体要求如下： 一、教育目标 1、规范学生的仪容仪表，教育学生养成良好的个人卫生习惯，并学会保持。 2、增强爱护校园及公共环境卫生的主人翁意识，引导学生关注环境卫生，养成主动弯腰捡拾垃圾的良好习惯，使学生具有良好的社会公德。 二、教育要求 1、个人卫生要求： 衣着整洁-穿戴干净、整齐、得体，适合儿童特点; 周一至周三及重大活动穿校服，佩戴红领巾; 红领巾干净平整，佩戴规范。 仪容整洁-做到六勤：勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗手; 每天早、晚必须洗脸、刷牙; 每晚必须洗脚。 书包整洁-书包干净，学习用品整齐、有序; 书包摆放：一至三年级将书包、水杯等物品入校即放
10、入储物柜; 四至六年级将书包放入课桌洞。 做到三个一 -看书写时做到：眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。 (不躺着看书报、电视;不在强烈或昏暗的光线下看书学习;不 在开动的车辆上和行走时看书;) 做到六不-不喝生水、不随地吐痰、不吃不买不带零食、不乱扔果皮纸屑、 不随地大小便、不买校门口摊贩的东西。 2、室内外卫生要求：室内外卫生平日保持最重要。 清扫时间：每天坚持两清扫：早读、午练前打扫教室及区域卫生，养成打扫卫生的好习惯。 清扫方法： ?教室地面、楼道、楼梯清扫干净后要用干湿适宜的拖把拖一遍，拖把用完后涮净控水以待下次使用。 ?学会使用小抹布擦拭桌面、墙壁、楼梯扶手、窗台、台阶两侧
11、等处。 教室卫生要求：五净、四齐。 五净-教室及走廊地面要打扫干净，无口香糖残迹; 多媒体讲台、书橱干净整齐;黑板及时擦干净; 桌面桌洞干净、无杂物、无刀痕、划痕; 门框(上亮子)、墙壁、窗台、玻璃(里面)要擦干净; 垃圾桶内的垃圾要倒干净。 四齐-课桌椅摆放整齐; 教室各种张贴物悬挂整齐; 卫生工具摆放有序整齐; 课桌上的书本整齐摆在桌面内上角。 卫生区卫生要求：卫生区无果皮纸屑等杂物，无口香糖残迹 走廊楼梯卫生要求：?扶手及瓷砖、窗台应光亮、无灰尘、无蜘蛛网 ?走廊文化：班级名片、橱窗、宣传版面保护好，无破损。 三、展示评价 1、采用平日抽查与集中展示相结合的方式。 2、评选卫生小标兵，并
12、作为评选和美少年的必备条件之一。 3、表彰“洒扫应对”好习惯养成教育优胜班级。(坐立行好习惯保持20%+集中展示前评价20%+集中展示40%+展示后抽查20%) 小学教育活动策划方案3 为了进一步在全乡的小学生中推广崇尚文明健康的生活方式，优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，经中心校研究决定：在全乡开展“革除陋习、崇尚文明”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合自己的实际情况，现制定如下活动方案： 一、活动宗旨 教育引导学生从我做起，从现在做起，讲卫生，懂礼貌，爱护环境，维护社会公
13、德，养成文明习惯，创建优美环境，树立健康形象，努力成为创建国家级卫生城市和省级模范环保城市的小标兵，让文明之风遍布校园的每一个角落。 二、活动主题 革除陋习，崇尚文明 三、活动时间 _年4月12月 四、成立领导小组。 组长：尹武鹏 副组长：张普选、卢爱国、王晓鹏、刘薇 成员：申毅、王健、孔麦珍、张莉、王珍妮、梁艳红、杨丹 五、活动内容 我校拟从以下几方面加强对学生的教育，提高学生的文明礼仪素养。 1、从规范言行起步，培养学生良好的行为习惯。 通过开展“让红领巾与文明礼仪同行” “ 提前十分钟，人人搞卫生”活动，结合日常行为规范的学习和讨论，从语言、衣着、行为、习惯等方面教育学生注重文明礼仪，养
14、成良好的行为习惯。 2、从自我做起、从身边的小事做起，从热爱劳动抓起，培养学生做人的基本品性。 通过开展“我是文明习惯实践者”活动，教育学生爱护环境，通过学校、家庭劳动，社会实践活动等，让学生热爱劳动，搞好个人卫生，树立文明形象。 3、从社会公德教育做起，指引学生做人做事的方向。 通过开展“校园洁净 愉悦身心”活动，“争做优美环境保护者”活动，让学生以实际行动表达增强清洁卫生的意识和保护保护环境的责任感。 六、分层目标 各年级学生在年龄特征、情感、能力等方面存在差异，因而各年级都有侧重的目标： 一、二年级：学礼仪，规范礼仪，懂礼貌，从自我做起，从小事做起，搞好个人卫生，培养良好的行为习惯。 三
15、、四年级：懂礼仪，提高礼仪修养，增强自觉意识，讲美德，行文明，杜绝陋习，塑造积极心态，养成良好学习、生活习惯。 五、六年级：养成良好的行为学习习惯，建立保护环境，维护社会公德的意识和责任感。 七、具体措施 (一)校园内部环境卫生整治工作 1、在全体师生中开展“提前十分钟，人人搞卫生”的文明活动。要求师生每天提前十分钟到校，按照各班划分的卫生区域负责清理校园内外、教室内外、楼梯地面上的果皮、纸屑、树叶，整理好教师自己办公室的卫生。各班主任要组织学生搞好教室环境卫生，坚持每日两次小清扫，每周一次大扫除。做到地面干净无纸屑，桌椅摆放整齐无污垢，黑板无厚尘粉灰，门窗清洁，扫把、簸箕等摆放整齐。 2、值
16、周学生每天上课前清理和搞好各自区域的卫生工作，坚持全天候保洁，维护好清洁区域的卫生。 3、各楼楼梯间保持干净，墙壁无乱写乱画乱贴画片。 4、各功能室要做到每日清理，物品摆放井然。坚决杜绝在各功能室堆放私人物品等现象。 (二)、学生卫生文明习惯的整治和教育 1、召开全校学生的动员教育活动。学生办一期手抄报; 2、少先队向全校少先队员发出“做卫生文明小使者、小宣传员、小卫士”活动倡议。建立学校和班级卫生公约。 3、结合班队会和健康课程切实加强对学生的卫生文明教育。教师每周利用班队活动课，组织一次对学生的卫生健康知识教育。 4、全体师生要养成不乱扔纸屑、食品袋等垃圾，看到这类现象能及时制止，并主动捡
17、起地上的垃圾的习惯。 (三)学生社会公德的教育。 1、组织学生在公共场所开展捡拾白色垃圾，整治环境。 2、组织学生到自己所在的村庄宣传文明健康新风，营造全社会都来爱护环境，讲究卫生，维护社会公德的良好氛围。 3、举办一期“保护地球，就是保护我们自己”绘画大赛。 八、活动安排 1、宣传教育阶段(_年5月_年6月) 广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播、横幅等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。 2、集中实施阶段(_年6月_年11月底) 通过宣传教育和活动的开展，使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人，掀起“革除陋习、崇尚文明
18、”活动的高潮。 3、总结表彰阶段(_年12月) 评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。 小学教育活动策划方案4 一、指导思想 以“学雷锋做一个有道德的人”主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日端午”主题教育活动的始终，引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育，增进学生的爱国主义情感。 二、活动内容 1.以“我们的节日端午”为主题，在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动，各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式，让学生们在亲身感
19、受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强学生的爱国主义情感。 我校还将在端午节后，每班抽取10名学生，以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。 2. 以“我们的节日端午”为主题，在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报，内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记，让学生们珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人，要求片面设计精美，色彩鲜艳醒目，定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室，我校将对本次节日小报进行评选，并择优上报。 3.
20、以“我们的节日端午”为主题，在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动，广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。 4. 以“我们的节日端午”为主题，在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如：可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛，比一比谁的手更巧，谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性，各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋，在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包，这样既能让学生们不忘传统，又能在互赠过程中传递爱心。 三、活动要求 1各班要精心设计各项活动，调动学生的参
21、与积极性，提高活动效果。 2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日端午”主题教育活动的意义，要认真按照学校的实施方案，精心组织实施，确保活动取得实效。 3.为了便于学校的录像工作，各班活动时间统一在6月10日下午第二节课，请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。 小学教育活动策划方案5 活动时间： 20_年3月5日3月30日 活动对象：全体少先队员 活动预期目标： 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义; 2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展
22、好“雷锋纪念日”、“三八国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”)，活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比)，总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。 4、活动结束评选出“学雷锋好少年”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。 活动内容： 1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时
23、代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题：“知恩感恩，懂回报” 通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情! 3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。 活动准备： 利用网络搜集相关教育资源(
24、图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。 活动具体要求及安排： (一)、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 1、在 3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。 2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。 3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片雷锋的故事或电影雷锋。 5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。 6、
25、“雷锋好少年”评选活动。 班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋好少年”予以表彰奖励。 (二)、教育主题：“知恩感恩，懂回报” 1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。 2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：给妈妈说一句祝福的话;给妈妈倒一杯贴心的茶;帮妈妈做一件家务事;为妈妈洗一次
26、脚;为妈妈剪一次指甲。 3、完成一份特殊的答卷“不知道的世界，我的妈妈” 学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。 4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。 5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。 (三)、教育主题：
27、“学会自护自救，幸福快乐成长” 1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。 2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。 3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。 4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。 5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。 6、全校举行一次安全疏散演练。 7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。 小学教育活动策划方案 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：社区建党活动策划方案】 社区建党活动策划方案1 在中国共产党成立99周年之际，为进一步把社区党建工作引向深入。经过社区党委研究决定，在全体
28、党员中开展庆“七.一”党建系列活动，具体活动安排如下： 一、为迎接“七.一”党的生日，社区将在_年6月30日上午9：00在和睦中学四楼大礼堂，社区党委组织召开全体党员大会。大会内容为： 1、表彰_年党员积极分子和先进党支部。 2、社区党委总结上半年工作。 3、向全体党员汇报社区实事工程与社区建设情况。 4、新党员入党宣誓。 5、为全体党员上党课，内容为学习科学发展观退休党员如何在社区发挥余热。 6、参加浙工大在本社区组织的“建人文和谐社区、庆建国71周年”图片展和游园活动。 二、在_年7月1日党的生日当天，社区党委组织党员举行“党员奉献日”活动，在社区中进行便民服务。 三、于_年7月2日在社区
29、大会议室举办“党的生日，缅怀伟人毛_”活动，社区党委经多方联络将举办伟人毛_像、章、画、书籍展。 社区建党活动策划方案2 一、参加人员：社区工作人员、居民、驻辖区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等 二、时间安排： 6月13号中午12点之前：各社区将参赛报名表交至组织人事部(最后的报名截止时间，各队歌曲、人数) 6月18号-6月20号 进行比赛 三、比赛地点：街道办事处六楼礼堂 四、比赛流程： 1、由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，现场公布分数 2、不设决赛，按得分排序，取各个奖项名次。 五、比赛要求： 1、本次歌咏比赛每队限参赛曲目最多一首。 2、伴
30、奏形式不限，可配领唱、朗诵等(比赛伴奏自行解决)。 3、歌曲内容要求健康向上;演唱形式不限。 4、演唱人员声情并茂、充满激情。 5、每支社区参赛队伍的人员中，本社区居民比例不得低于50%，低于50%评委可适当扣分。 六、评分标准：(满分100分) 1、参赛人员，10分(本社区居民不少于50%，低于50%评委可适当扣分) 2、服装整齐10分 3、精神风貌10分 4、演唱节奏准确，音准良好，音色优美10分 5、演唱声音响亮，有气势10分 6、声部和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明10分 7、编排新颖10分 8、台风表现，遵守赛场纪律，上下场行动整齐、有序10分 9、合唱人员、指挥、伴奏动作准确，配合
31、默契10分 10、演唱体现歌曲的主题，有感染力、表现力10分 七、奖励办法：取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发荣誉证书和奖杯，参与奖颁发纪念品。 八、评委：由26个社区书记担任 社区建党活动策划方案3 为纪念中国共产党成立95周年，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，提高各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力，增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感，结合正在开展的“基层组织建设年”活动，根据区、街道通知精神，结合本社区的实际，特制定本活动方案： 一、召开一次座谈会。以“畅谈成长历程，净化思想灵魂”为主题，开展座谈会，请新老党员畅谈自己的成长历程，重温入党誓词，净化思想灵魂。 二、组织一次学
32、习。社区将充分利用党校和网上党校组织全体党员开展党的知识和党的章程的学习，学习各级领导的七一讲话指示精神，通过学习来进一步提高广大党员的学习热情。 三、开展一次活动。为丰富党员的七一生活，社区将组织党员开展一次“爱我中华，知我芜湖”游艺活动，活动内容有知识竞赛，唱革命歌曲，芜湖名人知多少大家谈等，以此来提高广大党员热爱祖国，热爱家乡芜湖的热情。 四、奉献一份力量。为让党旗飘扬在社区，党员奉献在社区，同时围绕构建“和美汀棠”我们将在七一期间组织党员开展“我为汀棠出份力，党员奉献更和美”志愿服务活动，主要是组织党员开展一次志愿服务活动。 五、做好一次慰问。我们将在七一前，组织开展“温馨港湾”服务活
33、动对社区中的老党员、困难党员、残疾人、困难弱势群体进行一次走访慰问活动。给他们送上党的温暖和关怀。 六、进行一次宣誓。我们将对近年入党的新党员组织宣传街道进行的入党宣誓，面向党旗，每位新党员将庄严承诺，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。 总之，我社区在七一期间一定以上级的要求为指导，认真组织好党员开展好各项活动，让广大的党员们过一个有意义的节日。 社区建党活动策划方案4 为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合_社区实际，现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下： 一、活动的原则 1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。 2、广泛宣
34、传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。 二、活动的安排 1、召开七一座谈会。 请社区全体党员到社区会议室召开座谈会，邀请第九干休所的_参谋讲述党史，重温共产党的建党伟业。 2、慰问募捐活动。 走访慰问本单位各类优秀党员，特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型，在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时，为社区困难户开展募捐活动，在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。 3、开展参观活动。 请社区党员参观福州，看看改革开放后福州的巨大变化，共同体会社会的进步。 4、广泛宣传。 大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等
35、形式，在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。 三、几点要求 1、加强领导，提高认识。 各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。 2、实事求是，合理部署。 各支部在听取党员意见建议的基础上，结合各单位目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。 3、加强监督，及时总结。 在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照局党委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。 社区建党活动策划方案5 为大力营造纪念建党_周年的浓厚氛围，讴歌中华民族实现伟大复兴
36、的奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，激发全社区党员投身社区建设的积极性和主动性，根据镇党委、政府关于开展纪念建党_周年系列活动的通知精神，决定于“七一”前夕在全社区党员干部中开展纪念建党_周年“主题党日”活动，为确保活动顺利进行，特制定本活动方案。 一、活动主题 社区全体党员，要以深入开展践行“三严三实”活动为契机，紧紧围绕“服务群众、做群众工作”这一主题开展系列党日活动，引导广大党员正确认识党、真诚热爱党、坚决拥护党，自觉用服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的实际行动向建党_周年献礼。 二、活动内容 (一)开展党史、党风、党性学习教育活动。 围绕保持党的先进性和纯洁性的要求，
37、以服务群众为重点，学习系列讲话精神。 (二)开展党员志愿服务活动。 定于六月二十九日开展一次党员志愿服务“关爱留守儿童”活动，引导广大党员做岗位先锋，充分展示新时期共产党员的先进风采，并在活动中切实帮助到社区留守儿童。 三、活动要求 (一)加强领导，超前谋划，精心组织，把开展“主题党日”活动作为当前的重要工作来抓，细化工作任务，明确责任人，确保各项活动顺利开展。 (二)认真组织，积极参与。 注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动“两不误”。全社区广大党员干部要以主人翁精神积极参与本次活动，严格按照社区要求积极参加活动，确保活动顺利开展。 (三)加强宣传，营造氛围。 要充分利用网络、
38、宣传栏等渠道以多种形式宣传报道活动开展情况，营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结活动中的做法、经验以及典型事例，通过多种载体进行广泛宣传，不断推进活动的深入开展，增强活动的实际效果。 社区建党活动策划方案 【推荐二：超市双十一活动策划方案】 超市双十一活动策划方案1 一、活动主题： 低价风暴全民疯抢(亲，你买了吗?) 二、活动时间： 11月9日-11月11日 三、活动内容： 活动一全场5折终极狂欢(11月11日) 11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城! (注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。) 活动二购物有礼幸运随行(11月9日-11月11日) 凡活动期间在_购物的顾客，单
39、张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。 一等奖1名品牌智能手机一台价值1111元 二等奖2名_超市购物卡一张价值111元 三等奖6名真空保温杯一个价值60元 四等奖20名心相印卷纸一提价值30元 参与奖20_名精美礼品一份价值2元 (注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。) 活动三一个人的节日双倍的甜蜜(11月11日) 购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/个，200份) 购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒，40份) (甜蜜有限，礼品送完为止。) 四、活动费用预计： 1、抽奖刮刮卡预计成本_元，奖品成本_元，总计_元。 2、双倍甜蜜活动，活动预计成本_x元。 3、海报及广告宣
40、传费用_x元。 此次活动预计总体费用_x元。 (注：活动_元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。) 五、活动宣传： 1、广告投放，采用报纸提前3-5天投放2期。 2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合，做到醒目，吸引顾客。 3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。 4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。 超市双十一活动策划方案2 一、光棍节促销和其他时候的促销活动大同小异，无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式 可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标： 1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式，利
41、用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定，目的在于引导消费者关注本次促销活动，是促进消费的第一步。 2.销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置，提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，此种沟通方式既加深光棍节的气氛，又可以更贴近老百姓。 3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并通过促销人员与消费者的直接交流，面对面地将促销信息传达给消费者，促使消费者产
42、生购买行为。 二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式 上述每种沟通方式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式，但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点： 1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段：主要采用媒体、市场冲击等方式，将消费者引导至终端。 2.属于欲望、比较、确信、决定阶段：主要采用生动化、人员推销方式，促使消费者快速形成购买决策。 3.光棍节高利润的商品应该以堆头的形式陈列，堆头要就强大的冲击力，要有气势，要注重堆头的造型，可以用中国传统的喜庆形象来设计。 三、认真做好商场超市的陈列工作 陈列包括卖场内所有的陈列点，如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈
43、列，这些陈列点的常规陈列标准，除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外，在促销活动中，陈列还要注意以下主要原则： 1.一致性原则，指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息，而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。 2.重点突出原则，指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。 各店在实际操作过程中，应该要认真坚持是做好陈列的关键，因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是：由于销量太大，堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光，来不及补货或补充。 超市双十一活动
