1、第六单元提升练习一、读拼音,写字词。 二、给加点字选择正确的读音。塑料 小丑( )( ) ( )( )炸开 旅行( )( ) ( )( )三、比一比,组词语。 四、选词填空。 张 块 封 袋一( )冰 一( )信一( )水 一( )字条五、照样子,写词语。方方正正争先恐后六、照样子,写句子。 1.例:大自然里有知识。大自然里有(许许多多)的知识。听了这消息,动物们都来报名。企鹅把一块冰放进塑料袋里。2.例:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。1. 苍耳靠动物带传播种子。( )2.鲫鱼是江河里的清洁工,屎壳郎是地面上的清洁工。(
2、)3.读了企鹅寄冰,我知道温度低水会变成冰,温度高冰会化成水。( )4.梅花一诗的作者是唐代诗人王安石。 ( )八、阅读课文片段,回答问题。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友可得不到它。1. 从选段中找出一对反义词。 ( )( )2.朗读这一节时,应用 的语气来读。 3.“粗心的小朋友可得不到它”中“它”指 。4.你还知道哪些植物传播种子的方法?和大家说一说。 九、阅读短文,回答问题。 大自然的孩子大自然有好多好多可爱的孩子,她的孩子都会讲故事。小溪叮叮咚咚地说:我的故事最迷人,我能从开满山花的高山奔向辽阔的大海。小鸟叽叽喳喳地说:我的故事最好听,我
3、能用我的歌声喊醒美丽的花朵。小青蛙咕呱咕呱地说:我的故事最有趣,我是会游泳的小蝌蚪变的!突然,风来了,它在树梢上沙沙沙沙地说:我跑得最快,刚才还在山那边,一眨眼就跑到小河边了啊!大自然的故事真迷人!就是听着这些故事,我们在不知不觉中全长大了!1.在括号里填上合适的词语。 ( )地说 ( )地说( )地说 ( )地说不( )不( ) 不( )不( )2.大自然有哪些孩子? 3.你最喜欢大自然的哪个孩子?为什么? 十、看图写话。仔细看图,说说图上都有谁,发生了什么事?把你看到的、想到的写下来。参考答案一、1.备 报 王 2.保护 件 令 3.眼 菜 甲二、 s chu zh l三、巨人 大臣 粗心
4、 组长 北极 班级 怎么 作业四、块 封 袋 张五、干干净净 大大方方 来来往往 整整齐齐 七上八下 出生入死 舍近求远 大同小异六、1.听了这消息,动物们都争先恐后地来报名。企鹅把一块方方正正的冰放进塑料袋里。2.小柳树甩着长长的辫子在风中跳舞。七、1.2. 3. 4.八、1.仔细 粗心 2.期望 3.大自然中的知识4.示例:椰子靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。九、1.叮叮咚咚 叽叽喳喳 咕呱咕呱 沙沙沙沙 知 觉 紧 慢 2.小溪、小鸟、小青蛙、风。 3.示例:我最喜欢风。因为它跑得最快,刚才还在山那边,一眨眼就跑到小河边了。它还能自由自在地在天空中飞,从树林中穿过,从高山边跃过。十、提示:图中,小兔与小猴在草地上玩。图中,小兔掉进陷阱。图中,小兔抓着小猴的尾巴往外爬。
