1、,有人说，一句真话比整个世界的分量还重。老师今天给大家介绍一位新朋友，他是美国著名的建筑设计师，他时刻严格自律，从不投机取巧，赢得了所有人的信任和尊重。他的美好品德来自从小经历的一件事。今天我们就来学习他写的一篇文章。板书：“你必须把这条鱼放掉！”,读完课文后我知道，那是 （谁）说的话，他说这句话时态度 ，我是从 、中读出的。,必须,鲈鱼,l,掌握生字,chu tng dio gu tu 垂 汤 钓 钩 拖 gn wi yn gu ho 竿 未 允 规 毫,m r lin y 姆 饵 涟 漪 y l ji l 翼 鲈 截 鲈 zn zhn bi mng 遵 斩 辈 铭,我会认,必须 汤姆 铭刻
2、 允许 钓鱼 鱼钩 鱼竿 丝毫 泛起涟漪 遵守规定 夜幕初垂 小心翼翼 斩钉截铁 从未见过,花落谁家（选字填空）,钓 钩 （ ）住 （ ）鱼 铁（ ） 垂（ ）未 末 （ ）尾 （ ）来 期（ ） （ ）知,钓 钩 （钩）住 （钓）鱼 铁（钩） 垂（钓）未 末 （末）尾 （未）来 期（末） （未）知,钓鱼 鱼钩 鱼竿 鱼饵 （1）提问：这些都是和什么有关的词语？ （2）你能用这几个词说说自己钓鱼的过程吗？,我们来到鱼塘边，找了一个阴凉的地方坐下，就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上，然后甩起鱼竿，用力把鱼钩向鱼塘抛出去，静静地等待着鱼儿上钩。,允许 小心翼翼 斩钉截铁 铭刻 （1）给“
3、允许”找一个朋友。你能用“允许”来说一句话吗？ （2）“小心翼翼”是什么意思？你在什么时候或干什么时会小心翼翼？ （3）能用自己的话来说说“斩钉截铁”的意思吗？ （4）“铭刻”换一种说法该怎么说？,1、准许 。上课时，只有得到老师的允许，才能站起来发言。 2、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。在拿盛满水的鱼缸时会小心翼翼；在过很窄的独木桥时会小心翼翼。,3、说话办事坚决果断，毫不犹豫，和“犹豫不决”相反。,4、铭记。,爸爸是在怎样的情况下说：“你必须把这条鱼放掉！”，说 了后汤姆又是怎样做的？请你在，爸爸说：“你必须把这条鱼掉！”，前后横线上各加句话，快速 默读课文,这三句话连起来就是课文的主要
4、内容。第一句话是起因，第二句话是经过，第三句话是结果。我们读完一篇课文，必须想想文章的主要内容。如果是一件事情在说主要内容的时候要说清楚文章的起因、经过、结果。,正当汤姆想违反规定，把大鲈鱼拖上岸的时候，爸爸斩钉截铁地说：“你必须把这条鱼放掉。”汤姆从爸爸的语气中听出一点挽回的余地也没有了，只好把鱼放掉。,正当汤姆高兴地把大鲈鱼钓上来的时候，爸爸坚决地说：“你必须把这条鱼放掉。”汤姆只好无可奈何地把鱼放掉了。,我们先来研究一下汤姆是怎样钓鱼的？课文哪几小节写汤姆钓鱼？ 汤姆和爸爸是在什么时候钓鱼？,外国人喜欢钓鱼，但却是在晚上，这叫浪漫，要把夜幕初垂，明月东升，汤姆和爸爸泛舟湖上的那种浪漫的情
5、调读出来。提醒一下，“明月”、“慢慢”这两个词特别注意一下。 多美的夜晚啊，荡着小船，在这样的月色下钓鱼，多浪漫，多惬意啊！谁也想来读读第一小节。,套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 察觉动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼（1）读读这几组词语，看看有没有联系，快速地把它们记住。 （2）用上这几组词语，说说文中的汤姆是怎样钓鱼的？ （3）小组内交流。 （4）自学时间：3分钟。,汤姆钓鱼的技术非常熟练，作者用词也是非常的准确，顺序描写也非常清楚。,出示句子： 哇！一条他从未见过的大鲈鱼！ 用上这些词语说说钓鱼的过程。这 节课我们主要了解了汤姆是怎么钓鱼的， 下节课我们再研究汤姆是怎样放鱼的。,
