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2016年鄂教版五年级语文上册诗词诵读 寄扬州韩绰判官课件.ppt

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1、寄扬州韩绰判官,资料宝袋,资料宝袋,杜牧(公元803约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。,资料宝袋,这首诗是当时杜牧被任为监察御史,由淮南节度使幕府回长安供职后所作。唐代的扬州,是长江中下游最繁荣的都会,店肆林立,商贾如云,酒楼舞榭,比比皆是。“性疏野放荡”的杜牧,在这样的环境中,常出没于青楼娼家,有不少风流韵事,韩绰在这方面是他同道,所以回到长安后写诗寄赠。,资料宝袋,诗人站在江边,隐约遥见江对岸青山逶迤,隐于天际,江水如带,迢迢不断“隐隐”和”迢迢”这两对叠字,不但画出了山清水秀,绰约多姿的江南风

2、貌,而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离,那抑扬的声调中仿佛还荡漾着诗人思念江南的似水柔情。,1、自由朗读古诗,要求读准每一个字音。2、通过读书,你有新发现吗?3、你还从诗中哪些地方也能读出作者对朋友韩绰的那份思念之情呢?,预习检查,寄扬州韩绰判官杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫?,字词乐园,yn tio 隐 迢 dio xio 凋 箫,预习检查,字词乐园,韩绰:事不详,杜牧另有哭韩绰诗。判官:观察使、节度使的属官。迢迢:指江水悠长遥远。一作“遥遥”。草未凋(dio):一作“草木凋”。凋:凋谢。,字词乐园,二十四桥:一说为二十四座桥。玉人:貌

3、美之人。这里指韩绰。一说指扬州歌妓。教:使,令。,课文详解,青山隐隐水迢迢,诗人站在江边,隐约遥见江对岸青山逶迤,隐于天际,江水如带,迢迢不断“隐隐”和”迢迢”这两对叠字,不但画出了山清水秀,绰约多姿的江南风貌, 而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离,那抑扬的声调中仿佛还荡漾着诗人思念江南的似水柔情。,课文详解,秋尽江南草未凋,诗人站在江北,遥想江南的秋景此时时令已过了深秋,我所在的江北早已是草木凋零、一派晚秋的萧条冷落,而江南的草木却还未凋落,还是青山绿水,风光依旧旖旎秀美。,课文详解,二十四桥明月夜,江南佳景无数,但我记忆中最美的印象就是扬州二十四桥上的明月夜色。二十四桥,一说扬

4、州城里原有二十四座桥,一说即吴家砖桥,因古时有二十四位美人吹箫于桥上而得名。诗人点名时地对如虹诸桥的描绘目的在于同青山隐隐、流水迢迢相应互映,写出扬州的山美、水美和夜色美,也是对玉人的出现起了映衬作用。,课文详解,玉人何处教吹箫,韩绰,我的老友,当此秋尽之时,你每夜在何处教美人吹箫取乐呢? 诗人本是问候友人近况,却故意用玩笑的口吻与韩绰调侃,问他这样,不但韩绰风流倜傥的才貌依稀可见,两人亲昵深厚的友情得以重温。,课文详解,青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。,“隐隐”和“迢迢”这一对叠词,不但画出了山清水秀、绰约多姿的江南风景,而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离。暗寓诗人对故地和朋友的

5、思念之情。,课文详解,青山逶迤,隐于天际,绿水如带, 迢迢不断。虽然已经到了晚秋,但是江南的草木还没有凋落。,课文详解,二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?,在明月的夜晚,你这位风流才俊在二十四桥中的哪一桥上与歌女们吹箫取乐呢?,课文详解,诗人本是问候友人近况,却故意用玩笑的口吻与韩绰调侃,问他当此秋尽之时,每夜在何处教妓女歌吹取乐。这样,不但韩绰风流倜傥的才貌依稀可见,两人亲昵深厚的友情得以重温,而且调笑之中还微微流露了诗人对自己“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名”的感喟,从而使此诗平添了许多风韵。,课文详解,回顾全诗:,一二两句:青山绿水秋草,意象创造氛围,不仅是自然景物的再现,在景物无休止的延

6、伸中蕴含诗人无限情思。,课文详解,三四两句:月光笼罩、美人吹箫、箫声飘散、呜咽悠扬, 对江南风光和对游人欢聚的无限向往之情深蕴其中。,课文详解,杜牧寄扬州韩绰判官 配图欣赏,图解结构,寄扬州韩绰判官杜牧青山隐隐水迢迢,景 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 情玉人何处教吹箫?,概括主题,从那抑扬的箫声中仿佛还荡漾着诗人思念江南的似水柔情。请看欧阳修的踏莎行:离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。平芜尽处是青山,行人更在青山外。正道出了杜牧这句诗的言外之意。此时 虽然时令已过了深秋,江南的草木却还未凋落,风光依旧旖旎秀媚。正由于诗人不堪晚秋的萧条冷落,因而格外眷恋江南的青山绿水,越发怀念远在热闹繁花之

7、乡的故人了。,写法点拨,诗人非常怀念繁华的旧游之地。此时虽然时令已过了深秋,江南的草木却还未凋落,风光依旧旖旎秀媚。正由于诗人不堪晚秋的萧条冷落,因而格外眷恋江南的青山绿水,越发怀念远在热闹繁花之乡的故人了。结合课前搜集到的资料来辅助理解诗意,这是一种很好的学习方法。,拓展提升,整首诗,真可谓景中蕴情,情于景中。这两句诗意在渲染山清水秀、草木常绿的江南清秋景色,正是要为下两句想象中的生活图景提供美好的背景。它所唤起的联想不是风流才子的放荡生活,而是对江南风光的无限向往:秋尽之后尚且如此美丽,当其春意方浓之时又将如何迷人?让我们带着这份对朋友、对故地的深情再来读一读这首诗吧。,心灵感悟,通过本课的学习使我们感受到格列佛在充满敌意,奇特,语言不通的小人国,用他的善良,宽容获得了理解和尊重。,随堂练习,用自己的话说说下面诗句的意义青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。“迢迢”的意思是指江水悠长遥远。一作“遥遥”, “凋”的意思是凋谢。 这两句诗的意思是青山隐约绿水悠悠长流,江南深秋草木还未凋零。明亮月光映照二十四桥,你是否还在听美人吹箫。 这首诗表达了诗人怎样的感情?这首诗表达了诗人思念友人的感情。,

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